美麗的校園

　　【原題再現(xiàn)】
　　2010年黑龍江省齊齊哈爾市第三小學(xué)三年級下學(xué)期期末測試作文題
　　許多人認(rèn)為自己的周圍沒有什么好景物，這是因為經(jīng)?？吹降倪@些景物，可能太熟悉了，因此也沒有了新鮮感。其實，如果你以欣賞的眼光去細(xì)心觀察，用心體味，你就會發(fā)現(xiàn)周圍也有許多美麗的好景物。如田野、池塘、校園、樹林、公園、廣場……請選擇一個最喜愛的景物去描繪一番吧！要把景物的特點寫具體。
　　【要求】注意觀察，抓住所要描寫的景物的特征，按照一定的順序描寫。字跡清晰，語句通暢，字?jǐn)?shù)要求400字以上。
　　【佳作展示】
　　
　　我們的北橋小學(xué)是一所美麗的學(xué)校。
　　走進(jìn)校園，首先映入眼簾的是一棟由白色瓷磚砌成的綜合教學(xué)樓。教學(xué)樓的前面是迎風(fēng)飄動的鮮艷的五星紅旗，順著旗桿往下看，是一座紅色的大理石鋪成的旗臺，在旗臺的正中間鑲著金光閃閃的“希望”二個字。這代表著家長希望我們好好學(xué)習(xí)；老師希望我們將來成為棟梁之材；社會希望我們成為祖國的建設(shè)者。
　　走進(jìn)中院，南北各有兩個小花壇，花壇里面分別種著兩棵櫻花樹。每當(dāng)春天一到，一朵朵，一團(tuán)團(tuán)，一簇簇的櫻花開滿了枝頭，美麗極了。站在樹下，淡淡的香味撲鼻而來。這時一陣微風(fēng)吹來，花瓣紛紛揚揚地隨風(fēng)飄落下來，像一只只蝴蝶翩翩起舞，真漂亮呀！
　　來到綜合樓下，是一個知識長廊。右邊是古今中外著名人物的頭像和富有哲理的名言，時刻激勵著我們要努力學(xué)習(xí)文化知識。左邊是國徽、國旗、紅領(lǐng)巾、團(tuán)徽、隊徽的一些介紹，讓我們明白今天的幸福生活是多么來之不易。
　　走過走廊，眼前一下開闊了很多，一大片綠色的人造草坪呈現(xiàn)在了您的眼前，這里是我們嬉戲玩耍的天堂，我們在上面追逐、打鬧，做各種有趣的游戲，有時還坐在上面休息，軟軟的好舒服。在草坪的周圍是一排排蔥郁而整齊的不知名的樹木，它們撐開巨傘不但為我們遮風(fēng)擋雨，而且還給我們送來一片綠蔭。它們就像一個個威武的衛(wèi)士一樣保護(hù)著我們的綠色天地。
　　“丁零零……”耳邊傳來一陣下課的鈴聲，寬敞而整潔的操場上頓時沸騰起來。同學(xué)們都興致勃勃地沖出了教室?？窗?，他們玩得多開心，有的踢毽子，有的扔沙包，有的跳皮筋，還有的三三兩兩的坐在草坪上聊天呢！
　　這就是我們美麗的校園。這里的一草一木都那么惹人喜愛。我愛這美麗的校園，更愛辛勤工作在校園里的園丁——老師，希望我們的校園會變得更加美麗。
　　（指導(dǎo)教師：張 影）
　　
　　小作者開門見山地介紹了自己的校園，首先抓住了“希望”二字的含義，意義深刻。然后詳細(xì)介紹了春天櫻花樹的美麗，語句優(yōu)美。文中按照進(jìn)入校園由外到內(nèi)的順序分別介紹了教學(xué)樓、旗臺、花壇、走廊、草坪，十分詳細(xì)，而且生動形象。還寫出了同學(xué)們豐富多彩的課余活動，表明了同學(xué)們的校園生活十分愉快。值得一提的是結(jié)尾升華部分，小作者表達(dá)了自己愛學(xué)校愛老師的思想感情，自然而真實，恰到好處。文章內(nèi)容豐富，語句通順，結(jié)構(gòu)清晰，首尾呼應(yīng)，而且感情真摯。