當(dāng)下精神圣地的沉淪:評正非的《對決》

■ 楊金磚 夏 昕

于瀟湘文壇，正非先生可謂是一位傳奇式的人物。他先是在《人民文學(xué)》等雜志上推出系列短篇小說和傳奇故事，接著完成了《出去》、《天堂》、《逃命》三部純文學(xué)作品，近年又轉(zhuǎn)而進(jìn)入官場小說陣營，其創(chuàng)作的《大學(xué)校長》很快在網(wǎng)媒上走紅，后易名《對決》交云南人民出版社出版，首印5萬冊，二三個月下來就出現(xiàn)脫銷現(xiàn)象，不得不再版重印，這種現(xiàn)象在文學(xué)看客日漸稀少的當(dāng)下，實是有些令人振奮。

翻讀著正非先生的《對決》，書中的情節(jié)不時引發(fā)我的聯(lián)想。故事?lián)渌访噪x，情節(jié)跌宕起伏，邏輯縝密嚴(yán)謹(jǐn)，語言很有特色，張弛有度，譏諷調(diào)侃，甚為精辟，令人時常忍俊不禁、啞然一笑，給人以閱讀的快感和往下讀的欲望。

一、權(quán)力之欲：難以停息的潮涌

在上古時代，權(quán)力是一種公器，是一種責(zé)任。在其位，必須謀其政，故此，有許由寧愿置身江湖，也不愿受唐堯之請的傳說；也有介子推寧愿燒死山中，也不愿下山為仕的故事。然而，經(jīng)千百年的演化，公器之權(quán)力雖叫得比任何一個時代都響，但其職責(zé)與義務(wù)卻日漸虛化，在其位只圖其利而不謀其政者雖不是比比皆是，但也實不在少數(shù)。

于此，小說《對決》以宇陽師專升本為契機(jī)，圍繞書記、校長兩大陣營的權(quán)力之爭而展開的一場又一場撲朔迷離的荒誕鬧劇，真實地再現(xiàn)了當(dāng)下高校的不良環(huán)境與浮躁心態(tài)。真是無聲處生驚雷，平靜處有渦流，劍拔弩張、險象環(huán)生，一波三折、扣人心弦。權(quán)力的紛爭，利益的瓜分，情欲的噴張，高校的小小地盤里也如戰(zhàn)場一般兇險，如商海一般殘酷。

作為宇陽師專黨委書記的牛置信是小說中濃墨重彩所描摹和謳歌的一個人物，也是塑造得最為豐滿、最為真切的一個人物。他本已進(jìn)入“六十而耳順”的年紀(jì)，但是他的檔案上少了整整五歲。真是應(yīng)了那句民諺：“官越當(dāng)越大，年齡越來越小?！?/p>

其實，到年齡卸下身上的重任去安享人生的清閑，也未必不是一種幸福，但問題是牛置信并沒有這樣去做，而是信誓旦旦地向組織立下保證，說自己的檔案年齡絕對沒有錯誤，這就的確有些令人無法理解和寬容了。錯而不改，其目的無非是想將校長馬志良擠出局外，奪取他手中的支配大權(quán)。

客觀地說，牛置信應(yīng)該還是屬于正直樸實而又有能力的一類，也是有思想有口碑的不可多得的好干部，是他的艱辛耕耘，將一所名不見經(jīng)傳的宇陽師專做成全國同行中的一所名校，是他的跋涉奔波，使學(xué)校左右逢源，深得各級官員的支持和褒贊，是他的精心策劃使丁青成為名聲顯赫的專家學(xué)者，是他的堅守，使我們對這紛繁喧囂的高?？吹搅艘恢Ｍ臓T火，他智謀深遠(yuǎn)而又顯奸猾，他為人赤誠而非厚道，從而，他雖能將權(quán)術(shù)玩于掌股，卻又身陷別人的泥潭而全盤失算；他深知制度的弊癥，卻又無力改變現(xiàn)實的困境；他最后隱退江湖，開辦農(nóng)莊，但依然與官場保持著千絲萬縷的糾結(jié)，這就構(gòu)成了他那復(fù)雜多面的人物性格與故事輪廓。有讀者說，《對決》中沒有一個真正的正面人物，也沒有一個純粹的反面人物。我想這正是作者對當(dāng)下社會中人的多面性的最真切的把脈和最真實的參悟。在權(quán)欲之潮蕩漾不止的非理性社會中，正義被異化，邪惡被粉飾，人的許多行為都變得詭異無常，讓人難以理解。

