喻彬
我國東晉著名畫家和美術(shù)理論家謝赫,對品評中國畫提出了 “六法論”,即“氣韻生動,骨法用筆,應(yīng)物象形,隨類賦彩,經(jīng)營位置,傳移摸寫”。一千多年以后的今天,它仍然是我們評判中國畫的一把標(biāo)尺。
嶺南畫派大師馮曼碩的入室弟子馮沛華的作品真正體現(xiàn)了“氣韻生動,應(yīng)物象形”。在馮沛華的《喜上眉梢》花鳥系列作品里,不難看出氣韻的營造,氣場的構(gòu)成是其特點。那“繁星閃爍”的梅花叢中,喜鵲欣欣然、鬧喳喳,躍然紙上如聞其聲,整個畫面幾乎與大自然渾然一體,靈動而富有生機(jī)。
馮沛華1959年生于廣州市白云區(qū)竹二村,父親是竹料醫(yī)院的中醫(yī)師,馮沛華自小酷愛繪畫,高中畢業(yè)后跟著父親學(xué)習(xí)中醫(yī),后因農(nóng)村醫(yī)療合作社要求從醫(yī)人員必須持有行醫(yī)證,跟著父親學(xué)醫(yī)是不會有行醫(yī)證的。于是其父親就對馮沛華說:“孩子,還是學(xué)學(xué)別的吧?!?/p>
當(dāng)時馮沛華16歲,他最喜愛的就是畫畫,他畫了雷鋒、岳飛等人物像。不學(xué)醫(yī)了,就回到生產(chǎn)隊的磚場做磚,一有閑暇就提筆涂鴉。那時候,嶺南畫派大師馮曼碩被定為“牛鬼蛇神”,遣送回老家竹二村“改造”,在政治高壓的情況下,他戰(zhàn)戰(zhàn)兢兢地“夾著尾巴”過日子,村里的有人將自己的孩子送到他門下求藝學(xué)畫,盛情難卻之下,馮曼碩收下了馮沛華、馮達(dá)輝、馮達(dá)民、馮仲渠等人做弟子。馮沛華常常是鼓足干勁一個上午就將全天的磚坯打完,下午就去馮曼碩家學(xué)畫,而下午馮曼碩正好放牛回來,有時間教他們繪畫。
“馮(曼碩)老師要求很嚴(yán),運筆講究心隨筆動,點線注重骨氣并茂,用墨力求物象天成?!瘪T沛華說,馮曼碩最注重基礎(chǔ)功力的訓(xùn)練,常常帶他們在外面寫生。故鄉(xiāng)的山山水水,一景一物都成了他筆下的描摹對象。
遭受政治迫害的馮曼碩當(dāng)時已經(jīng)是年過花甲,曾經(jīng)被紅衛(wèi)兵打傷之后一直無錢治療,內(nèi)傷終成頑疾。精神的禁錮和周身的傷痛,使馮曼碩說話謹(jǐn)小慎微,唯恐犯了“綱線”,拉去批斗遭受皮肉之苦。
馮沛華說,馮曼碩的遭遇竹二村的鄉(xiāng)親們是看在眼里疼在心里。他常常幫助馮曼碩家干活,每逢年節(jié),他會拿點家釀米酒、豬肉去慰問馮曼碩,以此表達(dá)其授藝之恩。
“那時候,我對藝術(shù)、對人生充滿熱望和憧憬,常常騎著單車去廣州的北京路三多軒買紙墨和顏料。身上最多只有兩三塊錢,兩角五分錢一張的宣紙,只能買幾張,顏料只能買五支,剩下的錢都買兩角錢一斤的草紙回家練筆。那時,生活得狠充實,感覺很有滋味。”盡管生活清苦,但是有藝術(shù)為伴,馮沛華還是感覺生活充滿詩意。
1979年,馮曼碩得已平反并辦理退休居住在廣州。而馮沛華就難得再有機(jī)會跟馮曼碩學(xué)習(xí)繪畫了。他被生產(chǎn)隊安排在竹二小學(xué)校辦工廠做木工。閑暇之余,不忘繪畫。
后來,馮沛華經(jīng)營沙發(fā)材料生意,積累了第一桶金之后就開始經(jīng)營工藝美術(shù),木雕、根雕、玻璃鋼工藝美術(shù)、古建筑修復(fù)等業(yè)務(wù)遍及全國各地。
2005年,馮沛華在東莞中堂和朋友合辦了一間畫室。兩年后他回到家鄉(xiāng)潛心國畫藝術(shù),創(chuàng)作了大量的花鳥、山水等題材的國畫作品。
