探索創(chuàng)新進校路徑傾心培育“四有”新人

文/保定延安精神研究會

探索創(chuàng)新進校路徑傾心培育“四有”新人

文/保定延安精神研究會

牢記歷史使命，培育“四有”新人，是保定延安精神研究會全體同志的共同心聲，在積極探索延安精神進校園的過程中，我們充分發(fā)揮自身優(yōu)勢，創(chuàng)新延安精神進大學校園、進研究生院、進大學教師隊伍三種路徑，取得理想效果，為延安精神進高校校園做了有益嘗試，積累了一定經(jīng)驗。

一、明確延安精神進高校校園的重要意義，增強推進延安精神進高校校園的自覺性。

延安精神是我們黨的性質(zhì)和宗旨的集中體現(xiàn)，是我們黨的優(yōu)良傳統(tǒng)和作風的集中體現(xiàn)，是中國共產(chǎn)黨人崇高品德和偉大情懷的集中體現(xiàn)，是我們凝聚人心、團結(jié)奮進的強大動力和戰(zhàn)勝困難、奪取勝利的重要法寶，是青年大學生樹立共產(chǎn)主義理想信念的精神支柱，是粉碎西方敵對勢力西化、分化我國罪惡圖謀的有力武器。弘揚延安精神，推進延安精神進校園，培養(yǎng)社會主義“四有”新人，是抵制西方敵對勢力西化、分化中國的客觀需要，是解決高校思想戰(zhàn)線存在的現(xiàn)實問題的需要，是鞏固黨的執(zhí)政地位，將中國特色社會主義偉大事業(yè)不斷推向前進的迫切需要，是我們延安精神研究會責無旁貸的神圣使命。

青年是祖國的未來，民族的希望。青年興則國家興，青年強則國家強。青年能不能牢固樹立馬克思主義的科學世界觀、人生觀、價值觀，尤其是能不能具備堅定的共產(chǎn)主義理想信念、高舉中國特色社會主義偉大旗幟不動搖，關(guān)系著中國社會主義事業(yè)的前途命運。做好對青年人馬克思主義信仰和共產(chǎn)主義理想信念的灌輸、教育工作，就是我們延安精神研究會肩負的光榮歷史使命，其中一個重要途徑就是積極推進延安精神進校園，關(guān)注大學生群體。2004年10月黨中央、國務(wù)院聯(lián)合發(fā)出 《關(guān)于進一步加強和改進大學生思想政治教育的意見》，強調(diào)“大學生是十分寶貴的人才資源，是民族的希望，祖國的未來。加強和改進大學生思想政治教育，提高他們的思想政治素質(zhì)，把他們培養(yǎng)成中國特色社會主義事業(yè)的建設(shè)者和接班人，對于全面實施科教興國和人才強國戰(zhàn)略，確保我國在激烈的國際競爭中始終立于不敗之地，確保全面建設(shè)小康社會、加快推進社會主義現(xiàn)代化的宏偉目標，確保中國特色社會主義事業(yè)興旺發(fā)達、后繼有人，具有重大而深遠的戰(zhàn)略意義?！焙\濤總書記強調(diào)指出： “高校是培養(yǎng)人才的重要基地，必須把培養(yǎng)中國特色社會主義事業(yè)的接班人和建設(shè)者作為根本任務(wù)?！?0年后,現(xiàn)在80后成長起來的大學本科生、碩士研究生、博士研究生和歸國留學生，將是我國中高層領(lǐng)導干部的主要構(gòu)成力量，有的甚至可能是未來黨和國家的領(lǐng)導人；現(xiàn)在的90后也將是我國各條戰(zhàn)線、各個領(lǐng)域的中堅力量。這部分人能否堅持高舉馬克思主義偉大旗幟，能不能堅持中國特色社會主義不動搖，直接關(guān)系到本世紀中葉中華民族偉大復興的實現(xiàn)，關(guān)系到廣大人民群眾的福祉，關(guān)系到中國社會主義事業(yè)的興衰成敗。因此，高度重視培養(yǎng)這些青年大學生，使他們健康成長，就是我們延安精神研究會義不容辭的神圣職責。

保定是一個歷史文化名城，具有濃厚的文化氛圍，高校比較集中，是河北省高校最多的城市，有河北大學等九所大專院校，為延安精神進高校校園提供了廣闊的空間，延安精神進高校校園大有作為、大有用武之地，延安精神進高校校園具有極其重要的現(xiàn)實意義和深遠的戰(zhàn)略意義。

