我將爸媽告上“法庭”

　　“現(xiàn)在我宣布，就孫建曉狀告其父母強(qiáng)迫其上興趣班的事進(jìn)行公開審理。請(qǐng)?jiān)骊愂瞿愕脑V訟理由。”“法官”爺爺戴著我給他做的紙帽子，右手拿著拖鞋往桌子上一拍，“法庭現(xiàn)在正式公審！”
　　看到爺爺那滑稽的樣子，我差點(diǎn)笑出了聲，但我還是裝作受了莫大的委屈陳述自己的“遭遇”——
　　“作為一名小學(xué)生，在校學(xué)習(xí)時(shí)間已經(jīng)夠長了，可是被告卻以不容置疑的姿態(tài)讓我參加舞蹈、書法等特長班。被告應(yīng)該明白，玩是孩子的天性，讓一個(gè)十來歲的孩子整天不停地學(xué)習(xí)學(xué)習(xí)再學(xué)習(xí)，讓本來對(duì)舞蹈、書法、英語還有一點(diǎn)興趣的我變得興趣全無。我請(qǐng)求法官大人下令禁止被告剝奪我的周末時(shí)間，還我自由！”
　　媽媽聽完我的陳述后，激動(dòng)地說：“對(duì)于原告稱她的周末時(shí)間被‘剝奪’，我不敢茍同。原告在周末其實(shí)有許多可自由支配的時(shí)間。換一種思維想想，學(xué)舞蹈、書法其實(shí)也是玩的過程?！?br/>　　“考慮到被告人——媽媽忙于工作和家務(wù)，非常辛苦，建議你也去學(xué)習(xí)英語，玩一玩……”我忙接過媽媽的話茬，將她一軍。
　　“你……”媽媽被我辯駁得啞口無言。
　　“書法作為我國傳統(tǒng)文化精髓的一部分，學(xué)好書法的意義自然不必明說，作為原告的父親，我的字寫得不好，但我希望我的女兒能有所超越，成為一名書法家?！卑职置閶寢尳鈬?。
　　“成為書法家是你的夢想，但你也不能將你的愿望強(qiáng)加在我的身上吧？”我據(jù)理力爭。
　　“那你喜歡什么？想學(xué)什么？別告訴我你只想玩?！眿寢層行┲钡貙?duì)我說。
　　“我喜歡畫畫，我想成為一名畫家！”
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　　“畫家也不錯(cuò)，最近聽說張大千的一幅畫拍出了上億元的天價(jià)。”爸爸似乎妥協(xié)了。
　　“希望被告不要單純地以金錢來衡量藝術(shù)，更不要因?yàn)橄胱屧娉擅又卦尕?fù)擔(dān)……被告應(yīng)聽取原告意見，讓原告根據(jù)自己的興趣愛好，選擇自己喜歡的興趣特長，從而打造和諧美滿的家庭。我宣布，本次庭審結(jié)束！”“法官”爺爺總結(jié)道。
　　“耶！”我終于告贏了爸爸媽媽嘍！
　　
　　星亮點(diǎn)：
　　小作者這篇文章詼諧幽默，頗具生活喜劇的元素，從某個(gè)角度闡述了社會(huì)問題，大膽地寫出了自己心中的想法，具有一定的思想深度。此外，在小作者這篇節(jié)奏輕快、用詞幽默的文章中，也加入了對(duì)書法和繪畫等富有中國特色的藝術(shù)的詮釋。我們不僅應(yīng)該看到小作者詼諧的文筆，更應(yīng)該看到這篇文章生動(dòng)有趣的背后，小作者獨(dú)具匠心的慧眼。