譬如，牛置信原本好好的一副身體，卻在學(xué)校黨委會議上突然暈厥，讓馬志良的如意算盤化為泡影，同時也使牛、馬二人的暗斗旋即成為兩大營壘的明爭，使相互之間的矛盾迅速升級。究其原因，無非就是一個“權(quán)”字。因為按照目前高校所實行的黨委領(lǐng)導(dǎo)下的校長負(fù)責(zé)制，書記排名雖在校長之前，但實際上不過是跑跑龍?zhí)住Υ诵≌f調(diào)侃道：

“牛置信同志的工作大概是三大件：一是主持召開黨委會，同意馬志良的方案；二是主持召開動員會，馬志良做完報告后，他強(qiáng)調(diào)幾句后宣布散會；三是主持召開總結(jié)會，馬志良總結(jié)完后，他號召大家團(tuán)結(jié)一致，再接再厲，取得更大的勝利?！?/p>

這雖是一種調(diào)侃，但是仔細(xì)咀嚼玩味，確也不無在理。學(xué)校的具體工作有校長負(fù)責(zé)，書記除了黨務(wù)之外，的確也是沒有什么具體事務(wù)可管。但牛置信卻不甘于這樣的寂寞，他極力想將學(xué)校升本的事從馬志良的手中奪過來，卻又不好明奪，于是乎不惜用苦肉之計，行退一進(jìn)二之策。然而，馬志良也不是省油的燈，為了捍衛(wèi)自己手中的權(quán)利不被旁落，自己的利益不遭受損失，立馬使出渾身解數(shù)，煽陰風(fēng)，點鬼火，拉幫結(jié)派，以至網(wǎng)絡(luò)發(fā)帖、冒名舉報，什么下三濫的歹毒之計都用了上來，最后在眾叛親離的頹廢中忽然發(fā)現(xiàn)了牛置信年齡虛假的要害。于是，重拳出擊，反敗為勝，結(jié)果意想不到的將牛置信置于萬劫不復(fù)的境地。

老謀深算的牛置信大勢已去，雖心有不甘，但也只好認(rèn)命。但陰險狡詐的馬志良輕松上任，雖為風(fēng)光，然也未必就是最后的勝利。因為從小說結(jié)尾處的一場飯局安排上的分歧，不難看出，馬志良與丁青的權(quán)力交鋒的已露端倪。真是你方唱罷我登場，暗斗明爭空里忙；一紙官文開殺戮，滄桑世事盡辛酸。

二、體膚之悅：撼天泣神的狂濤

孔子曰：“食色，性也?！鼻О倌陙?，一直羞羞答答難于啟齒的被壓抑、被扭曲的體膚之悅，未想今已成為當(dāng)下社會最火爆的談資。一向被人所恥的婚外情、婚外戀，不僅被社會所普遍容忍，并被當(dāng)成一種時尚的生活方式。

在貪官中，這種食色之性的權(quán)色交易極為普遍?！秾Q》中的校長馬志良就是一個典型的代表。馬志良智商平平，在權(quán)色錢的交易上卻可堪一流，在宇陽師專里基本上無人可比。他將妻兒送到加拿大，自己留在國內(nèi)“加大拿”，目的并不在意能否讓兒子學(xué)到什么真本領(lǐng)，“而是在意讓兒子走出國門，在意將不知道如何存放的那些錢轉(zhuǎn)到國外，在意一家人在加拿大的幸福生活”。

其實，馬志良也并非與生俱來的一肚子壞水。只是身為一校之長后，黑眼睛見到如此多的花白銀子從自己的手中流進(jìn)流出，有了撈錢的平臺和條件，這才動了心思，并一發(fā)而不可收，迅速地墮落為金錢與女色的奴隸。他想“鐵打的營房，流水的兵”，機(jī)不可失，時不再來，不撈白不撈，撈了不白撈。于是，獵色撈錢，無師自通。他利用基建和成教的回扣，私下開辦一個“七葉樹茶樓”，并將這個茶樓交給自己的情人宋文姬打理，然后將學(xué)校里的有關(guān)招待又名正言順地照顧到茶樓來，這樣既收獲了銀子，又愉悅了身子，一石雙鳥，實是高招。

