一、問題的提出
我們班許多同學(xué)都近視了,有的還戴上了眼鏡。到底我們班有多少人近視了?他們又為什么近視了?懷著一顆好奇的心,我做了一次調(diào)查。
二、調(diào)查方法
1.查閱有關(guān)書籍,了解普通人是怎么近視的。
2.詢問同學(xué),了解他們是怎么近視的。
3.通過多種途徑,了解我們班一共有多少人近視了。
三、調(diào)查情況和資料整理
姓名近視程度近視原因
梁盈盈 150度走路看書
李雅嵐 225度看書過度
侯夢(mèng)瑤 150度寫字姿勢(shì)不正確,頭伏得太低
張明霞 200度看書過度,上網(wǎng)太多
李靜150度看書過度
莊小葦 180度上網(wǎng)時(shí)間過長(zhǎng)
呂德雄 140度看電視過多
李曉鳳 300度先天性近視,遺傳
沈楚楚 100度 上網(wǎng)時(shí)間過長(zhǎng)
黃福清 150度看電視過多
目前,我國(guó)的近視率已接近30%,小學(xué)生22.7%的人患有近視,初中生近視率猛增到55.8%,高中生70.3%的人戴上眼鏡,大學(xué)生近視比例高達(dá)80%。
近視成因較多,據(jù)我總結(jié),造成近視的因素有:遺傳因素,環(huán)境因素,個(gè)體因素,營(yíng)養(yǎng)、體質(zhì)因素和睡眠因素。導(dǎo)致小學(xué)生近視的主要原因是過度看電視、玩電腦。
現(xiàn)在小學(xué)生近視率很高。雖然近視存在著某種遺傳因素,但更重要的是外界因素的影響。目前除了配戴眼鏡外,沒有其他更有效的治療方法,唯有持久地實(shí)施預(yù)防措施。中學(xué)生極高的近視率雖然和現(xiàn)行的教育制度有一定的聯(lián)系,但更多的是因?yàn)椴涣嫉挠醚哿?xí)慣而導(dǎo)致的。所以近視預(yù)防的重點(diǎn)也在于養(yǎng)成良好的用眼習(xí)慣。
四、結(jié)論
通過對(duì)調(diào)查問卷的分析,我發(fā)現(xiàn):
1.從整體來看,大部分同學(xué)都是因?yàn)榭措娨暫蜕暇W(wǎng)時(shí)間過長(zhǎng),眼睛沒有得到很好休息而導(dǎo)致近視的。
2.無論是哪個(gè)年級(jí)的學(xué)生,在做作業(yè)時(shí)都沒有讓眼睛好好地休息;而在校休息時(shí)間又隨年級(jí)的增高呈遞減趨勢(shì)。
3.抗疲勞眼藥水與眼保健操都是對(duì)近視有治療和預(yù)防作用的,但卻沒有引起同學(xué)們的高度重視。
4.近視人數(shù)雖然遠(yuǎn)遠(yuǎn)高于非近視人數(shù),但其中不戴眼鏡的人卻占有相當(dāng)一部分比例。這表明同學(xué)們對(duì)近視的問題還不夠重視!
5.部分近視因素,像姿勢(shì)不對(duì)、用眼不當(dāng)?shù)让?,我們可以努力克服、改正;像燈光太暗或太?qiáng)之類的,我們可以調(diào)節(jié);像防護(hù)不當(dāng)、用藥不當(dāng)之類的,我們可以盡量避免。
星亮點(diǎn):
本文角度新穎,采用調(diào)查報(bào)告的形式來觀察身邊的事情。提出問題,設(shè)計(jì)調(diào)查方法,整理調(diào)查情況,最后得出結(jié)論,結(jié)構(gòu)嚴(yán)謹(jǐn),思路清晰。暫且不論調(diào)查的專業(yè)性與否,小作者的態(tài)度卻是認(rèn)真的,并通過直接調(diào)查(問同學(xué))與間接調(diào)查(查書籍)方式得到班上同學(xué)患近視的數(shù)據(jù)。這種調(diào)查態(tài)度是值得學(xué)習(xí)的。
星暗點(diǎn):
調(diào)查方法寫得不清楚,應(yīng)明確寫出幾條“具體途徑”。