開滿鮮花的鞋子

秦海霞

小時(shí)候的我，是個(gè)多災(zāi)多病的身。

哭淋淋的眼淚，媽媽說，比林黛玉都多得多。

姥姥在我獲得全市中學(xué)生作文比賽一等獎(jiǎng)的時(shí)候，跟我說過，當(dāng)時(shí)真以為，要么你活不成人；要不就是要鬧得要你娘的命。哪里想到你能是個(gè)中學(xué)生，哪里想到你還能得作文獎(jiǎng)。

從來沒有見到過如此鬧人的孩子，也從來沒有見到過如此病災(zāi)不斷的。姥姥和媽媽在我成人后，每每說起來，依然是憂懼的神情。她們說，不知道怎么就熬過來了。

怎么后來就好了呢？唉——每當(dāng)講故事之前，她們無論是誰(shuí)都會(huì)嘆一口氣。小時(shí)候，我是跟著姥姥長(zhǎng)大，爸爸在部隊(duì)，成年累月不回家。媽媽把我交給姥姥帶，她帶著弟弟也多半住姥姥家。

那個(gè)日子難受啊，物質(zhì)的都在其次，關(guān)鍵就是我的多病，我的鬧人，鄉(xiāng)親們給我起個(gè)名字叫“老鬧爺”，方圓多少里，沒見過這么能鬧的孩子，哭聲和空氣一樣不會(huì)斷，任憑爸爸往家里郵寄多少津貼，我也要把它放在遠(yuǎn)遠(yuǎn)近近的醫(yī)生那里花完。

俗話說，病來病去病死人。在藥罐子里長(zhǎng)到一歲多，我果然是大病又大病，連著七天不睜眼，小小的身體上扎滿銅針，所有的穴位似乎都被針刺，小小的我依然沒有動(dòng)靜，姥姥怕了，媽媽怕了，一家人都怕了——這個(gè)孩子大限是不是到了？這個(gè)孩子要是沒了，怎么給她的爹交代？

一家人忐忑著，一家人嚇得揪心。實(shí)在沒辦法了，走親戚來的一位舅姥爺連夜回去請(qǐng)來他們縣里的“仙兒”。

大仙上了香，說這說那，一家人將信將疑，直到大仙說：“這孩子后腦勺有桃花記，不信看看。”媽媽扒開頭發(fā)細(xì)細(xì)一看，果然，一串紅紅的桃花花瓣一樣的胎記。媽媽哭起來——以為大仙說得真。祈求大仙一定要救我的命！

大仙嗚嗚呀呀說“破法”——要認(rèn)干娘，而且條件“苛刻”，才死了丈夫的新寡婦才行。

天哪！姥姥和媽媽難住了。村里是有一家才死了丈夫的，那么年輕的寡婦，人家丈夫尸骨未寒——怎么才能張開口？家里的男人們首先否定了：“這不行，太傷人家?！?/p>

大仙又說“破法”——實(shí)在不行，也要找這個(gè)女人做雙鞋子，走個(gè)形式。

“再?zèng)]有別的方法了?！贝笙蓴蒯斀罔F地對(duì)著一家人下最后通牒。

怎么辦，怎么辦？白天姥姥走人家門口過，過一遍，過一遍，沒法走進(jìn)去。黃昏了，星星出來了，月亮轉(zhuǎn)著方向要離開——大仙說，再耽擱下去，小孩子的命就沒了……

媽媽把弟弟扔在姥姥懷里，奔出去——

一遍，一遍，一遍……媽媽也是在人家門前徘徊。

正在媽媽無奈得都想撞地的時(shí)候，門居然一響，開了——“大妹子，你做啥？一天，我都見嬸子在門前走來走去，——小外甥女的病怎么樣了？”

這個(gè)才死了丈夫的女人，我也應(yīng)該叫做“妗子”的女人，腳面上還糊著白孝布，頭上身上還披著白孝布——媽媽的淚下來，要往地上跪——“妹妹你起來，有什么事快說吧！”

媽媽如是一說。她一口答應(yīng)了，接過媽媽備好的針線和布，說：“我這就給孩子做?！?/p>

天亮了，一雙花團(tuán)錦簇的新鞋子送到姥姥家門前，她說：“我不進(jìn)去了，戴著熱孝呢！”

那時(shí)家里沒有好東西可以謝她，姥姥就把爸爸帶回來的白糖拿給她，她堅(jiān)決推辭：“快去照顧孩子吧，孩子能好好的比啥都甜?！?/p>

新鞋子穿在我的小腳丫上，醫(yī)生和大仙各忙各的，居然，我又活過來了。睜開眼睛，看姥姥，看媽媽，看一屋子的人——當(dāng)然，我看不到，那個(gè)連夜給我做繡花鞋的人，戴重孝的人，是不能往人家家里去的。

那次大病好后，我再也沒有生大病了。倒是那繡滿鮮花的鞋子，一直被一家人研究來研究去，“多好的針法，多細(xì)的葉脈，多密的花瓣……費(fèi)了多大的眼神啊，一夜沒合眼……唉！”姥姥和媽媽是嘆氣最多的人?！岸嗌频娜税?，多能委屈自己……”

有了這雙開滿鮮花的鞋子，我的生命漸漸春光明媚繁花似錦起來，一路“重點(diǎn)”讀下來，我順利考上大學(xué)，成家立業(yè)，鮮花開滿人生路途。

那第一次獲一等獎(jiǎng)的作文，題目就是“開滿鮮花的鞋子”，我寫了那個(gè)善良而博愛的女人，她的心上滿是荊棘，卻把鮮花繡進(jìn)別人的生命里……

人生的花，開一朵；生命的彩，艷一縷；多一朵，添一縷，朵朵，縷縷……流光溢彩的時(shí)候，花團(tuán)錦簇的時(shí)候——我總記得有這樣一雙鞋子，有這樣一個(gè)人——穿了開滿鮮花的鞋子，我的人生才一路開出花來，那是一雙用愛和善良做成的生命方舟……

讀研的時(shí)候，有一個(gè)朋友研究“周易”，他為我的那雙繡花鞋指點(diǎn)——那不是“迷信”，那是愛和支撐；有了愛和支撐，生命的湖畔自然充滿鳥語(yǔ)花香——我更加清晰地看到，那顆在荊棘叢中掙扎的女人心，破了荊棘，長(zhǎng)出花來……

（圖/藍(lán)眉）