宋文姬原本是一賓館的迎賓小姐，馬志良見她長得清純，“亭亭玉立，明眸皓齒，顧盼生姿”，于是，頓生淫意。然后，以帶其進(jìn)京旅游為名，很輕松地將她變成了自己的囊中物。為了達(dá)到長期包養(yǎng)的目的，又設(shè)法送她學(xué)習(xí)茶道，并幫助她開設(shè)茶樓，給其一個穩(wěn)定而輕松的收入來源。不過，宋文姬也的確有些可愛，并不像其他影視劇中的那些風(fēng)月女子，只知一味地追求金錢。她對馬志良不僅心存感激與體貼，而且許多時候她真是比馬志良的妻子還妻子。尤其是每當(dāng)馬志良提出要她嫁人時，她的那些雖非源于肺腑，但又十分貼切的言辭也真是讓人聽來有些感動。

假若說馬志良與宋文姬的茍且，純是出于馬志良的一種生理沖動，那么杜玉娟與丁青在辦公室的偷情則更多的是一種女性情感饑渴的心理需求。杜玉娟雖然在能力和學(xué)識上不及別人，但作為朋友，她應(yīng)該還是沒有多少讓人挑剔的。她原本有一個幸福的家，享受著夫榮妻貴的愜意。然而，紅顏自古多薄命，丈夫正當(dāng)仕途風(fēng)順之時，不料在一次車禍中身亡，讓剛?cè)攵⒅甑亩庞窬陱男腋５膸p峰滑落到了痛苦的邊緣。久曠的她，按捺不住內(nèi)心深處的情感饑渴。當(dāng)她與一表人才的丁青由相遇而相識，由相識而相知，由相知而耳鬢廝磨之后，她全身心地愛上了丁青。因此，在杜玉娟與丁青的野合中，讀到是杜玉娟性的壓抑與情的困苦，是一種源于內(nèi)心的情感寂寞，是一種令人同情的生理饑渴。于此，丁青雖是正人君子一個，卻也難以抵御這火一樣燃燒的激情。盡管丁青在越軌后偶爾也心生悔意，然與杜玉娟的愉悅之情又讓他難以自拔。丁青認(rèn)為：“用情人的標(biāo)準(zhǔn)來評估，杜玉娟幾乎完美無缺。”她跟自己的老婆一樣漂亮，卻比老婆顯得年輕、性感。尤其是干事時的“那種狂熱，那些呻吟，那些花樣，是他從來沒有想象過的，從來沒有體驗過的”。更令丁青欽佩的，杜玉娟“又那么善解人意，不破壞他的家庭，尊重他的妻子，支持他的工作”。

尤其是當(dāng)丁青與杜玉娟的偷情被牛置信等人發(fā)現(xiàn)之后，杜玉娟主動包攬全部過錯，為丁青開脫所有罪責(zé)，這是對于一個女同志來說是非常難能可貴的。從這里可以看出，她的心里對丁青的愛是純粹的，是不惜名聲和后果的。他認(rèn)為丁青不僅僅是她心靈的偶像，更是生命的寄托。正如她給丁青的短信所說：“我是為你而生的，我的生命屬于你，我時刻為你準(zhǔn)備著?！弊詈螅秊楸Ｗo(hù)丁青而獻(xiàn)出了自己年輕的生命。這種并非夫妻的情愛，讀來卻是讓人蕩氣回腸和感動不已。

三、圣地之腐：令人疾首的傷痛

不知從何時起，高校已不再是一塊“圣地凈土”。銅臭之味日浸月蝕，幾乎已從肌膚滲入脊髓。放眼望去，有本事的教授，“翻舌鼓噪，四處撈錢，全然像個商人”；沒本事的教師為沽名釣譽、謀取錢財而去抄襲剽竊他人成果者，亦不是個案。高校被官場異化，學(xué)術(shù)被政治綁架，權(quán)力與私欲暗合，偽善與主流交媾，導(dǎo)致千百年來所建構(gòu)的“師道尊嚴(yán)”與“傳道解惑”的理念日漸迷離，乃至蕩然無存。

譬如，書記牛置信對“政治”一語的參悟，就可見一斑。他對丁青說：“當(dāng)校長就是搞政治。什么是政治？政治就是把自己一方的人弄得越來越多，把對方的人弄得越來越少?！碑?dāng)學(xué)術(shù)圣殿也浸染上這種“政治”的流毒后，圣地也就再也無法神圣起來了。

