



“我喜歡這張,”9歲的李麗從一堆相冊里挑出一張她和父親李陽、母親Kim的合影。
Kim為3個孩子都做了家庭相冊,記錄孩子的成長,甚至還保留了襁褓中的李麗第一次回中國時的登機(jī)牌。
“我懷孕4個多月時回的美國,我媽年紀(jì)太大,不能到中國來照顧我,我只能回美國待產(chǎn)。孩子兩個多月的時候,醫(yī)生說寶寶可以坐飛機(jī)了,我馬上買票,帶她回來看爸爸!”
李麗的成長相冊里有許多跟父親的合影,李陽抱著小baby,滿眼愛意柔情,“我不知道他為什么要在電視里說,孩子兩歲才見到他,什么時候生出來的都不知道什么什么的……”
“我們是因為工作相識的,可能真的不浪漫,但也絕對不是他說的,結(jié)合的目的只是為了教育實驗,”Kim忍住眼淚,“我決定接受你的采訪,其實是為了我們家老大李麗,她同學(xué)叫她‘白老鼠’,說她爸生下她,只是為了做教育實驗,孩子特別痛苦。老二和老三還小,不太懂這些,但等她們長大了,她們也會問我同樣的問題:你們?yōu)槭裁瓷???br/> “我愛李陽,我希望他能夠回到家庭,回到正常的軌道上,希望他能過得好。(家暴之后)我們做了各種嘗試和努力,但是現(xiàn)在我認(rèn)識到了,我改變不了他,我們之間的問題太大了,這份12年的感情我只有放棄了!”
Kim說她現(xiàn)在需要把目光放在孩子和自己身上,“過去一個月對我來說十分艱難,我現(xiàn)在盡量往前看,我還有許多可以貢獻(xiàn)給這世界的,我想要我的女兒們知道,她們的媽媽很強(qiáng)大,并且深愛著她們。”
“我要把我和李陽的故事,不是他在電視里、在報紙上講的那個版本,而是一個真實的故事,講出來,讓我的孩子們知道,她們的父母為什么走在一起,為什么生她們,又為什么分手。”她說,這是她在重新出發(fā)前最想送給孩子們的一份愛的證明和禮物。四個多小時的交談中,她幾度落淚,但她以手指頭:“我的情緒很不平靜,但這里是冷靜的?!?br/>
初始
1999年,我第一次來中國,那時候我在美國邁阿密一個學(xué)校當(dāng)老師,我們學(xué)校的學(xué)生多數(shù)的母語都不是英語,我們要教他們學(xué)會說英語。
學(xué)校選派老師到其他國家做調(diào)查,學(xué)習(xí)好的教學(xué)方法。他們送了一個老師去南美洲,送我來了中國。
真的是緣分,第一天到中國我就遇到了李陽。我們是在吉林遇見的,那天他在那個學(xué)校有個活動。當(dāng)時我剛到,特別累,校長帶我們?nèi)コ燥?,他坐在我對面。他?dāng)時很美國的、很放松地坐在那兒,說:“Hi,I'm Liyang,I come from California?!?br/> 當(dāng)時我真以為他是美國人,不想跟他談很多。我看到好多人在他旁邊拍照,然后聽當(dāng)?shù)乩蠋熣f他是“非常有名的人”,不過,我覺得跟我沒關(guān)系,當(dāng)時我對他真沒特別的感覺。
后來他們安排去松花湖玩,我們?nèi)マr(nóng)家吃飯。旁邊有一個小孩,他有一個小狗玩具,我就張大嘴巴,說“dog,dog”,他就過來問我,為什么嘴巴張那么大,我說這樣能讓小孩把嘴巴打開。李陽就很激動,說:“這也是我的方法!”又說,“我有好多的問題,我們可以聊一會兒?!边€說當(dāng)天晚上,他有個現(xiàn)場活動,讓我一定要去看一下。我在現(xiàn)場看到他跟孩子們互動,看到他的那些方法,特別感動,覺得特別有意思。
那天晚上活動結(jié)束之后,他去了長春做演講,我留在松花湖那邊上課調(diào)研。有天晚上,一個人突然跑到我房間說:“Kim老師,下面有車,李老師派來的車,他想你去看他的活動?!?br/> 我說我有課呢,我不要去。沒想到那個學(xué)校的校長啊老師啊都來找我,勸我坐那個車去看看。我當(dāng)時覺得他有點(diǎn)arrogant(傲慢自大),根本不征求我的意見,可經(jīng)不起旁邊人勸說,最后還是上車去了長春。當(dāng)?shù)貙W(xué)校的一個英語老師也特別想去,我倆就一塊坐車去了。
