“自助+點(diǎn)菜”式培訓(xùn)受好評(píng)

□王利

“自助+點(diǎn)菜”式培訓(xùn)受好評(píng)

□王利

淮北礦業(yè)集團(tuán)臨渙選煤廠(chǎng)把提高職工專(zhuān)業(yè)技術(shù)素質(zhì)和實(shí)踐操作技能作為一項(xiàng)重點(diǎn)工作來(lái)抓。為增強(qiáng)培訓(xùn)效果，該廠(chǎng)對(duì)職工的教育培訓(xùn)一改往日“大而全”的模式，以實(shí)際需要為出發(fā)點(diǎn)，采取“自助+點(diǎn)菜”的方式，受到職工的一致好評(píng)。

該廠(chǎng)根據(jù)各個(gè)崗位工種、人員結(jié)構(gòu)層次不一的實(shí)際情況，將培訓(xùn)內(nèi)容與崗位、工種的特點(diǎn)緊密結(jié)合起來(lái)，聘請(qǐng)生產(chǎn)職能部門(mén)的技術(shù)人員擔(dān)任培訓(xùn)教師，與培訓(xùn)對(duì)象的文化水平、接受能力和個(gè)人需求相聯(lián)系，讓職工“自助式”地選定培訓(xùn)內(nèi)容。在教學(xué)中，以職工“點(diǎn)菜式”提問(wèn)為主，通過(guò)師生互動(dòng)、教師講評(píng)、電化教學(xué)等方法，充分調(diào)動(dòng)職工動(dòng)眼、動(dòng)腦、動(dòng)口、動(dòng)手的積極性，職工可以根據(jù)自己的需求和知識(shí)盲點(diǎn)，有針對(duì)性地進(jìn)行充電，及時(shí)把學(xué)到的知識(shí)技能應(yīng)用到生產(chǎn)工作中去，培訓(xùn)效果顯著。

淮北礦業(yè)集團(tuán)臨渙選煤廠(chǎng)）