淺談骨科實習(xí)護生臨床帶教的體會

夏韋

(徐州醫(yī)學(xué)院附屬醫(yī)院 江蘇徐州 221000)

淺談骨科實習(xí)護生臨床帶教的體會

夏韋

(徐州醫(yī)學(xué)院附屬醫(yī)院 江蘇徐州 221000)

目的 綜合分析骨科實習(xí)護生在臨床實習(xí)中存在的問題,探索一種有效和有針對性的骨科實習(xí)護生臨床帶教的方法。方法 通過對長時期以來的帶教實例進行分析,分析其中存在的問題和弊端,總結(jié)經(jīng)驗和解決問題。結(jié)論 針對所存在的問題,加以認真解決。

骨科實習(xí)護生 臨床 帶教

骨科護理具有很強的實踐性和針對性,所以骨科實習(xí)護生帶教的任務(wù)也更加的繁重和艱巨。隨著患者需求層次越來越高,實習(xí)護生的情況也越來越多樣化,骨科護生臨床帶教的工作需要探索一種更加的優(yōu)質(zhì)和高效的方法。醫(yī)學(xué)教育具有極強的實踐性和操作性,需要將學(xué)生所學(xué)的理論知識與臨床的實踐緊密地結(jié)合,這是骨科臨床護生走向工作崗位的必由之路,只有這樣才能夠掌握必須的護理技巧,培養(yǎng)良好的護理技能。

1 骨科實習(xí)護生臨床帶教中存在的問題

1.1 實習(xí)護生的專業(yè)基礎(chǔ)知識很不牢固

相當(dāng)一部分的實習(xí)護生沒有掌握好理論知識,專業(yè)的基礎(chǔ)知識水平有待于提高,基本的臨床操作技能嚴重匱乏。骨科手術(shù)前后以及功能鍛煉應(yīng)該是骨科護理工作應(yīng)該掌握的基本內(nèi)容,但是很多實習(xí)護生操作并不熟練。對于情況緊急的危重病人的護理更是缺乏常識,沒有把所學(xué)到的理論知識與臨床實踐有效的結(jié)合起來,缺乏觀察能力。

1.2 骨科實習(xí)護生的思想認識不高

護理工作應(yīng)該是一個勇于奉獻,不怕吃苦,不怕勞累的工作。但是,很多實習(xí)護生怕臟怕累,拈輕怕重,甚至以自我為中心,沒有做到一個護理工作者應(yīng)該做好的本職工作。發(fā)生這種情況的一個重要原因是,很多實習(xí)護生沒有認識到護理工作的性質(zhì)和內(nèi)涵,缺乏作為護理工作者應(yīng)該具有的起碼的職業(yè)素養(yǎng)。

1.3 帶教人員的質(zhì)量也有待于提高

帶教人員的整體素質(zhì)有待于進一步的提高,在帶教的工作中出現(xiàn)的問題也并不好少見。(1)沒有帶教的積極性,應(yīng)付了事并且責(zé)任心不強,事事都考慮到自己的利益,對實習(xí)護生態(tài)度不好。由于怕實習(xí)護生操作不當(dāng)或者其他方面的原因,不給實習(xí)護生動手的機會,使得帶教工作有名無實。實習(xí)護生在這個過程中既不能夠鞏固所學(xué)的理論知識,也不能夠鍛煉實踐能力。隨心所欲的帶教工作給實習(xí)護生的質(zhì)量帶來了非常不好的影響,直接影響到了向臨床輸送的人才質(zhì)量。(2)帶教人員執(zhí)行帶教任務(wù)時隨心所欲,沒有具體的計劃,帶教工作缺乏可操作性,不可能取得良好的效果。很多帶教人員安排與帶教不相關(guān)的任務(wù)給學(xué)生,卻忽視重要的技能操作和訓(xùn)練。(3)帶教人員的工作態(tài)度也是一個值得關(guān)注的問題,不僅要訓(xùn)練實習(xí)護生的專業(yè)素養(yǎng),更要在實習(xí)護生良好的職業(yè)道德養(yǎng)成,良好的職業(yè)素養(yǎng)塑造等各個方面率先垂范,用實際行動感染和影響實習(xí)護生。

2 改善骨科實習(xí)護生的帶教情況應(yīng)該采取的措施

2.1 注重學(xué)習(xí)能力的培養(yǎng)

新技術(shù)和新材料已經(jīng)開始在骨科臨床治療中不斷使用,單純的書本知識已經(jīng)不能夠滿足這一趨勢的發(fā)展,所以在這種形勢下,實踐能力的培養(yǎng)就顯得尤為重要。在新材料和新技術(shù)廣泛應(yīng)用的前提下,一些骨科臨床問題的解決方法已經(jīng)發(fā)生變化。所以,一定要在帶教過程中注意學(xué)生的實踐和動手能力的培養(yǎng),不能夠照抄照搬書本知識,死板的進行處理。要及時的了解最新的技術(shù)和經(jīng)驗。但是,也不能因為各種新情況的出現(xiàn)就忽略對于書本基礎(chǔ)理論知識的學(xué)習(xí)。

2.2 利用現(xiàn)代化的教學(xué)手段和方法

骨科實習(xí)護生要對骨科的基本知識有充分地了解,這些了解并不單單是字面上的,而是生動的鮮活的內(nèi)容和形象。骨科的治療涉及到骨骼、血管等多個方面的內(nèi)容,可以采用多媒體的方式,進行圖文并茂的教學(xué)方法,使實習(xí)護生的學(xué)習(xí)更加的生動和有趣,并且更有利于掌握。

2.3 加強技能訓(xùn)練

要在帶教過程中教會實習(xí)護生基本的操作手法,認清楚常用的器械,并且要監(jiān)督和指導(dǎo)實習(xí)護生的練習(xí)和鞏固,掌握生活護理和基礎(chǔ)護理的操作技術(shù),也要掌握手術(shù)前和手術(shù)后不同類型的骨骼病人護理的基本要領(lǐng),并且要進行相應(yīng)的考核。

2.4 加強職業(yè)道德培養(yǎng)

嚴謹?shù)尼t(yī)療作風(fēng)和高尚的醫(yī)德是一個護理人員從業(yè)的必需條件,這會給以后的工作帶來很多便利,所以帶教人員要從思想上加強實習(xí)護生的職業(yè)道德的培養(yǎng)。

3 結(jié)語

骨科臨床治療過程中需要大量的醫(yī)護工作人員。我們所需要的護理人員不僅要具有扎實的基本知識,更要有熟練地基本操作技能,并且應(yīng)該具有主動學(xué)習(xí)和善于學(xué)習(xí)的能力,要注意接觸最先進的方法和實際操作案例,這給骨科實習(xí)護生臨床帶教提出了更高的要求。臨床實習(xí)是骨科實習(xí)護生走向工作崗位的必經(jīng)之路,帶教人員對其專業(yè)水準和道德水準的影響都是很大的,所以需要帶教人員要做好這項工作。總之,帶教人員要在培養(yǎng)實習(xí)護生的業(yè)務(wù)水平和道德水準上多下功夫。

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1672-5654(2011)11(c)-0029-01

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