從國(guó)青隊(duì)和國(guó)少隊(duì)的失利看中國(guó)足球的現(xiàn)狀

黃光亮

(1.廣西體育高等?？茖W(xué)校 南寧 530012)

從國(guó)青隊(duì)和國(guó)少隊(duì)的失利看中國(guó)足球的現(xiàn)狀

黃光亮1

(1.廣西體育高等?？茖W(xué)校 南寧 530012)

在國(guó)青隊(duì)、國(guó)少隊(duì)分別無(wú)緣世青賽和世少賽后,從青少年足球人數(shù)、青少年隊(duì)伍得到的資金投入、年輕隊(duì)員缺乏比賽場(chǎng)次、年輕球員轉(zhuǎn)會(huì)難等六個(gè)方面,分析了當(dāng)前中國(guó)足球的現(xiàn)狀。得出要提高水平必須重視青少年足球的結(jié)論,并提出發(fā)展青少年足球應(yīng)具有持續(xù)性和針對(duì)性,讓青訓(xùn)體系扎根學(xué)校等建議。

國(guó)青隊(duì);國(guó)少隊(duì);中國(guó)足球

1 前言

2010年10月1 1日亞青賽1/4決賽,中國(guó)青年隊(duì)(簡(jiǎn)稱國(guó)青隊(duì))以0比2負(fù)于朝鮮隊(duì),從而連續(xù)三屆無(wú)緣世青賽決賽;10月29日中國(guó)少年隊(duì)(簡(jiǎn)稱國(guó)少隊(duì))在亞少賽小組賽最后一場(chǎng)比賽中,0比1輸給科威特隊(duì),在小組中尷尬墊底。另外在10月12日國(guó)奧隊(duì)0比1不敵敘利亞隊(duì);國(guó)家隊(duì)0比4潰敗給烏拉圭隊(duì),短短28天內(nèi)各級(jí)國(guó)家隊(duì)遭到全面落敗。在我國(guó)體育整體實(shí)力節(jié)節(jié)攀升的時(shí)候,足球的衰落乃至崩盤讓人感到難以理解。中國(guó)足球到底怎么了?本研究從青少年足球人數(shù)、青少年隊(duì)伍得到的資金投入、年輕隊(duì)員缺乏比賽場(chǎng)次、年輕球員轉(zhuǎn)會(huì)難等方面,對(duì)當(dāng)前中國(guó)足球的現(xiàn)狀進(jìn)行分析,并提出建議。

2 研究方法

2.1 文獻(xiàn)資料法

通過(guò)查閱相關(guān)的報(bào)刊和網(wǎng)站,搜集與本文有關(guān)的資料,并進(jìn)行整理和歸納。

2.2 調(diào)查訪問(wèn)法

利用擔(dān)任全國(guó)各級(jí)別青少年足球聯(lián)賽裁判員的機(jī)會(huì),對(duì)一些教練員、運(yùn)動(dòng)員進(jìn)行調(diào)查訪問(wèn),收集他們對(duì)中國(guó)足球現(xiàn)狀的看法。

3 研究結(jié)果

3.1 青少年足球人數(shù)日漸下滑,后備力量嚴(yán)重缺乏,造成選拔面大幅度縮減。

自從我國(guó)足球職業(yè)化以來(lái),國(guó)內(nèi)青少年足球人數(shù)不斷下降。在1990年到1995年間,青少年足球人數(shù)達(dá)到65萬(wàn)人,創(chuàng)歷史新高。1995年至2000年,下滑到61萬(wàn)人。2000年至2005年,降至18萬(wàn)人。其中2000年注冊(cè)球員只有3萬(wàn)人,而日本為85萬(wàn)人,韓國(guó)35萬(wàn)人。2004年8月中國(guó)足協(xié)青少部遴選“08之星”赴德國(guó)留學(xué)一年,30多名球員只能從800多個(gè)孩子中挑選出來(lái),可見(jiàn),當(dāng)時(shí)的后備力量已日趨枯竭。2005年克勞琛率領(lǐng)國(guó)青隊(duì)殺進(jìn)荷蘭世青賽八強(qiáng),但是這支隊(duì)伍只有1000多名同年齡段注冊(cè)球員的選拔范圍,盡管這個(gè)年齡段可以參加北京奧運(yùn)會(huì)。到了2007年在足協(xié)注冊(cè)的青少年足球人數(shù)僅有5萬(wàn)多人,而在2008年國(guó)奧隊(duì)?wèi)K敗之后,這個(gè)數(shù)字還在繼續(xù)下滑,2009年7月選拔組建2012國(guó)奧隊(duì)時(shí),可供主教練劉春明挑選的適齡球員已不足400人。

