自我介紹也是一種自我觀察和自我反思

　　很多時候，我們需要向他人介紹自己，讓別人知道自己是誰，是個怎樣的人。這樣的自我介紹其實也是一種自我描述、自我評價和總結(jié)。一個人需要通過自我觀察和反思，才能對自己有一個正確的認(rèn)識，因此，從另一個方面來說，自我觀察和自我反思，在我們成長的歷程中也是很重要的。
　　如果是和朋友面對面地自我介紹，當(dāng)然多是以口語的方式進(jìn)行?？谡Z常常能顯示一個人的個性，很多人的幽默風(fēng)趣就是表現(xiàn)在語言上。當(dāng)然，我們現(xiàn)在把這些自我介紹寫下來，還需要對口語進(jìn)行加工，使它思路更清晰，條理更清楚，層次更豐富，這樣才能展示一個更加豐滿真實的你。
　　在文學(xué)作品中，有很多非常優(yōu)秀的傳記作品，值得我們好好閱讀。自我介紹，其實就相當(dāng)于一篇簡短的“自傳”。
　　海倫·凱勒這個人，估計很多同學(xué)都知道。她的自傳體散文《假如給我三天光明》太有名了。海倫一歲半的時候被疾病奪去了視力和聽力，成了一個聽不到看不見的小女孩。在那黑暗而又寂寞的世界里，她并沒有放棄，而是自強不息，并在導(dǎo)師安妮·莎莉文的幫助下，用頑強的毅力克服了生理上的缺陷。她熱愛生活并從中得到許多知識：她學(xué)會了讀書和說話，并開始和其他人溝通。她以優(yōu)異的成績畢業(yè)于美國哈佛大學(xué)拉德克利夫?qū)W院，成為一個學(xué)識淵博，掌握了英、法、德、拉丁、希臘五種文字的著名作家、教育家和慈善家，是20世紀(jì)傳奇人物之一。海
　　我從家人口中得知，當(dāng)我尚在襁褓中的時候，就顯示出了急躁而固執(zhí)的個性。我會執(zhí)意模仿別人做的每一件事情。在六個月大時，我就能咿呀說出“你——好”之類的詞句。有一天，我十分清晰地說出了“茶，茶，茶”，這引起了家里每一個人的注意。即便是在我生病之后，我仍然記得在我生命最初幾個月里所學(xué)到的一個詞，這個詞就是“水”。此后，在我所有的語言功能喪失殆盡后，我就一直模糊地發(fā)出“水”這個詞的聲音，只有在學(xué)習(xí)拼讀的時候，我才會停止說“水——水”。
　　家人還對我講了我一歲時學(xué)走路的情景。那天，母親把我從澡盆里抱出來，把我放在她的膝蓋上。當(dāng)時，林木婆娑，光影搖曳，我被眼前的景象吸引住了，于是，我從母親的腿上掙脫出來，試圖追逐地上的陰影。這利沖動付出了代價，我跌倒在地，哭叫著撲進(jìn)母親的懷里。
　　快樂的日子并沒有持續(xù)多久。一個短暫的春天，知更鳥和嘲鶇的啁啾余音繚繞；一個花果繁盛的夏天；一個金黃色的秋天——時光倏忽即逝，在一個如饑似渴、欣喜異常的幼兒腳下，季節(jié)留下了自己最后的禮物。隨后，在一個陰沉蕭索的二月，疾病封閉了我的眼睛和耳朵，重新將我拋進(jìn)一個新生嬰兒般的無意識狀態(tài)，家人們管這種病叫做胃和腦的急性阻塞癥。醫(yī)生認(rèn)為我活不了了，然而造化弄人，就在某天早晨，我身上的燒突然退了，就像它到來時那樣神秘莫測。那天早晨，家中充滿了喜悅祥和的氣氛，但是沒有一個人，連同醫(yī)生在內(nèi)，知道我再也看不見，再也聽不見了。
　　如今，對疾病的回憶仍然會令我感到困惑，我特別記得母親的悉心呵護(hù)，她在我一連數(shù)小時的焦躁和疼痛之中盡量撫慰我。我會在睡覺過程中驚悸著醒來，隨之而來的是巨大的痛楚和迷惑，我試圖轉(zhuǎn)動眼睛，然而它是如此地干澀灼熱；我把頭扭向墻壁，因為那里曾有迷人的亮光，但是我只能看到暗淡模糊的一片，而且每天都在變暗。
　　除了這些短暫的記憶，也就不曾剩下別樣的東西了。事實上，這些回憶如夢似幻，恰如一場噩夢。漸漸地，我變得習(xí)慣于被寂靜和黑暗所圍裹，我也沒有意識到這種生活有什么與眾不同，直到她——我的老師到來的那一天——她引導(dǎo)我進(jìn)入了精神自由的境界?？傊?，在我生命的最初十九個月中，我曾對這個世界匆匆一瞥：廣袤的綠色田野，明亮的天空、樹木和花叢。這些印記是隨后而來的黑暗所無法抹煞掉的。假如我們曾經(jīng)看見，“那一天就屬于我們，那一天所展示的一切就屬于我們”。
　　每一次讀海倫·凱勒的文字，都會被感動得流淚。并不是因為她的苦難，而是因為她的堅強，她對生命的感悟與豁達(dá)。她的敘述這般從容，痛苦的疾病在她筆下只是緩緩地流過，沒有埋怨，更沒有哭喊。讀這樣的文字是一種心靈的凈化，是美的享