交通廣播高峰節(jié)目的主持藝術(shù)——以江西交通廣播為例

□劉 躍

隨著生活水平的不斷提高，城市汽車(chē)保有量的連年遞增，城市道路的行車(chē)矛盾也越來(lái)越突出，尤其是在早、晚高峰的上下班時(shí)間，主干道的車(chē)流幾乎是水泄不通?？菰镄熊?chē)路讓車(chē)友甚是無(wú)奈，如何打破傳統(tǒng)廣播節(jié)目模式，打造適合高峰出行的節(jié)目形式，是交通廣播人的重要責(zé)任。

節(jié)目主持的語(yǔ)言與節(jié)奏

柏拉圖曾經(jīng)說(shuō)過(guò)，“語(yǔ)言的美、樂(lè)調(diào)的美以及節(jié)奏的美，都表現(xiàn)好性情?！彼栽谥辈ス?jié)目中，主持人對(duì)于節(jié)目節(jié)奏的把控是決定聽(tīng)眾行車(chē)心情的重要因素。

主持語(yǔ)言與節(jié)奏的關(guān)系。主持人在直播過(guò)程中對(duì)于語(yǔ)速的恰當(dāng)把握，就像腳踏油門(mén)把握車(chē)速一樣，應(yīng)該有張有弛，符合出行人群的心理需求。在面對(duì)高峰行車(chē)擁堵情況的時(shí)候，高峰節(jié)目發(fā)揮著輔助疏導(dǎo)的作用，主持人的語(yǔ)言情緒也影響著聽(tīng)眾的心情，所以在處理?yè)矶侣窙r的時(shí)候要注意區(qū)別對(duì)待，輕松委婉的介紹可以舒緩出行人群的急躁情緒。比如，2009年南昌市八一大橋維修，紅谷灘進(jìn)城方向的車(chē)輛在晚高峰時(shí)期特別多。面對(duì)這么大的出行壓力，南昌市交警通過(guò)洪都英雄大橋、南昌大橋、生米大橋進(jìn)行分流，但很多車(chē)主為了方便選擇比較近的南昌大橋過(guò)江，最后造成車(chē)流集中、事故頻發(fā)、車(chē)輛擁堵的狀況。遇到下雨路面打滑，情況就更加復(fù)雜，所以主持人在主持節(jié)目時(shí)要巧妙地處理這些信息，比如在播報(bào)信息時(shí)選取適當(dāng)?shù)囊魳?lè)來(lái)舒緩行車(chē)人的情緒。

主持人節(jié)目節(jié)奏的把控。很多人覺(jué)得高峰出行的人比較多，所以對(duì)應(yīng)的節(jié)目節(jié)奏應(yīng)該以“快”為主，但實(shí)際上節(jié)目節(jié)奏也應(yīng)該做適當(dāng)?shù)陌才?，這就好比一首歌的峰值一樣，節(jié)目節(jié)奏也應(yīng)該有張弛。有些節(jié)目的張弛是可以提前設(shè)計(jì)好的，但是交通廣播的高峰節(jié)目有其特殊性，很多時(shí)候我們沒(méi)辦法預(yù)見(jiàn)某些事件的發(fā)生（比如：路況信息、突發(fā)新聞事件、惡劣天氣預(yù)警、特重大交通事故等），所以全程節(jié)目節(jié)奏的把控全在主持人。主持人要根據(jù)當(dāng)天的路況信息、自身的直播經(jīng)驗(yàn)來(lái)判斷所在城市早晚高峰的峰值，從而掌控節(jié)目整體的節(jié)奏。另外，主持人語(yǔ)言的親切程度，也是影響節(jié)目節(jié)奏的因素。交通廣播主持人在節(jié)目直播時(shí)要講究對(duì)象感和完整的表達(dá)技巧，晚高峰急躁的情緒很容易造成交通事故，節(jié)目舒服的節(jié)奏、貼心的聲音和全心全意的服務(wù)，會(huì)讓車(chē)友忘記煩惱，從而融入到節(jié)目中去。

