淺談學(xué)校開展藝術(shù)教育的方法和途徑

　　教育部頒發(fā)的《全國(guó)學(xué)校藝術(shù)教育總體規(guī)劃》明確指出：“藝術(shù)教育是學(xué)校實(shí)施美育的主要內(nèi)容和重要途徑，也是加強(qiáng)社會(huì)主義精神文明建設(shè)，潛移默化地提高學(xué)生道德水準(zhǔn)，陶冶高尚的情操，促進(jìn)智力和身心健康發(fā)展的有力手段”。作為學(xué)校應(yīng)如何開展藝術(shù)教育？開展藝術(shù)教育的方法和途徑又是什么呢？
　　一、領(lǐng)導(dǎo)要明確藝術(shù)教育符合學(xué)生全面發(fā)展的需求
　　通過學(xué)情調(diào)查，我們發(fā)現(xiàn)課程太多，作業(yè)太重，書包太沉是中小學(xué)生在學(xué)習(xí)生活中遇到的普遍問題。為此，他們吃不好、睡不好，生活枯燥，情緒煩悶。學(xué)生最喜歡的一句歌詞是:“生活本是七彩陽(yáng)光，年輕哪能不放聲歌唱”?？梢?，開展藝術(shù)教育，對(duì)青少年來說，已是久旱甘霖。著名物理學(xué)家錢學(xué)森曾說：“形象思維能培養(yǎng)人的想象力和Qa0uBilOe0siI2QZI3TDJCxFBD5Ry5eDoGkNYTf7m20=創(chuàng)造力?！敝挥许槕?yīng)青少年全面發(fā)展的需要，把藝術(shù)教育搞上去，我們才能把歌聲、笑聲重新帶進(jìn)學(xué)生的學(xué)習(xí)生活中，開創(chuàng)學(xué)校工作生氣蓬勃的新局面。
　　二、注重學(xué)校課程的教學(xué)
　　一方面我們按照國(guó)家課程計(jì)劃和課程標(biāo)準(zhǔn)的要求開足并排好
　　課時(shí)課。把學(xué)校的課程設(shè)置分為三種類型：（1）必修課。比如音樂、美術(shù)、信息、寫字、勞技等課。（2）選修課。通過課外藝術(shù)興趣班的形式，按照學(xué)生的興趣，采取自愿報(bào)名的形式和學(xué)校選拔的方式，將學(xué)生分到12個(gè)不同專業(yè)不同形式的15個(gè)藝術(shù)興趣班。最大限度地激發(fā)了學(xué)生對(duì)藝術(shù)的興趣和掌握藝術(shù)表現(xiàn)和藝術(shù)創(chuàng)作的手段和技能。（3）藝術(shù)教育課。各班主任結(jié)合地方文化特色以及本班學(xué)生的特點(diǎn)加特長(zhǎng)，為激發(fā)學(xué)生興趣專門進(jìn)行地方特色藝術(shù)鑒賞等的教育，使學(xué)生具備發(fā)現(xiàn)、欣賞和評(píng)價(jià)藝術(shù)作品的能力，同時(shí)共同創(chuàng)設(shè)體現(xiàn)班級(jí)特色的藝術(shù)展覽。另一方面，要加強(qiáng)藝術(shù)課教材的使用、開發(fā)和管理工作。
　　三、建立健全藝術(shù)教育的管理與保障機(jī)制
　　建立健全藝術(shù)教育管理機(jī)構(gòu)，不斷提高學(xué)校藝術(shù)教育的管理水平，確保學(xué)校藝術(shù)教育政策、法規(guī)的落實(shí)，加大了對(duì)學(xué)校藝術(shù)教育經(jīng)費(fèi)的投入和器材配備，保證了學(xué)校藝術(shù)教育快速、健康發(fā)展。
　　四、加強(qiáng)培訓(xùn)，建設(shè)一支既能基本滿足學(xué)校藝術(shù)教育需要，又具有實(shí)施素質(zhì)教育能力和水平的教師隊(duì)伍
　　五、結(jié)合學(xué)科特點(diǎn)整合藝術(shù)教育
　　這個(gè)整合就是把藝術(shù)教育完美地融合在學(xué)科教育之中，實(shí)現(xiàn)藝術(shù)教育與學(xué)科教育的相互滲透、互相促進(jìn)，實(shí)現(xiàn)學(xué)科成績(jī)與藝術(shù)修養(yǎng)的雙豐收。通過“整合”突破傳統(tǒng)教育的模式，把學(xué)科教育藝術(shù)化、教學(xué)模式的多樣化、教育思想多元化，以此促進(jìn)學(xué)生學(xué)習(xí)的興趣和積極性。
　　六、積極開展豐富多彩的課外、校外藝術(shù)活動(dòng)
　　課外、校外藝術(shù)活動(dòng)是學(xué)校藝術(shù)教育的重要組成部分。通過舉辦多種藝術(shù)節(jié)、科技節(jié)、紀(jì)念日、主題班會(huì)、有地方特色的一系列的藝術(shù)教育活動(dòng)，使得學(xué)生在藝術(shù)教育的潛移默化中，辨別真善美與假惡丑的能力得到了提高，欣賞美、創(chuàng)造美的能力得以增強(qiáng)。
　　七、積極開展藝術(shù)教育科研活動(dòng)
　　科學(xué)研究與國(guó)際交流是不斷提高藝術(shù)教育教學(xué)質(zhì)量的重要條件，也是目前學(xué)校藝術(shù)教育中急需加強(qiáng)的薄弱環(huán)節(jié)。學(xué)校對(duì)藝術(shù)教育的科研工作應(yīng)給予充分的重視。在藝術(shù)教育科研中應(yīng)抓住學(xué)校藝術(shù)教育改革發(fā)展中的熱點(diǎn)、難點(diǎn)問題進(jìn)行深入研究。在重視理論研究的同時(shí)，更要在應(yīng)用研究上下工夫，并尋求開展藝術(shù)教育與促進(jìn)學(xué)生個(gè)性發(fā)展、智力水平的提高之間的內(nèi)在聯(lián)系。
　?。ㄗ髡邌挝?陜西省志丹縣市鎮(zhèn)小學(xué)）