在長春活動現(xiàn)場,他邀請我一塊兒上臺。活動結(jié)束后,我們一起吃飯,他說還有一個夏令營在陽朔,“你必須過來!”后來他秘書給我打了3次電話,催我過去。
那年的夏令營,我們每天一起講課,我覺得他的方法特別好。白天我們一起給學(xué)生上課,晚上一起寫東西、備課,一天工作十五六個小時,一點(diǎn)都不累。
我們兩個有很多相似的地方,都是特別愛學(xué)生、愛工作。我在美國兩次離婚,都是因為我的先生受不了我一直工作,晚上12點(diǎn)了還有學(xué)生往我家打電話。
但美國學(xué)生只有少數(shù)非常愛學(xué)習(xí),在中國我看到那么多學(xué)生對學(xué)習(xí)非常狂熱,當(dāng)時感覺非常好,決定寫出他們的故事,總結(jié)他們的方法,這些回到美國肯定是大有用處的。
夏令營結(jié)束后,李陽邀請我去北京玩,希望我能留在中國幫助他,我說我要回家了。最后一天,李老師說我真的需要你,我們的公司需要你。他說我們的公司需要一個外教,你寫東西又好又快,你懂語法,你可以幫中國的學(xué)生寫出語法很好的句子,寫更好的課本。
我向他道謝告別,沒想到自己還會再回中國,甚至?xí)藿o他。那時,在我心中他是一個怪人,這個怪不是貶義詞,就是覺得他對工作真的太有熱情了,令人印象深刻。
相愛
回到美國之后的Kim,發(fā)現(xiàn)自己的教學(xué)環(huán)境與中國這邊相距甚遠(yuǎn)?!爸袊睦蠋煻糾arried their job(嫁給了工作)”,李陽也執(zhí)著地向她發(fā)出邀請。一個月后,Kim做出了再回中國、與李陽合作的決定。
我是1999年10月回來的,開始是在廣州工作。那時候我們天天一起工作,一起去過好多的地方。白天一起上課,晚上坐在電腦前一起討論寫書。
那時他有好多女朋友,她們都不高興。為什么?他愛工作!我的秘書、現(xiàn)在是我最好的朋友,當(dāng)時提醒我說,你看李老師的女朋友這么不高興,他天天陪你,你們整天在一起工作,他吃飯都帶著你。我說哎呀,你別說了,我是美國人他是中國人,沒可能的。
再往后,因為我們每天十六七個小時地呆在一起,都知道彼此的事情。我再看他出去找女朋友,心里很痛苦,好恐怖啊,我覺得我愛上他了。
我跟我的一個朋友說,麻煩了,我愛上他了。她說別著急,他也是,他只是因為害怕被拒絕所以沒開口。
2001年中美撞機(jī)事件發(fā)生不久后,我們要去海南做活動。我說我是美國人,這個敏感時期,我就不去了。李陽說你在中國兩年了,中國人特別喜歡你,這不是問題。我們就一起去了。
那天在活動現(xiàn)場,他對臺下的觀眾說,Kim老師本來害怕過來的,怕你們不歡迎她,李老師覺得,美國人還是中國人無所謂,她是老師,她愛講英語,你們肯定愛她是不是?所有的學(xué)生都說,Kim老師我們愛你!
我哭了,那晚我特別感動。海南又是那么漂亮,在那種情境下,我倆都把心里話說出來。我說李陽,我愛上你了,我不能再這樣裝下去!他說,我也是!
我們戀愛了!
我們是因為工作相識的,這是事實,但我們之間的感情也是逐漸建立的,他接受采訪的時候說沒有愛、完全沒有愛,我真的不愿意聽這些。
我問他,你為什么總要那樣說。他說,那只是對媒體講的一個故事,你不用去管。好多事情都是他捏造的,他太夸張,他就喜歡這樣。
書架上立著好幾本“Kim檔案”,她隨手取下一本,“這些都是李陽做的,里面收集的是我們的書信,我們互相取了很多昵稱,他給我寫信落款stone,我才不會叫他stone,他一點(diǎn)不像stone,我叫他The king of Crazy English?,F(xiàn)在我叫他LY。這是我們的真實故事?!?br/> 在一本封面印著“Happy every day”的相冊里,收入了他們最初交往那些閃亮的日子:Kim坐著寫教案,李陽在椅子后給她按摩;兩人一起在海邊散步,在沙灘上拿著紙筆討論工作……
Kim指給我看一張他倆站在一簇艷紅的三角梅前的合影,“我最喜歡這張照片了,這是我們彼此表白那天拍的,那一天有好多美好的回憶……”
“我知道他是誰,我知道他愛工作,我也是,I never ask to be the fi