饒子和：生命科學(xué)要從源頭上創(chuàng)新

本刊記者/任晏黎 王圣媛 黎林烽

饒子和：生命科學(xué)要從源頭上創(chuàng)新

本刊記者/任晏黎 王圣媛 黎林烽

饒子和，江蘇南京人，全國(guó)人大代表、清華大學(xué)特聘教授、中國(guó)科學(xué)院院士、第三世界科學(xué)院院士、中國(guó)生物物理學(xué)會(huì)理事長(zhǎng)，國(guó)際純粹與應(yīng)用生物物理聯(lián)合會(huì)(IUPAB)理事會(huì)執(zhí)行理事。曾先后擔(dān)任清華大學(xué)蛋白質(zhì)科學(xué)教育部重點(diǎn)實(shí)驗(yàn)室主任、清華大學(xué)生物物理與結(jié)構(gòu)生物學(xué)研究所所長(zhǎng)、中科院生物物理研究所所長(zhǎng)、生物大分子國(guó)家重點(diǎn)實(shí)驗(yàn)室主任、南開大學(xué)校長(zhǎng)。2009年獲英國(guó)教育機(jī)構(gòu)頒發(fā)的“杰出學(xué)術(shù)領(lǐng)袖獎(jiǎng)”?，F(xiàn)任天津市十二屆政協(xié)副主席。饒子和長(zhǎng)期從事與重要病毒和腫瘤相關(guān)的蛋白質(zhì)結(jié)構(gòu)、功能以及創(chuàng)新藥物的研究，取得了一系列重要的原創(chuàng)性的研究成果，在SARS病毒、禽流感病毒和膜蛋白的三維結(jié)構(gòu)與功能的研究中做出了突出貢獻(xiàn)。

教育的終極理想是什么？高等教育的發(fā)展是培養(yǎng)精英還是走平民化道路?我們是否依然懷揣教育理想？生物物理與分子生物學(xué)對(duì)于國(guó)民經(jīng)濟(jì)發(fā)展有何意義？?jī)蓵?huì)期間，十一屆全國(guó)人大代表饒子和就以上問題接受了本刊記者采訪。

高等教育未來在創(chuàng)新

高等教育的發(fā)展是培養(yǎng)精英還是走平民化道路？饒子和認(rèn)為，高等教育應(yīng)該是精英教育與普及教育的結(jié)合。他指出，這些年來，我國(guó)的高等教育在普及與平民化方面有了長(zhǎng)足發(fā)展?！斑@么多孩子能上大學(xué)，是一件好事，”饒子和說，“我們普及教育，人民群眾普遍素質(zhì)提高了，大學(xué)生素質(zhì)高了，國(guó)家競(jìng)爭(zhēng)力就強(qiáng)了?！钡⒔逃膊豢缮?，我國(guó)在前沿科技方面與國(guó)際先進(jìn)水平還有一點(diǎn)差距，需要在普及性基礎(chǔ)上堅(jiān)持精英教育才有可能趕超國(guó)際先進(jìn)水平。

關(guān)于高等教育發(fā)展與改革，饒子和認(rèn)為，中國(guó)高等教育有其獨(dú)特的體制，暫時(shí)還不宜照搬國(guó)外大學(xué)管理經(jīng)驗(yàn)，只能因地制宜，在創(chuàng)新中求發(fā)展。近些年，國(guó)內(nèi)一批高等教育的管理者正默默踐行著他們的教育理想，這也是我們高等教育發(fā)展和改革的希望所在。

“每所高校應(yīng)該有自己的特色。例如，南開有四大支柱學(xué)科：數(shù)學(xué)、歷史、化學(xué)、經(jīng)濟(jì)?！别堊雍蛷?qiáng)調(diào)說，我們的高等教育還有很多可以改進(jìn)的地方。譬如，大學(xué)四年時(shí)間，一些非學(xué)術(shù)性課程太多；而理工科學(xué)生的基礎(chǔ)課時(shí)間又太短—這一現(xiàn)象，即便是國(guó)內(nèi)名校也未能避免。

饒子和介紹說，南開實(shí)施了“百名青年教師培養(yǎng)計(jì)劃”，“好老師才能得到學(xué)生的尊重和信服。能遇到好老師，對(duì)學(xué)生而言，多幸福的事呀?！闭劶袄蠋煂?duì)學(xué)生的引導(dǎo)、影響作用，饒子和心生感慨。因此，南開選拔優(yōu)秀學(xué)生與學(xué)校簽約，出國(guó)留學(xué)后回母校服務(wù)?！叭绻幌牖貒?guó)，不想當(dāng)老師，不想回南開，都可以，他還是南開的畢業(yè)生。但是，南開提供的機(jī)遇，會(huì)對(duì)這些學(xué)生起到積極的作用，至少可以照亮他們的前程?！别堊雍瓦M(jìn)一步闡述道：“我們教育者應(yīng)該有這個(gè)胸懷。”

生命科學(xué)要從源頭上創(chuàng)新

饒子和介紹說，分子生物物理是生物物理的分支，是在分子水平上探討生命機(jī)理。1971年8月，我國(guó)首次完成1.8埃豬胰島素晶體結(jié)構(gòu)測(cè)定工作。這是我國(guó)結(jié)構(gòu)生物學(xué)的歷史性事件。原來生物學(xué)建立在細(xì)胞水平即通過顯微鏡觀察，基本為定性研究；而建立在分子水平上的生物學(xué)，則往定量方向發(fā)展。既然要定量，必然涉及數(shù)學(xué)、化學(xué)等多學(xué)科。上世紀(jì)末，細(xì)胞研究重新受到重視，因?yàn)榭茖W(xué)家們發(fā)現(xiàn)，需要從整體上把握細(xì)胞機(jī)理。

在談及生命科學(xué)對(duì)國(guó)民經(jīng)濟(jì)發(fā)展的影響和意義時(shí)，饒子和認(rèn)為，上個(gè)世紀(jì)，生命科學(xué)未能像信息技術(shù)那樣，顯示出對(duì)國(guó)民經(jīng)濟(jì)強(qiáng)大的影響力和重塑能力。進(jìn)入21世紀(jì)，生命科學(xué)對(duì)經(jīng)濟(jì)的影響力，將會(huì)充分顯現(xiàn)?！笆濉比詫焉茖W(xué)和生物技術(shù)作為國(guó)家戰(zhàn)略性新興產(chǎn)業(yè)，因?yàn)樗c人類健康、能源、材料、農(nóng)業(yè)等密切相關(guān)。

作為生命科學(xué)領(lǐng)域的杰出領(lǐng)袖，饒子和認(rèn)為，“十五”、“十一五”已經(jīng)為我國(guó)生命科學(xué)研究打下堅(jiān)實(shí)基礎(chǔ)。“十二五”期間，仍然要加強(qiáng)基礎(chǔ)研究，我們要力爭(zhēng)從源頭上創(chuàng)新，不能急功近利。此外，應(yīng)根據(jù)國(guó)家需求，注重應(yīng)用技術(shù)研究?！翱茖W(xué)家要有使命感，要圍繞國(guó)家經(jīng)濟(jì)發(fā)展的需求，為國(guó)家經(jīng)濟(jì)轉(zhuǎn)型做實(shí)實(shí)在在的事情?！别堊雍腿缡钦f。

全國(guó)人大代表、中科院院士饒子和