本屆國(guó)青隊(duì)的主力框架由91年齡段的球員來(lái)構(gòu)成。由于不受重視,使得該年齡段在足協(xié)注冊(cè)的人數(shù)較為有限,因此不得不轉(zhuǎn)移到92甚至93年齡段去選隊(duì)員。91和92年齡段在足協(xié)注冊(cè)的球員分別為320人和182人,其中在中超、中甲和中乙踢球的分別有23人、11人和23人。反觀東亞鄰國(guó),光是91年齡段注冊(cè)的球員就有數(shù)萬(wàn)人：日本有10萬(wàn)之多,韓國(guó)也是成數(shù)倍于中國(guó)的,朝鮮有3～4萬(wàn)人,據(jù)朝鮮國(guó)青隊(duì)主教練尹京洙說(shuō),他們這個(gè)年齡段可供選擇的球員很多,選材的比例達(dá)到了百里挑一。

國(guó)少隊(duì)主要由94年齡段的球員來(lái)組成。此次亞少賽以3戰(zhàn)1平2負(fù)的成績(jī)慘遭淘汰,連續(xù)三屆無(wú)緣世少賽。究其原因主要源自于這批球員同屬非全運(yùn)會(huì),也非奧運(yùn)會(huì)的“夾縫一代”,受到這個(gè)因素的制約,球隊(duì)在得到的總體投入和受重視程度上大打折扣。另外一個(gè)原因就是隊(duì)伍人才的儲(chǔ)備太薄弱,前國(guó)腳徐陽(yáng)也認(rèn)為這是國(guó)少輸球的根源之一。94年齡段在全國(guó)注冊(cè)的球員僅有350人左右,在350人中組建一支國(guó)少隊(duì),選材的艱難可想而知。

出現(xiàn)這種情況,很大一部分原因是因?yàn)閵W運(yùn)戰(zhàn)略。奧運(yùn)戰(zhàn)略在一定程度上瓦解了青少年足球體系?！拔覀円彩堑湫偷膴A縫一代,因?yàn)殛?duì)員的年齡段與奧運(yùn)會(huì)和全運(yùn)會(huì)的關(guān)系不大,所以隊(duì)中沒(méi)有太多的好隊(duì)員可用”,宿茂臻的話點(diǎn)中了中國(guó)足球全面衰敗的要害——奧運(yùn)戰(zhàn)略下長(zhǎng)期以來(lái)選材面過(guò)窄的先天不足。

3.2 中國(guó)足協(xié)只重注成年隊(duì)的成績(jī),忽視對(duì)青少年隊(duì)伍的培養(yǎng),資金投入不足

近年來(lái)?yè)芙o各年齡段隊(duì)伍的冬訓(xùn)經(jīng)費(fèi)為8萬(wàn)元;各年齡段的比賽,每個(gè)賽區(qū)得到8萬(wàn)元撥款,每年200萬(wàn)左右。以這樣的投資,試想青訓(xùn)工作能有多少提高?中國(guó)足校隸屬官方足校,初時(shí)每年能拿到100萬(wàn)的撥款,后來(lái)一分錢都沒(méi)了,完全被推上了市場(chǎng)。如今這所學(xué)校每年的虧空達(dá)到160多萬(wàn);國(guó)少隊(duì)在出征之前,早就知道同組對(duì)手是三只西亞球隊(duì),但在備戰(zhàn)過(guò)程中都沒(méi)有一個(gè)西亞風(fēng)格的熱身對(duì)手。反而找風(fēng)格完全不同的越南國(guó)少隊(duì)來(lái)熱身,絲毫沒(méi)有針對(duì)性。據(jù)悉全隊(duì)全年得到的專項(xiàng)經(jīng)費(fèi)還不足50萬(wàn)元,僅靠這點(diǎn)資金,又怎能指望出成績(jī)呢?既然可以花費(fèi)300萬(wàn)歐元邀請(qǐng)世界冠軍西班牙隊(duì)來(lái)“旅游”,甚至用百萬(wàn)美金請(qǐng)來(lái)世界杯第四名的烏拉圭隊(duì),但卻不舍得找合適的對(duì)手給國(guó)少隊(duì)熱身,這種做法簡(jiǎn)直不可思議。