二、自覺把在高校弘揚延安精神作為神圣職責。

研究會的同志們自覺把在駐保高校弘揚延安精神作為自己的精神追求和必須做好的經(jīng)常性工作內(nèi)容，長期堅持，竭心盡力,卓有成效。

（一）用無私奉獻的延安精神弘揚延安精神。堅持以無私奉獻的延安精神弘揚延安精神，是我們的突出特點。我們高度重視發(fā)揮老同志理論功底深厚的固有優(yōu)勢，把老同志組成宣講團，積極開展宣講活動。大家緊密配合我市中心工作，僅2009—2010年，就宣講273場次，受教育人數(shù)達8萬人以上，受到熱烈歡迎。宣講團成員的使命感、責任感，奉獻精神、敬業(yè)精神，感人至深。為了搞好宣講活動，老同志克服年大體弱等多種困難，不講條件，不要報酬，默默奉獻。我會常務(wù)副會長、宣講團主任、原中共保定地委宣傳部常務(wù)副部長、講師團主任王鹿鳴同志還編了一首打油詩： “保定有個宣講團，到處宣講不要錢。要問他們圖什么，只為關(guān)心青少年?！奔斜磉_了宣講團成員的共同心聲。常務(wù)副會長、原保定軍分區(qū)副司令員臧鳳華同志七十五、六歲了，有段時間老伴幾次生重病住院治療，很需要他照顧?？墒撬肓撕芏噢k法盡量不耽誤宣講活動，經(jīng)常是在醫(yī)院陪了一夜床，第二天又出現(xiàn)在宣講臺上。王鹿鳴同志老伴身患癌癥，身體羸弱,非常需要他在身邊照顧，王鹿鳴同志總是妥善安排時間，上午宣講，中午回家給老伴做飯，盡量做到搞好宣講、照顧老伴兩不誤，三年多來一直堅持。宣講團副主任丁友良曾患癌癥，雖已治愈，但身體比較虛弱，盡管如此，仍常年堅持參加宣講活動。僅他一個，一年就宣講20場，聽眾達7000余人次。常務(wù)理事顏大會同志的精神更令人感動，一次，他的兒子剛剛因車禍不幸遇難，但他一聽到河北大學研究生院要求去宣講并座談延安精神，他忍著悲痛毅然積極參加。當河北大學研究生院的師生聽到這種情況，大家都感動得情不自禁熱烈鼓掌。宣講團十幾年來持之以恒，堅持宣講兩千多場次，受眾上百萬人，做出自己的貢獻。宣講團主任王鹿鳴、河北農(nóng)大教授劉芳兩同志，被評為全國關(guān)心下一代先進個人。

（二）將在高校校園弘揚延安精神作為必須做好的經(jīng)常性工作內(nèi)容。正是憑著這種無私奉獻的精神，我們把在高校校園弘揚延安精神作為必須做好的經(jīng)常性工作內(nèi)容。2008年至今，在河北大學、河北農(nóng)業(yè)大學、華北電力大學等九所院校，宣傳延安精神和黨的革命傳統(tǒng)，黨的十七大和十七屆三中、四中全會精神,愛國主義精神、科學發(fā)展觀上百場，受眾達幾萬人次，受到普遍歡迎和好評，為在駐保高校中深入學習貫徹科學發(fā)展觀、打造“紅色課堂”，做出了積極貢獻，成為活躍在駐保高校思想戰(zhàn)線上的一支富有戰(zhàn)斗力的生力軍。對駐保高校大學生牢固地樹立馬克思主義的世界觀、人生觀、價值觀，堅定共產(chǎn)主義理想信念，高舉中國特色社會主義偉大旗幟不動搖，深入貫徹落實科學發(fā)展產(chǎn)生了良好影響。

研究會還積極組織駐保高校大學生開展有意義的教育活動，20年來，時常利用暑假、五一、七一、十一等節(jié)假日組織大學生到延安參觀學習、到西柏坡舉行入黨宣誓儀式、到唐縣白求恩紀念館學習白求恩“毫不利己，專門利人”的共產(chǎn)主義崇高品質(zhì)、到狼牙山五壯士紀念館接受紅色之旅教育，適時組織參與大學生開展“祖國在我心中”、“科學發(fā)展與自我價值實現(xiàn)”等演講及打造“紅色課堂”活動，組織河北大學藝術(shù)系學生藝術(shù)團到河北省第一監(jiān)獄對服刑人員進行幫教演出，組織開展大學生助老服務(wù)活動、大學生志愿者活動等等，開展了很多有意義的活動，取得了很好的教育效果。今年春節(jié)期間，胡錦濤總書記在保定市長途汽車客運中心站親切看望慰問青年志愿者和候車旅客，與青年志愿者握手，勉勵他們積極奉獻愛心，為旅客提供更多幫助。這些青年志愿者正是河北大學的大學生，是他們弘揚延安精神、常年開展為社會服務(wù)志愿者活動的一部分。