對于目前高校這種只重數(shù)量而不求質(zhì)量的病癥，《對決》中進(jìn)行了無情的譏諷和調(diào)侃。譬如：牛置信就高校發(fā)展與時下養(yǎng)豬進(jìn)行了對比，并發(fā)現(xiàn)有其驚人的相似之處，于是總結(jié)出了一個讓人啼笑皆非的“養(yǎng)豬論”。“過去一戶人家養(yǎng)一頭豬，最多也不過兩三頭。精心喂養(yǎng)，扯豬草，熬潲，白米細(xì)糠下進(jìn)潲里，一日三餐，天天守著喂。豬按豬的成長規(guī)律慢慢地長。”常常是養(yǎng)到一年，才只有一百多斤。那時養(yǎng)一頭豬很不容易，所以豬肉顯得很珍貴，要吃上一次肉，非得等到逢年過節(jié)不可，就是平時來客也很難以見到豬肉。那時的豬肉真是好吃極了，既香甜又安全，吃后給人很多回味?！昂髞恚蠹矣绣X了，要餐餐吃肉了，跟過去一樣養(yǎng)豬絕對不滿足需要。于是乎，集約化養(yǎng)殖，現(xiàn)成的飼料出來了，添加劑出來了，瘦肉精也出來了。豬不能按豬的規(guī)律長肉了，瘋長，三個月就出欄。那肉呀，看上去鮮嫩鮮嫩的，引人垂涎欲滴。丟鍋里一煮，冒出來的可能是香味，也可能什么味也不是，絕對不是豬肉的香甜味！”

從集約化養(yǎng)豬到高校擴(kuò)招，雖然事物的屬性有異，但從本質(zhì)并無區(qū)別，都是對規(guī)律的蔑視和背棄，所換來的都是沉重而難以啟齒的傷痛。牛置信的“養(yǎng)豬論”可謂是一針見血、寓意深刻、言詞辛辣，揭示了當(dāng)前教育的癥結(jié)所在，愈往細(xì)處想，愈覺得心里如打翻了五味瓶一樣，很不是滋味。但是，反過來一想，像牛置信這樣權(quán)力在握的人，完全可以在自己的職權(quán)范圍內(nèi)盡量地規(guī)避和防止這類現(xiàn)象的惡化，完全可以在自己的學(xué)校里盡量地按教育規(guī)律行事，然而，遺憾的是，他并沒有這樣去做，“唯一能做的是在明知錯誤的道路上，盡最大的努力少錯走幾步。除此之外，他只能冷嘲熱諷，卻不能冷眼旁觀”，跟著升本的指揮棒，推波逐浪，做一名真切的“集約化養(yǎng)豬”的踐行者?？墒牵植桓市娜绱祟j廢下去，只好又將學(xué)校的希望與前途，寄托在涉世未深的丁青身上，希望他能引領(lǐng)學(xué)校創(chuàng)造奇跡，走出困境，不再成為社會這個染缸里的一件“黑布”。

小說中牛置信的內(nèi)心世界是復(fù)雜的，人物性格是豐滿的。他為著學(xué)院的發(fā)展，可以帶領(lǐng)全院老教師不計后果地去市委上訪，讓市委難堪；但在學(xué)校內(nèi)部改革上卻又是猥瑣的，除了將校長會議室惡搞成“升本辦公室”外，最大動作就是“忽悠”與“炒作”。他鼓勵丁青進(jìn)行的所謂的“431工程”，不僅在名稱上不倫不類，在內(nèi)容上空洞玄虛，在操作上也荒誕不經(jīng)。但是，牛置信卻還一本正經(jīng)地要丁青去申報教改成果，這種“忽悠”師生與同事的行徑，壓根兒就讓人不敢恭維。不過，我們檢點一下，近些年來通過各種途徑評定出來的那些所謂的教改成果，有幾件不是如牛置信、丁青這樣“忽悠”出來的？君不見，虛假成果不斷，論文剽竊成風(fēng)；新著多是濫竽充數(shù)，職稱黑幕重重。然而，也正是這種自欺欺人式的“忽悠”，使教育一步步誤入惡性循環(huán)的泥潭。

誠然，《對決》僅是一部反映高校題材的長篇小說，而不是一部專門研究高校問題的教科書，故對許多問題只作理性的描摹、刻畫和再現(xiàn)，而未正面回答。不過，這并不影響讀者的閱讀和對高校問題的思考，更不影響它作為暢銷書的存在。于此，唯望作者在以后高校題材的創(chuàng)作中，對高校有更深層次把握和體驗，創(chuàng)作出更有震撼力的作品來。