與投入數(shù)以萬(wàn)計(jì)的經(jīng)費(fèi)豪賭國(guó)字號(hào)成績(jī)相比,對(duì)青少年的培養(yǎng)竟顯得如此吝嗇,兩者間形成了鮮明的對(duì)比。出現(xiàn)如此嚴(yán)重的問(wèn)題,首先源于官辦足球體制不可避免的功利和短視。如每一屆足協(xié)領(lǐng)導(dǎo)上任,總會(huì)表達(dá)出對(duì)青少年培養(yǎng)的重視。但誰(shuí)都沒(méi)有真正將青少年培養(yǎng)放在工作中重要的位置上,所謂的青少年足球整體規(guī)劃,只是停留在文件上,始終都對(duì)青少年足球采取一種不作為的態(tài)度。例如,長(zhǎng)期以來(lái)國(guó)內(nèi)竟然沒(méi)有一本關(guān)于青少年足球訓(xùn)練的大綱。2005年,一直在青少年足球培養(yǎng)第一線工作的馮劍明曾邀請(qǐng)當(dāng)時(shí)在成都從事青少年培養(yǎng)工作的法國(guó)教練艾迪撰寫一本青訓(xùn)大綱,為此申請(qǐng)了7萬(wàn)元的經(jīng)費(fèi),但是這筆經(jīng)費(fèi)竟然沒(méi)有得到批準(zhǔn),最終這本大綱不了了之。對(duì)此,馮劍明認(rèn)為,這都是由政績(jī)所決定的,每任足協(xié)領(lǐng)導(dǎo)的任期大約4年,但是青少年人才培養(yǎng)要想有成效,最快也要5年,長(zhǎng)的話則需8到10年。誰(shuí)會(huì)去做前人栽樹后人乘涼的事呢?其次,中國(guó)足球俱樂(lè)部在職業(yè)化的進(jìn)程中,過(guò)于追求表面的光鮮,而不愿在青少年足球培養(yǎng)體系的建立上花費(fèi)更多的精力和經(jīng)費(fèi)。國(guó)內(nèi)許多俱樂(lè)部號(hào)稱是在學(xué)習(xí)歐洲的先進(jìn)足球職業(yè)俱樂(lè)部,但是人家在每年的資金投入中,有8%到10%的資金用在青少年培養(yǎng)當(dāng)中,而我們的俱樂(lè)部根本就不可能做到這一點(diǎn)。再加上多數(shù)隊(duì)伍不重視梯隊(duì)建設(shè),聯(lián)賽中急功近利,過(guò)于依賴外援,從而忽視了對(duì)年輕隊(duì)員的培養(yǎng)。這樣直接導(dǎo)致了如今中國(guó)足球青訓(xùn)方面的全面落后,造成了當(dāng)前的衰落狀況。

相比之下,朝鮮沒(méi)有財(cái)大氣粗的手筆,他們?cè)鷮?shí)實(shí)地依靠本國(guó)現(xiàn)有的資源,培養(yǎng)出一大批球員,并為適齡球員提供更多的鍛煉機(jī)會(huì),足球水平有了突飛猛進(jìn)的提高。如國(guó)家隊(duì)闖進(jìn)南非世界杯決賽圈,國(guó)青隊(duì)問(wèn)鼎本次亞青賽桂冠就是有力證明。日本足球能有今天的成就,與其成功的J聯(lián)賽模式及長(zhǎng)期不變的青少年足球發(fā)展方針密不可分。他們的青少年隊(duì)伍培養(yǎng)體系為金字塔型,各項(xiàng)賽事充足體系完備。各職業(yè)隊(duì)還組建高中和初中隊(duì),甚至連中小學(xué)的足球聯(lián)賽也堪稱半職業(yè)。如在南非世界杯上表現(xiàn)搶眼的本田圭佑,就是日本“足球造星計(jì)劃”的受益者,其成長(zhǎng)得益于本國(guó)完善的青少年培訓(xùn)體制。韓國(guó)早在十幾年前,就有意派二隊(duì)甚至是青年隊(duì)參加奧運(yùn)會(huì)和亞運(yùn)會(huì),從而一心夯實(shí)本國(guó)足球基礎(chǔ),爭(zhēng)取在世界杯上證明自己,而在世界杯上取得的成功反過(guò)來(lái)又推動(dòng)了國(guó)內(nèi)的“足球熱”,整個(gè)足球運(yùn)動(dòng)按照一個(gè)良性的軌道在發(fā)展。