三、抓住主要群體，探索出延安精神進研究生院的新思路。

研究生是國家的棟梁之才，使研究生成長為德才兼?zhèn)涞闹袊厣鐣髁x事業(yè)建設(shè)者和接班人，是黨和國家的迫切需要，同學們的迫切愿望。在他們中弘揚延安精神，是著力培養(yǎng)中國特色社會主義事業(yè)建設(shè)者和接班人的戰(zhàn)略舉措。

河北大學高度重視在學校弘揚延安精神的工作，把弘揚延安精神作為學校中心工作的重要內(nèi)容。先在研究生院成立了延安精神研究會，這是保定延安精神研究會與河北大學黨委共同協(xié)商的結(jié)果。讓延安精神進研究生院在全國尚屬首次。在河北大學黨委的大力支持下，我會常務(wù)副會長臧鳳華擔任主編，組織研究會的專家、學者，編寫了 《延安精神教學大綱》，專門作為河北大學研究生院研究生的學習教材，河北大學明確把延安精神的學習研究作為研究生必讀的專業(yè)課程安排課時，這在全國大學研究生院中也是首創(chuàng)。研究會的名譽會長郗光、蘇玉振和常務(wù)副會長臧鳳華、王鹿鳴等老領(lǐng)導經(jīng)常到研究生院為研究生作報告，弘揚延安精神、進行愛國主義、社會主義、集體主義革命傳統(tǒng)教育，大力唱響共產(chǎn)黨好、社會主義好、改革開放好、偉大祖國好的時代主旋律，對研究生樹立正確的世界觀、人生觀、價值觀發(fā)揮了很好的作用。

最近被任命為河北工程大學校長的原河北大學黨委常委、副校長、博士生導師哈明虎，就是在延安精神培育下茁壯成長的典型代表。他多次給研究生作報告談到自己成長體會說： “我本人就是延安精神的直接受益者，從上大學到后來讀博士、博士后，多年來我一直視延安精神為我的靈魂。延安精神是我刻苦努力，不斷進取的巨大動力源泉。”他一直高度重視在研究生中弘揚延安精神，擔任河北大學副校長兼研究生學院院長期間，創(chuàng)造性地開展弘揚延安精神活動，豐富內(nèi)容，創(chuàng)新形式，策劃組織編寫 《延安精神教學大綱》，安排課時,納入規(guī)范教學課程，取得顯著效果。由于成績突出，他2000年榮立河北省一等功，2001年被評為師德先進個人，任第九屆全國青聯(lián)委員，第九屆河北省青聯(lián)副主席。曾任研究生院延安精神研究會會長的高建民在校時積極組織同學們弘揚延安精神，并在延安精神的熏陶下，健康成長，參加工作后繼續(xù)以延安精神激勵自己，在自己的工作崗位取得了優(yōu)異成績。2003年，他在河北省公開選拔副廳（局）級干部競聘中，脫穎而出，被任命為河北省委直屬機構(gòu)黨委副書記。原延安精神研究會會長應(yīng)寅鋒和理論部部長韓毅繼續(xù)深造，以優(yōu)異的成績成為中國科學院的博士、博士后，一位留在中國社科院辦公廳工作，一位參與主持重大自然科學研究項目。他們既是學校優(yōu)秀畢業(yè)生的代表，也是弘揚延安精神、踐行延安精神的榜樣。延安精神為他們實現(xiàn)理想插上了騰飛的翅膀，在學校打好了學業(yè)和思想政治基礎(chǔ)，走上社會，很快成長為領(lǐng)導干部和行業(yè)骨干。河北大學研究生院延安精神研究會成立近20年來，培養(yǎng)出一批批這樣德才兼?zhèn)涞膬?yōu)秀學生，為延安精神進校園，培養(yǎng)“四有”新人，積累了成功的經(jīng)驗，得到中國延安精神研究會的肯定和重視。2004年10月，中國延安精神研究會在河北大學召開了 《全國部分高?！昂霌P延安精神、培育‘四有’新人”研討會》。2010年12月21日，中國延安精神研究會在河北大學舉行了隆重的“河北大學延安精神教育基地”授牌儀式。河北大學開拓創(chuàng)新首創(chuàng)的延安精神進研究生院、大力弘揚延安精神、堅持以社會主義核心價值體系教育研究生的思想政治教育建設(shè)經(jīng)驗，已經(jīng)成為河北大學新形勢下搞好思想政治教育的創(chuàng)新性標志和閃光品牌。

