鋼筆速寫能力的培養(yǎng)應(yīng)從學(xué)生抓起

黑龍江 徐婧

鋼筆速寫能力的培養(yǎng)應(yīng)從學(xué)生抓起

黑龍江 徐婧

隨著科技的進(jìn)步，計(jì)算機(jī)的應(yīng)用已不再是什么新鮮事物。作為建筑設(shè)計(jì)繪圖的輔助工具，相關(guān)電腦軟件的一再更新，使得建筑設(shè)計(jì)繪圖越來越便于修改，越來越容易掌握。因此，現(xiàn)在的建筑設(shè)計(jì)者們大都能夠熟練掌握計(jì)算機(jī)繪圖軟件，而傳統(tǒng)的鋼筆繪圖技法卻變得越來越生疏，尤其不被年輕一代重視。在高職院校中雖然仍然開設(shè)手繪技法的相關(guān)課程，但是由于課時(shí)的一再壓縮，不能足夠的引起學(xué)生的重視，因此，手繪的相關(guān)知識也像熊瞎子掰苞米一樣，被學(xué)生學(xué)之扔之了。

鋼筆速寫是建筑設(shè)計(jì)表達(dá)的方法與手段之一，也是作為建筑設(shè)計(jì)者應(yīng)具備的一種技藝。作為一種技藝它和其他專業(yè)有著共同的道理。例如，著名的鋼琴演奏家，需要苦練基本曲目，從中體會樂曲的情感，練習(xí)演奏的技巧，從而進(jìn)行音樂創(chuàng)作與個(gè)性化的演奏，沒有夜以繼日的基本功練習(xí)就無法達(dá)到日后的成就。歌唱家除了具有一副好嗓子，還要苦練唱功，進(jìn)行氣息的基本功訓(xùn)練，達(dá)到靈活使用演唱技巧的目的，體會不同的音樂類型，增強(qiáng)對音樂的感悟與理解，只有這樣，他的歌聲才能更加優(yōu)美動聽，扣人心弦。建筑大師能夠在短時(shí)間內(nèi)，用簡單的繪圖工具表達(dá)他的設(shè)計(jì)意圖，能夠現(xiàn)場與甲方溝通，更改與完善方案，靠的是多年的速寫與徒手表達(dá)的練習(xí)，才能使其在方案設(shè)計(jì)階段運(yùn)用自如。因此，無論從事什么職業(yè)，基本技藝的熟練掌握乃至靈活運(yùn)用對今后事業(yè)的發(fā)展與開拓創(chuàng)新都起到了至關(guān)重要的作用。

鋼筆速寫是建筑師的一種技藝，凡是優(yōu)秀的建筑師大都對鋼筆速寫情有獨(dú)鐘，是鋼筆速寫的高手?，F(xiàn)在的學(xué)生大多喜歡用電腦作圖，電腦作圖的準(zhǔn)確明晰，有助于方案后期的繪制與確定。但是，在方案的設(shè)計(jì)與修改階段，簡便的徒手表達(dá)就會顯得尤為便捷，可能不經(jīng)意間的某個(gè)徒手線條就會給設(shè)計(jì)者帶來靈感。而電腦繪圖時(shí)，設(shè)計(jì)者想的更多的是精確的尺寸與軟件應(yīng)用的命令，限制了設(shè)計(jì)者的創(chuàng)作思維。

鋼筆速寫常常被學(xué)生誤解為是在畫畫，的確凡是優(yōu)秀的建筑師幾乎都對繪畫感興趣。但是，不同的是建筑師練習(xí)鋼筆速寫的目的是通過對建筑及環(huán)境的勾畫，從中體會什么是好的，什么是美的，以此提高自身的審美能力。同時(shí)，繪畫的過程將有助于建筑師對建筑的細(xì)部進(jìn)行推敲，日積月累形成資料的積累。繪畫需要構(gòu)圖，講究取舍，強(qiáng)調(diào)畫面層次及相互間的比例關(guān)系。在反復(fù)的練習(xí)中，將會提高設(shè)計(jì)者的觀察力與創(chuàng)造力。因此，我們說畫畫本身不是目的，重要的是繪畫的過程，只要持之以恒，就會提高自身的審美能力與創(chuàng)造能力，以至提高設(shè)計(jì)能力。

提高我們的技藝，設(shè)計(jì)水平也會同時(shí)提高，而技藝的提高沒有捷徑，只有靠“練”。就像我們要想學(xué)好英語，就要掌握大量的詞匯，而詞匯量的

積累只有靠背單詞一樣，沒有捷徑可尋。但是，技藝的掌握可以找一些方法與竅門。作為初學(xué)者可以先從臨摹開始，通過臨摹優(yōu)秀的鋼筆畫作品，掌握鋼筆作畫的基本方法。同時(shí)，還可以通過寫生，掌握構(gòu)圖技巧、透視方法及相互間的尺度關(guān)系。在寫生條件不允許的情況下，可借助數(shù)碼相機(jī)記錄下我們想要的場景，根據(jù)照片進(jìn)行繪制。我們還可以通過抄繪建筑雜志或書籍中的資料圖片，進(jìn)行資料收集（圖1），在練習(xí)鋼筆畫的同時(shí)還可以通過抄繪的過程加深對作品的認(rèn)識與理解，增強(qiáng)記憶，為今后的設(shè)計(jì)工作積累資料與素材。

圖1 別墅的手繪資料收集

作為專業(yè)院校的學(xué)生，更應(yīng)該從現(xiàn)在開始，收起浮躁的心，踏踏實(shí)實(shí)的從基本功練起。特別是對建筑院校低年級的學(xué)生來說，在剛剛接觸方案設(shè)計(jì)的時(shí)候，多用徒手線條表達(dá)構(gòu)思與草圖，隨手勾勒的線條會為構(gòu)思帶來靈感。低年級的學(xué)生在課余時(shí)間應(yīng)加強(qiáng)鋼筆速寫的練習(xí)，為今后的設(shè)計(jì)任務(wù)打好基礎(chǔ)。

計(jì)算機(jī)繪圖軟件越來越趨向“傻瓜”化，只要智力沒有問題的人都能夠?qū)W會軟件的基本操作，但是如果想要畫出一幅漂亮的計(jì)算機(jī)效果圖，如果沒有一定的美術(shù)功底，手繪的基本功訓(xùn)練，也是萬萬做不到的。因此，我們要強(qiáng)調(diào)手繪基本功的訓(xùn)練。鋼筆速寫作為手繪的基本功之一，具有方便快捷的特點(diǎn)，尤其對方案的構(gòu)思階段能夠起到快速展現(xiàn)設(shè)計(jì)者思想的作用。同時(shí)，灑脫、自如的鋼筆線條也反映了設(shè)計(jì)者的專業(yè)基本素養(yǎng)與內(nèi)涵。

總而言之，對于建筑設(shè)計(jì)工作者來說鋼筆速寫的練習(xí)是我們一生的工作。只有堅(jiān)持不懈的苦練，才會從中體會到鋼筆速寫的樂趣與真正目的。

（作者單位：黑龍江建筑職業(yè)技術(shù)學(xué)院）

（編輯 李艷華）