3.3 年輕隊(duì)員缺乏比賽的機(jī)會(huì),難以得到鍛煉

國(guó)青隊(duì)許多隊(duì)員很難在聯(lián)賽中打上主力,甚至有的隊(duì)員在2010賽季連替補(bǔ)的機(jī)會(huì)都沒(méi)有,更多是靠國(guó)青的集訓(xùn)和友誼賽來(lái)保持狀態(tài)。張稀哲在國(guó)安隊(duì)已經(jīng)成為了主力替補(bǔ),在主場(chǎng)與河南建業(yè)隊(duì)的比賽中,他在七分鐘內(nèi)憑借一腳遠(yuǎn)射一腳吊射連進(jìn)兩球表現(xiàn)堪稱驚艷。但他的出場(chǎng)是建立在隊(duì)友停賽的基礎(chǔ)上,當(dāng)路姜、楊昊、閆相闖、黃博文等傷愈,他就很難進(jìn)入大名單;金敬道在延邊隊(duì)一直是替補(bǔ),后來(lái)才逐漸站穩(wěn)了主力位置;胡人天在泰達(dá)隊(duì)出場(chǎng)9次,其中首發(fā)4次,在客場(chǎng)與深圳隊(duì)的比賽中,補(bǔ)時(shí)階段攻入一球絕殺對(duì)手,場(chǎng)上表現(xiàn)可圈可點(diǎn)。但當(dāng)二次轉(zhuǎn)會(huì)隊(duì)里引進(jìn)陳濤后,得到上場(chǎng)的機(jī)會(huì)越來(lái)越少,在聯(lián)賽上好不容易得來(lái)的機(jī)會(huì)卻被輕易剝奪了;譚天澄僅在2009賽季國(guó)安客場(chǎng)與青島隊(duì)的比賽中有過(guò)出場(chǎng)的記錄;買提江、朱建榮和李磊也曾在中超上過(guò)場(chǎng)。朱建榮在青島隊(duì)出場(chǎng)17次,其中首發(fā)3次攻入3球,是所有在中超踢球的國(guó)青隊(duì)員中上場(chǎng)時(shí)間最長(zhǎng)的;楊一虎、李智朗在中甲效力,如今他倆面臨很大的困難,廣州恒大已經(jīng)沖上中超,隊(duì)伍招兵買馬在所難免。他們本來(lái)在中甲上場(chǎng)機(jī)會(huì)就不多,中超的競(jìng)爭(zhēng)必將更激烈。當(dāng)然,國(guó)青隊(duì)也不乏武磊和柏佳駿這樣的上海東亞隊(duì)絕對(duì)主力,但所占的比重太小了。

其實(shí)這很不利于年輕球員的成長(zhǎng),與成年球員相比,年輕球員更需要比賽。如今失去了世青賽的舞臺(tái),隊(duì)中大多數(shù)人在未來(lái)數(shù)年內(nèi)沒(méi)有參加國(guó)際大賽的機(jī)會(huì)。另外,2011年開始的預(yù)備隊(duì)聯(lián)賽,反倒成了退后一步的平臺(tái)。

反觀亞洲別國(guó)的同齡球員,每年的比賽場(chǎng)次多達(dá)幾十場(chǎng),甚至能夠超越職業(yè)球員。如進(jìn)入亞青賽四強(qiáng)的沙特,國(guó)內(nèi)有著健全的各級(jí)聯(lián)賽體系。自1993年沙特國(guó)內(nèi)聯(lián)賽職業(yè)化之后,足協(xié)就開始主辦青少年聯(lián)賽。目前除了職業(yè)、甲級(jí)和乙級(jí)三級(jí)聯(lián)賽之外,還有全國(guó)奧林匹克聯(lián)賽暨 U22青年聯(lián)賽、U19青年聯(lián)賽和U16青年聯(lián)賽,上述聯(lián)賽均采用主客場(chǎng)制,與職業(yè)聯(lián)賽一樣都是一周一賽或是一周雙賽。在我國(guó)也有各個(gè)年齡段的比賽,但均采用賽會(huì)制,且規(guī)格不夠完善。

3.4 年輕球員轉(zhuǎn)會(huì)存在困難

“球員太弱勢(shì),會(huì)培養(yǎng)球員的惰性,讓他們變得懈怠”。對(duì)比過(guò)中超聯(lián)賽和英超聯(lián)賽,孫繼海對(duì)國(guó)內(nèi)的轉(zhuǎn)會(huì)制度很不滿。在非自由轉(zhuǎn)會(huì)制度下,發(fā)言權(quán)極弱的年輕球員更容易深受其害。雖然馮瀟霆曾以自由身轉(zhuǎn)會(huì)到國(guó)外起到了標(biāo)桿作用,但大多數(shù)年輕球員要轉(zhuǎn)會(huì),只有等待俱樂(lè)部安排。