節(jié)目的互動(dòng)主持

高峰節(jié)目的互動(dòng)，類(lèi)型比較多樣，從形態(tài)上可以分為兩大類(lèi)型：一種是直播室內(nèi)，對(duì)播主持人之間的內(nèi)在互動(dòng)；另一種是直播室主持人通過(guò)各種渠道和聽(tīng)眾之間的互動(dòng)。不管是哪種互動(dòng)對(duì)于主持人語(yǔ)言的要求都較高，高峰節(jié)目的互動(dòng)不是情感節(jié)目的閑談，主持人要在短時(shí)間內(nèi)，積極引導(dǎo)搭檔或聽(tīng)眾，向節(jié)目主題預(yù)想的方向發(fā)展。

直播室內(nèi)的互動(dòng)。直播室里最常見(jiàn)的互動(dòng)方式是對(duì)播節(jié)目。對(duì)播，又被稱(chēng)為搭檔主持，是一種被普遍采用的節(jié)目主持形式。在直播室內(nèi)，有著多重的互動(dòng)關(guān)系。甲乙對(duì)播，甲與乙之間有互動(dòng)；甲和乙與受眾各有互動(dòng)；甲乙共同作為主持人與受眾之間也有互動(dòng)。其中，兩位主持人之間的互動(dòng)最為重要。比如說(shuō)，甲乙共同主持一檔節(jié)目，甲乙雙方應(yīng)對(duì)節(jié)目?jī)?nèi)容有全面的了解，其中一方在表達(dá)時(shí)，另一方雖未發(fā)聲，可思想感情仍處于運(yùn)動(dòng)狀態(tài)，情緒、語(yǔ)氣、呼吸都隨著播出進(jìn)程運(yùn)動(dòng)著，任何段落承接時(shí)都能自然順接，完成節(jié)目的順承。相反，如果只是一方等著接對(duì)方的詞，斷開(kāi)了互動(dòng)的關(guān)系，節(jié)目聽(tīng)起來(lái)就會(huì)不順暢；而如果是一方的話(huà)語(yǔ)不能順暢銜接，就會(huì)顯得突兀，節(jié)目傳播的效果也會(huì)大大削減。

因此，搭檔的選擇很重要，某種意義上它決定了互動(dòng)的成敗。綜藝節(jié)目搭檔的組合，可以是性格反差的，也可以是情趣相投的；可以平分秋色，亦可一捧一逗。思想性強(qiáng)、文化氣息濃厚的節(jié)目的搭檔組合，對(duì)兩位主持人的素質(zhì)要求就更高一些。基本素質(zhì)、知識(shí)結(jié)構(gòu)要對(duì)等，有可對(duì)話(huà)性。雖然這類(lèi)節(jié)目表面上也許并不熱鬧，內(nèi)在卻涌動(dòng)著一種精神的力量。