馮沛華為人低調(diào)、真誠爽直,自己的作品從不拿去參加任何展示和拍賣活動。創(chuàng)作兩千多幅作品均被友人和藏家收藏。
馮沛華深知作為造型藝術(shù)的中國畫,是不能墨守成規(guī)的,要廣攝眾家之長,鑄就一己之格。于是潛心學(xué)習(xí)和研究北方山水畫派、揚州畫派、海上畫派、江西畫派等各大繪畫流派的藝術(shù)精髓。掌握破墨的“淡以濃破,濕以干破”;潑墨的“不見筆跡,如潑而出”;積墨的“用淡墨六七加而成深,即墨色滋潤而不枯”;點苔的“醒目點,糊涂點,錯雜紛亂點”;渲染的烘染物象,分辨陰陽,增添質(zhì)感;水法的“水調(diào)墨、水帶墨、水破墨、漬水、潑水、鋪水”等國畫藝術(shù)的表現(xiàn)手法。注意用筆、用墨、用色、用心之間的微妙關(guān)系。努力使自己的繪畫達(dá)到虛實結(jié)合潤含春雨、空靈和諧等藝術(shù)效果。
那幅兩米多長《錦上添花》,馮沛華利用二維空間構(gòu)建氣韻,營造氣場,以繽紛的牡丹和華麗的錦雞表達(dá)主題內(nèi)涵,用色彩對比和反差構(gòu)成畫面的氛圍,以拓開視覺領(lǐng)域,運筆靈動而大膽,疏密有致、動靜相宜。
筆者是在2007年秋天,隨同時任羊城晚報報業(yè)集團(tuán)總編輯、散文家張宇航去參加竹二村農(nóng)民畫社成立大會,在會上有幸認(rèn)識了馮沛華。在展廳里我觀摩了馮沛華的畫作并與之做了短暫的交流,感覺他對中國畫理有所研究。他說:“我國自古儒、釋、道對繪畫各有理論。王維最早將禪的思想和禪的意境學(xué)說融入中國繪畫語境,并運用禪的‘澄心觀照的審美態(tài)度進(jìn)行創(chuàng)作,使畫有意境、畫境、詩境三境一體的藝術(shù)特點……”
馮沛華是個勤奮博學(xué)的畫家,他說美術(shù)作品的價值來源于畫家的素質(zhì)和修養(yǎng),畫家的藝術(shù)造詣、國學(xué)底蘊直接影響作品的藝術(shù)價值。他畫的花鳥、山水強(qiáng)調(diào)主觀個性的自我表現(xiàn),借物詠志。譬如他的《和平之春》,在那燦爛而熱烈的英雄之花——木棉花的簇?fù)碇?,一對喃喃絮語的鴿子接受春天暖陽的撫摸,那是一種多么祥和、寧靜的畫面……
美術(shù)作品通過畫面的線條和色彩等繪畫語言來傳達(dá)一種深刻的思想內(nèi)涵,這是作品的生命所在。馮沛華的《桃花映春》,展現(xiàn)的是江南三月盡芳菲的嫵媚境界;《臘梅傲骨》,描繪的是傲雪怒放的紅梅向世間萬物昭示春天的希望和生命的未來;《愜意天趣》,講述的是大自然賜予大千生靈以和諧之美……
馮沛華的作品可謂氣韻生動,意趣盎然,靈動傳神,充滿著生命的張力。
對于創(chuàng)新這個問題,馮沛華表示:中國畫歷史源遠(yuǎn)流長,在我們的前面已經(jīng)有無數(shù)大師巨匠做過無數(shù)探索和研究,他們的高度是難以逾越的。但我必須另辟蹊徑,吸取前人的技法之精髓,借鑒當(dāng)代現(xiàn)實主義國畫特色和西方繪畫思想,融匯重鑄自己的表現(xiàn)手法,來表達(dá)我的故鄉(xiāng)的風(fēng)物之美。他認(rèn)真領(lǐng)會和把握齊白石的“作畫妙在似與不似之間,太似為媚俗,不似為欺世?!钡乃囆g(shù)見解并融入自己的繪畫理念之中。所以觀其繪畫作品,就會發(fā)現(xiàn)其作品具有不拘成法,用筆奔放,閑逸疏朗,曼妙多姿,氣韻靈動的特點。