深足的向君,2010上半年一直被放在板凳上做替補(bǔ),最終在二次轉(zhuǎn)會(huì)期間他轉(zhuǎn)會(huì)到了中甲的北京理工。這一來(lái)需要自己主動(dòng)申請(qǐng),二來(lái)需要俱樂(lè)部大發(fā)慈悲;2009賽季前深足的惠家康與雷永馳,為了投奔王寶山,已經(jīng)合同到期的他倆不惜先“轉(zhuǎn)會(huì)”到匈牙利的費(fèi)倫茨瓦羅斯俱樂(lè)部,再輾轉(zhuǎn)到成都謝菲聯(lián)。這期間他們只有待在沈陽(yáng)家中。如此費(fèi)勁周折的轉(zhuǎn)會(huì)究竟是為什么?是深足開價(jià)700萬(wàn)元的轉(zhuǎn)會(huì)費(fèi)太高,還是成都不愿意掏那么多錢買人,所以“用計(jì)”挖人,依靠經(jīng)紀(jì)人幫忙從中作梗。不管怎樣,兩位年輕球員都只是棋子,根本沒(méi)有自主權(quán),即便他們已經(jīng)沒(méi)有合同在身;周海濱和陳濤在05年世青賽之后就收到了留洋的橄欖枝,但是國(guó)內(nèi)俱樂(lè)部不愿放人?，F(xiàn)在這批國(guó)青隊(duì)員如果要留洋,只能主動(dòng)尋求經(jīng)紀(jì)人的幫助,不過(guò)有的經(jīng)紀(jì)人往往不靠譜。如21歲的南昌隊(duì)核心球員陳志釗就曾白忙活一趟。3年前他在經(jīng)紀(jì)人的介紹下到塞爾維亞聯(lián)賽踢球,但到了之后白等了3個(gè)月合同還沒(méi)簽下來(lái),只能打道回府。類似的例子還有許多……

3.5 中國(guó)足球?qū)W習(xí)目的不明確,沒(méi)有形成自己的風(fēng)格特點(diǎn)

中國(guó)足球?yàn)榱藳_出亞洲,走向世界,長(zhǎng)久以來(lái)都處于摸索之中。學(xué)過(guò)巴西、效仿德國(guó)、推崇過(guò)所謂的“瘋狗精神”、還喊出學(xué)習(xí)巴薩、西班牙的口號(hào)。主教練是換了一個(gè)又一個(gè),球隊(duì)的風(fēng)格也一直在變,結(jié)果是要技術(shù)沒(méi)技術(shù),要身體沒(méi)身體。從本次國(guó)青國(guó)少的表現(xiàn)可以看出,他們?cè)趫?chǎng)上不是過(guò)于單打獨(dú)斗而脫離全隊(duì)的戰(zhàn)術(shù)體系,就是水平發(fā)揮起伏不定,一場(chǎng)好一場(chǎng)壞。如金敬道的中場(chǎng)組織很有章法,但面對(duì)稍強(qiáng)的隊(duì)伍,就顯得手足無(wú)措;張稀哲和劉彬彬的帶球突破,打泰國(guó)很出彩,對(duì)朝鮮很無(wú)效?？梢哉f(shuō)在學(xué)習(xí)多種風(fēng)格打法失敗后,年青的隊(duì)員們迷失了自己,令人唏噓。顯然這樣的表現(xiàn)只能說(shuō)明他們的戰(zhàn)術(shù)以及團(tuán)隊(duì)紀(jì)律性還有待提高,還需要很多的努力。

韓國(guó)隊(duì)自從在希丁克的帶領(lǐng)下奪得2002年世界杯第四名后,便走上了學(xué)習(xí)荷蘭全攻全守的道路,憑借極為出色的體能,他們已經(jīng)領(lǐng)悟了全攻全守的真諦。如今在保留體能、速度的優(yōu)勢(shì)下,教練們也一直沿著這樣的思路發(fā)展。曾效力 K聯(lián)賽的李瑋峰表示：“韓國(guó)隊(duì)攻守都極為出色,他們的打法已經(jīng)和世界接軌,對(duì)抗世界二流球隊(duì)一點(diǎn)都不難。”如在南非世界杯與希臘隊(duì)的比賽中,他們?cè)诩紤?zhàn)術(shù)運(yùn)用上表現(xiàn)出來(lái)的成熟,令對(duì)手為之嘆服。韓國(guó)足球能夠一直強(qiáng)于中國(guó)的原因也是他們因地制宜的結(jié)果。