主持人和聽(tīng)眾之間的互動(dòng)。在廣播媒體競(jìng)爭(zhēng)日益激烈的今天，車(chē)友互動(dòng)成為專(zhuān)業(yè)廣播吸引聽(tīng)眾、聚集人氣的重要手段，從最早的信件播讀到中期的短信互動(dòng)、電話(huà)互動(dòng)，都已經(jīng)成為了廣播互動(dòng)的幾大特色。而互動(dòng)環(huán)節(jié)設(shè)置也從原始的答題互動(dòng)轉(zhuǎn)變?yōu)楝F(xiàn)在的互幫互助，比如江西交通廣播在晚高峰節(jié)目《一路暢通》中就設(shè)置了“114幫幫團(tuán)”這個(gè)環(huán)節(jié)。節(jié)目從最初創(chuàng)辦到欄目成型，匯聚了很多內(nèi)容，其中包括了聽(tīng)友求助、聽(tīng)友回復(fù)、114號(hào)碼百事通的專(zhuān)業(yè)問(wèn)題解答。無(wú)論是交通還是生活，有一支專(zhuān)業(yè)的團(tuán)隊(duì)在支撐著這個(gè)環(huán)節(jié)，內(nèi)容寬泛卻能體現(xiàn)廣播的服務(wù)性。這種即時(shí)互動(dòng)的欄目要求主持人有機(jī)敏的反應(yīng)和把控現(xiàn)場(chǎng)的能力。主持人在遇到一些回答不了的問(wèn)題時(shí)，要學(xué)會(huì)巧妙地避開(kāi)問(wèn)題，尋求最佳解決途徑。比如在某一期節(jié)目中，一個(gè)車(chē)友問(wèn)了這樣一個(gè)問(wèn)題，“我的孩子經(jīng)?？拊趺崔k？”對(duì)于年輕的主持人來(lái)說(shuō)，這樣的問(wèn)題確實(shí)比較難回答，只能憑經(jīng)驗(yàn)來(lái)解決。這時(shí)候，現(xiàn)場(chǎng)主持人是這么應(yīng)對(duì)的：“0897南昌的朋友遇到了一個(gè)問(wèn)題，他的寶寶總是哭，又哄不好，他希望尋求我們廣大車(chē)友的幫助，如果您也有和他相似的經(jīng)歷，可以播打直播間的熱線(xiàn)，或者發(fā)送手機(jī)短信到短信平臺(tái)。不過(guò)您也別著急，這會(huì)兒如果寶寶還在哭的話(huà)，不妨在車(chē)?yán)镒屗?tīng)聽(tīng)《一路暢通》，或許歡快的音樂(lè)可以讓您的寶寶綻放笑臉?！痹谶@個(gè)問(wèn)題上，主持人機(jī)敏地把問(wèn)題拋給車(chē)友，之后又巧妙地贏得了通過(guò)別的渠道尋找答案的時(shí)間，這個(gè)例子是主持人較好駕馭節(jié)目的表現(xiàn)。

主持人要把自己放到聽(tīng)眾的語(yǔ)言環(huán)境中，感同身受地理解聽(tīng)眾的訴求，同時(shí)詼諧幽默的語(yǔ)言和巧妙的轉(zhuǎn)接也是決定節(jié)目整體好壞的重要因素。比如在節(jié)目直播中會(huì)經(jīng)常遇到車(chē)友提問(wèn)，這些問(wèn)題有的是主持人生活中經(jīng)常遇到的，而有些問(wèn)題卻是生活中不常涉及的，這個(gè)時(shí)候就需要互動(dòng)，主持人可以巧妙地把話(huà)題拋給聽(tīng)眾，讓大家?guī)椭蠹遥?dāng)聽(tīng)眾回答的不是很清楚的時(shí)候，主持人就要求助號(hào)百小精靈了。號(hào)百小精靈是114號(hào)碼百事通的一個(gè)品牌形象，他的話(huà)具有代表性和權(quán)威性，主持人可以通過(guò)和號(hào)百小精靈的對(duì)話(huà)達(dá)到幫助聽(tīng)眾的目的。而在求助過(guò)程中，當(dāng)主持人知道問(wèn)題的答案時(shí)，該不該回答？筆者認(rèn)為，互動(dòng)環(huán)節(jié)應(yīng)該把話(huà)語(yǔ)權(quán)交給聽(tīng)眾，突出互幫互助，培養(yǎng)適合節(jié)目的聽(tīng)眾群。但是節(jié)目主持人對(duì)語(yǔ)言的把握比較重要，主持人要從語(yǔ)言層面駕馭節(jié)目?jī)?nèi)容的轉(zhuǎn)換，不要讓節(jié)目聽(tīng)起來(lái)顯得突兀。

交通廣播是車(chē)友出行路上的伙伴，如果高峰節(jié)目主持人能恰當(dāng)?shù)剡\(yùn)用語(yǔ)言并輕松地駕馭好節(jié)目，我們就可以給出行人群提供更加便捷的服務(wù)，讓那些開(kāi)車(chē)、乘車(chē)的聽(tīng)眾在優(yōu)美聲音的陪伴下，快樂(lè)相伴，平安出行。