四、開展研討活動，拓寬延安精神進高校校園施教空間。

為了讓延安精神更廣泛地在高校弘揚，我們通過組織駐保高校理論研討會的形式，將高校從事馬克思主義理論課的教師隊伍凝聚起來，拓展了教學空間，最大限度地將延安精神進高校校園的工作推向更廣闊的領(lǐng)域。

從2007年以來至今，我們每年都按照中國延安精神研究會的工作部署，適時組織研討會。已經(jīng)與河北金融學院共同舉辦“學習十七大精神及紀念十月革命90周年理論研討會”；與河北農(nóng)業(yè)大學聯(lián)合舉辦“紀念 《共產(chǎn)黨宣言》發(fā)表160周年暨馬克思誕辰190周年理論研討會”；與保定職業(yè)技術(shù)學院聯(lián)合舉辦“紀念改革開放30周年理論研討會”；與保定市社科聯(lián)一起和河北大學研究生院聯(lián)合舉辦了“紀念毛澤東同志 《在延安文藝座談會上的講話》發(fā)表65周年理論研討會”；與河北金融學院共同舉辦“紀念建國60周年理論研討會”；還與保定市關(guān)工委、市老促會、市老年協(xié)會聯(lián)合舉辦“紀念建黨88周年、學習六個‘為什么’座談會”等六次理論研討會、座談會。各大學書記、副書記，校長、副校長出席并講話，各大學的專家教授、青年教師參加研討，產(chǎn)生了良好的社會效果。

這一系列的理論研討活動，在高校教師隊伍中引起強烈反響。河北大學社科處長、博士生導師李金善教授，河北農(nóng)業(yè)大學人文社科學院院長黃長春教授，河北金融學院副院長王春滿教授，保定學院政法管理系主任紀常造教授等專家學者，高度評這種研討會的價值。他們認為，這種研討整合了高校馬克思主義理論課教師隊伍的力量，意義深遠：一是用科學理論武裝了人們的頭腦。與會者基本都是高校的教授、學者、骨干教師，是高校思想理論戰(zhàn)線上的中堅力量，是將馬克思主義弘揚傳承的寶貴人才資源，是延安精神進學校、進課堂、進學生頭腦的直接傳播者，是青年大學生的人生導師和領(lǐng)路人。他們的思想理論觀點正確與否，舉什么旗、走什么路，關(guān)系著把學生引導向何處、為誰培養(yǎng)接班人的大問題。通過理論研討會的形式，使大家尤其是青年教師明確了自己工作和人生的正確方向，有利于他們在講臺上在更大的范圍內(nèi)弘揚延安精神，更好地為培養(yǎng)“四有”新人發(fā)揮作用。二是為高校思想理論戰(zhàn)線的社科工作者創(chuàng)造了理論研究的濃厚氛圍。理論研討會的形式，為理論工作者提供了一個互相學習交流的平臺，為促進大家積極搞好社科理論研究提供了良好的契機。通過理論研討，大家互相學習，互相促進，開闊視野，共同提高，有利于提升各自的理論研究水平，促使大家創(chuàng)造出更多優(yōu)秀的理論研究成果。三是加強了社科界同仁的聯(lián)系，增進了大家的感情和友誼。

目前，保定延安精神研究會與駐保高校思想理論界同仁已經(jīng)形成了一個堅持以馬克思主義理論武裝人、教育人的有機整體，成為弘揚延安精神、堅持馬克思主義在意識形態(tài)領(lǐng)域指導地位的骨干力量。在保定延安精神研究會和駐保高校黨委領(lǐng)導積極倡導、大力支持和廣大教師的帶動和影響下，駐保高校的延安精神弘揚工作既轟轟烈烈，又扎扎實實，各高校都紛紛表示加入或成立延安精神研究會。延安精神進校園的工作得到了中共保定市委宣傳部的肯定和支持，市委常委、宣傳部長欣然接受了出任保定延安精神研究會名譽會長的聘請，并在工作經(jīng)費上給予大力支持。最近，保定延安精神研究會與駐保各高校溝通協(xié)商后作出決定，將九所駐保高校的黨委書記聘請為保定延安精神研究會的名譽會長。河北大學在研究生院延安精神研究會的基礎(chǔ)上，成立了河北大學延安精神研究會，黨委書記、校長王洪瑞為會長，副書記李自壯任常務(wù)副會長，長期領(lǐng)導研究生院延安精神研究會開展活動的研究生院原書記、黨委宣傳部長劉焱任秘書長。同時，駐保各高校社科部、研究生院也一致表示，將陸續(xù)在適當時機成立延安精神研究會分會，加強延安精神在高校的傳承和弘揚，展現(xiàn)出在高校弘揚延安精神的可喜局面和美好前景。?

（執(zhí)筆：劉 焱、安建萍、張吉明）