日本球員的身體條件與其他球隊(duì)的隊(duì)員相比沒(méi)有任何優(yōu)勢(shì)可言,但現(xiàn)在他們練就的技術(shù)卻在亞洲一枝獨(dú)秀。由于歷史上和巴西頗有淵源,日本足球也將巴西足球視為老師,不僅多次招入巴西后裔,對(duì)于細(xì)膩?zhàn)闱虻你@研更是遠(yuǎn)超亞洲各隊(duì)。看南非世界杯與丹麥隊(duì)一戰(zhàn),本田圭佑和遠(yuǎn)藤保仁的兩個(gè)任意球所展示出來(lái)的華麗腳法,絕非一日之功。日本足球能夠迅速崛起,歸根結(jié)底在于他們找到了適合自己發(fā)展的方向。

朝鮮足球過(guò)去只會(huì)擺出“鐵桶陣”,嚴(yán)防死守,比賽場(chǎng)面很難看?？蓙喦噘愔?朝鮮隊(duì)有了不小的變化,無(wú)論對(duì)手是誰(shuí),他們都使用多種進(jìn)攻套路,甚至和對(duì)手打起對(duì)攻戰(zhàn),場(chǎng)面上也頗似荷蘭隊(duì)全攻全守的打法,讓人眼前一亮。目前這支球隊(duì),在繼承體力好、身體結(jié)實(shí)等傳統(tǒng)的同時(shí),對(duì)于三條線參與整體攻防頗有心得,戰(zhàn)術(shù)體系得到了豐富。雖說(shuō)其國(guó)家隊(duì)在南非世界杯小組賽三戰(zhàn)皆敗,但仍然給全世界留下了深刻的印象——這是一支強(qiáng)調(diào)精神和作風(fēng)的球隊(duì),他們用頑強(qiáng)贏得尊重。金志揚(yáng)明確表示,中國(guó)隊(duì)缺的就是這種不畏強(qiáng)手、敢打敢拼、舍我其誰(shuí)的精神。要知道朝鮮隊(duì)是沒(méi)有任何獎(jiǎng)金的球隊(duì),回國(guó)的獎(jiǎng)勵(lì)就是隊(duì)員可以享受到平壤戶口的待遇。

與其盲目地學(xué)習(xí)歐美,倒不如虛心學(xué)習(xí)身邊的對(duì)手。正如金志揚(yáng)所說(shuō)“從世界杯比賽來(lái)看,我們和韓日的差距已經(jīng)越來(lái)越大。以后也不要學(xué)遠(yuǎn)的了,學(xué)學(xué)近鄰韓日就夠了,他們就是最好的老師”。如日本隊(duì)依靠技術(shù)、意識(shí)和先進(jìn)的戰(zhàn)術(shù)理念來(lái)戰(zhàn)勝對(duì)手。我們有時(shí)還停留在依靠身體來(lái)踢球,而技術(shù)上的不足又難以發(fā)揮出特有的靈活、快速等特點(diǎn)。誠(chéng)然,除了從別人身上借鑒之外,樹立自己的風(fēng)格才是最重要的。

3.6 中國(guó)留洋球員在隊(duì)中的作用不突出

當(dāng)初孫繼海、李鐵、邵佳一等人在歐洲頂級(jí)聯(lián)賽上嶄露頭角時(shí),我們仿佛看到了中國(guó)足球前進(jìn)的希望?？墒菍O繼海除了兩個(gè)進(jìn)球之外,更多的是擔(dān)當(dāng)清道夫的角色,長(zhǎng)途奔襲飛身堵槍眼遠(yuǎn)遠(yuǎn)多于邊路助攻。李鐵在英超賽場(chǎng)上大多都是永無(wú)休止的奔跑和搶斷。邵佳一也只是在罰任意球時(shí)才可以看出他的身影。隨著鄭智2010年從蘇超回歸中甲,目前只有蒿俊閔在歐洲五大聯(lián)賽中效力,而他09/10賽季僅有3次出場(chǎng)1次首發(fā)。征戰(zhàn)葡超聯(lián)賽的于大寶、王剛和張呈棟三人的水平能力一般。董方卓在葡超保級(jí)隊(duì)波蒂莫嫩塞似乎已經(jīng)被遺忘了。邵佳一還在德乙科特布斯努力爭(zhēng)取首發(fā)位置。

對(duì)比之下,韓國(guó)球員的表現(xiàn)極為出色,09/10賽季樸智星為曼聯(lián)出場(chǎng)10次,其中4次打滿全場(chǎng),4次被替換,2次替補(bǔ)出場(chǎng),并打進(jìn)4球,在隊(duì)內(nèi)射手榜上并列第3,在聯(lián)賽杯中還有兩球進(jìn)賬。李青龍?jiān)诓栴D首發(fā)17場(chǎng),是位置最為穩(wěn)定的韓國(guó)留洋球員,并且還有兩個(gè)進(jìn)球。樸周永是摩納哥的絕對(duì)主力,共參加了15輪聯(lián)賽,并以5個(gè)進(jìn)球位居本隊(duì)射手榜第1。車杜里與寄誠(chéng)庸在凱爾特人也保持著穩(wěn)定的出場(chǎng)次數(shù)。年輕球員石玄俊在阿賈克斯闖蕩;孫洪敏在漢堡已經(jīng)出場(chǎng)7次有3個(gè)進(jìn)球。而日本球員也不甘示弱,09/10賽季香川真司為多特蒙德出場(chǎng)16次,進(jìn)球8個(gè),并列本隊(duì)射手榜第1,列德甲射手榜第7。長(zhǎng)谷布誠(chéng)在沃爾夫斯堡是絕對(duì)主力,甚至為球隊(duì)奪得德甲冠軍立下汗馬功勞。沙爾克04的內(nèi)田篤人出場(chǎng)12次,10次首發(fā)。本田圭佑是莫斯科中央陸軍的組織核心,光在歐羅巴聯(lián)賽小組賽就5次出場(chǎng),奉獻(xiàn)1個(gè)進(jìn)球2次助攻。另外還有大批日本球員在荷蘭、法國(guó)、比利時(shí)、希臘等國(guó)家的甲級(jí)聯(lián)賽中效力。

從南非世界杯賽場(chǎng)不難看出,韓日的留洋球員都是隊(duì)里的絕對(duì)核心,他們用出色的發(fā)揮帶動(dòng)了全隊(duì)的斗志,也使得球隊(duì)的戰(zhàn)術(shù)執(zhí)行力得到了穩(wěn)步的提高。長(zhǎng)年在歐洲足壇的闖蕩與錘煉,讓他們?cè)诿鎸?duì)歐洲、非洲球隊(duì)時(shí)顯得信心十足。雖然兩國(guó)都擁有大批高水平留洋球員,但 K聯(lián)賽和J聯(lián)賽才是自身強(qiáng)大的關(guān)鍵,如2010年亞冠韓國(guó)對(duì)中超四強(qiáng)“8：0”的集體大勝。只有加強(qiáng)我們聯(lián)賽的競(jìng)爭(zhēng)力,競(jìng)爭(zhēng)激烈了,才能培養(yǎng)出高水平的留洋球員。

4 建議

一個(gè)國(guó)家的足球水平想要崛起,發(fā)展青少年足球是關(guān)鍵,而我們?cè)谶@一環(huán)節(jié)恰恰是最薄弱的。國(guó)青隊(duì)和國(guó)少隊(duì)的失利,再一次敲響了警鐘,我們應(yīng)從中吸取經(jīng)驗(yàn)教訓(xùn)。目前韋迪主任在青訓(xùn)體系的構(gòu)建和打造方面,所花費(fèi)的精力已遠(yuǎn)遠(yuǎn)超過(guò)了前幾任。為了盡快挽回當(dāng)前的頹勢(shì),他提出必須盡快出臺(tái)全國(guó)統(tǒng)一的青訓(xùn)大綱,同時(shí)全國(guó)青少年足球賽事也要規(guī)范進(jìn)行。足協(xié)青少年和社會(huì)體育發(fā)展部正在進(jìn)行全國(guó)范圍的青少年足球訓(xùn)練調(diào)研,并將出臺(tái)全國(guó)青少年足球培訓(xùn)管理辦法和統(tǒng)一的技術(shù)大綱。還計(jì)劃在未來(lái)的青少年培養(yǎng)中,突出重點(diǎn),對(duì)一些足球傳統(tǒng)城市,在資金和技術(shù)等方面給予一定的政策支持。同時(shí)做好校園足球和專業(yè)體校之間的銜接工作,搭建起一套完整的青少年足球人才培養(yǎng)通道。足協(xié)競(jìng)賽部也將于2011年實(shí)施新的全國(guó)青少年足球聯(lián)賽競(jìng)賽計(jì)劃,并計(jì)劃在每年的寒暑假期間,邀請(qǐng)韓國(guó)和日本的優(yōu)秀同齡球隊(duì)來(lái)參加足球節(jié)。

4.1 發(fā)展青少年足球應(yīng)具有持續(xù)性和針對(duì)性,也就是說(shuō)要針對(duì)青少年足球進(jìn)行持續(xù)、系統(tǒng)的投入和關(guān)注,對(duì)于青少年足球建設(shè)要真正重視起來(lái)。

4.2 讓青訓(xùn)體系扎根學(xué)校。體育與教育部門聯(lián)手推動(dòng)足球在校園的開展,徹底改變過(guò)去的青訓(xùn)模式,這樣能促進(jìn)和落實(shí)球員的體育素質(zhì)教育,提高他們的文化素質(zhì),促進(jìn)全面發(fā)展。

4.3 大力普及青少年的足球人口,在數(shù)量上形成一定規(guī)模,并常抓不懈。多舉辦比賽,讓他們?cè)诔砷L(zhǎng)過(guò)程中經(jīng)歷更多的高質(zhì)量比賽,吸引更多的青少年投身到這項(xiàng)運(yùn)動(dòng)當(dāng)中。球員整體質(zhì)量提高了,才能為各級(jí)國(guó)家隊(duì)提供更優(yōu)秀的后備力量。

4.4 著力抓好國(guó)內(nèi)各級(jí)聯(lián)賽,盡快鏟除制約聯(lián)賽發(fā)展的不利因素,真正按照市場(chǎng)化的標(biāo)準(zhǔn)重塑國(guó)內(nèi)聯(lián)賽。

4.5 放棄“奧運(yùn)戰(zhàn)略”,從整體上盡快與國(guó)際足球接軌。并鼓勵(lì)球員尤其是年輕球員出國(guó)踢球,甚至主動(dòng)創(chuàng)造機(jī)會(huì)讓球員出國(guó)學(xué)習(xí)。

1 中國(guó)足球協(xié)會(huì).中國(guó)青少年足球“十二五”發(fā)展草案(征求意見(jiàn)稿),2010.12.29

2 李志剛.日韓足球震驚中國(guó)足球神經(jīng)數(shù)據(jù)顯亞洲足球進(jìn)步,齊魯晚報(bào),2010.6.30

3 衣卓明.國(guó)青之殤,東方體育日?qǐng)?bào),2010.10.15

4 李然.國(guó)青解散隊(duì)員前途迷茫機(jī)會(huì)太少受困于瓶頸恐難出頭,南方都市報(bào),2010.10.16

5 張磊.國(guó)青適齡注冊(cè)球員僅90人沖擊世青賽失敗或注定,新京報(bào),2010.10.18

6 國(guó)少根基薄弱備戰(zhàn)如同兒戲 關(guān)鍵時(shí)候掉鏈怎求突破,http：//sports.sina.com.cn,2010.10.29

7 于喬.單純苛責(zé)國(guó)少實(shí)屬舍本逐末奧運(yùn)戰(zhàn)略系慘敗內(nèi)因,http：//sports.sohu.com.cn,2010.10.29

8 于喬.國(guó)青國(guó)少28天連遭噩夢(mèng)青少年根基已成最痛頑疾,http：//sports.sohu.com.cn,2010.10.31

9 饒勇.國(guó)少失利悲劇早已注定,云南日?qǐng)?bào),2010.11.1

10 敖銘.日韓留洋精英羞煞中國(guó)足球億里挑一為何難出樸智星,華奧星空訊,2010.12.15

Study on the Current Situation of Chinese Football from the Defeat of Chinese Youth Team and Juvenile Team

HUANG GuangLiang
(Guangxi Physical Education College,Nanning,Guangxi,530012)

From the defeat of Chinese youth team and juvenile team,the article mainly for number of youth football and youth team

funding and the lack of games played young players and young players difficult to six aspects of the transfer,Analysis of the current situation of Chinese football.Turn out raise the level must pay attention to youth football and proposed the development of youth football should be sustained and targeted;Youth training system to take root in schools and so on.

Chinese youth team;Chinese juvenile team;Chinese football

黃光亮(1972-),廣西南寧人,學(xué)士學(xué)位,副教授,研究方向：體育教學(xué)與訓(xùn)練。