不僅僅是恩師——《藤野先生》背后的情感探析

崔旭艷 (浙江師范大學(xué)人文學(xué)院 浙江金華 321004)

魯迅透過(guò)《藤野先生》這篇散文表達(dá)對(duì)恩師的熱愛(ài)和感激，表示十分珍惜這份情感。在回顧魯迅的童年期和青年期，感受環(huán)境變化對(duì)魯迅心理的影響后，筆者認(rèn)為，魯迅不僅視藤野先生為老師，還在其身上找到契合自己心理的父親形象。

一、環(huán)境的離奇與蕪雜

1927 年5 月，魯迅在《朝花夕拾?小引》中說(shuō):“這十篇就是從記憶中抄出來(lái)的，與實(shí)際內(nèi)容或有些不同，然而我現(xiàn)在只記得是這樣。文體大概很雜亂，因?yàn)槭腔蜃骰蜉z，經(jīng)了九個(gè)月之多。環(huán)境也不一：前兩篇寫(xiě)于北京寓所的東壁下；中三篇是流離中所作，地方是醫(yī)院和木匠房；后五篇卻在廈門大學(xué)的圖書(shū)館的樓上，已經(jīng)是被學(xué)者們擠出集團(tuán)之后了?！本唧w來(lái)看，當(dāng)時(shí)的境況是如何“離奇”呢？1925 年在北京女子師范大學(xué)任教的魯迅經(jīng)歷了女師大風(fēng)潮。魯迅支持學(xué)生的正義斗爭(zhēng)，參加了校務(wù)維持會(huì)，并寫(xiě)了《忽然想到》《并非閑話》等文反擊與揭露陳西瀅的惡意誣陷。1926 年3 月18日，震驚中國(guó)的“三一八”慘案發(fā)生，赴段祺瑞執(zhí)政府請(qǐng)?jiān)傅膶W(xué)生遭到迫害。魯迅寫(xiě)了《死地》《記念劉和珍君》等文章，揭露反動(dòng)當(dāng)局的罪行，深切悼念死難者。軍閥政府在慘案發(fā)生后就下達(dá)了通緝令，魯迅被列入名單中。為避免軍閥政府的迫害，3月26日魯迅被迫避居北京西城，后移住山本醫(yī)院、德國(guó)醫(yī)院、法國(guó)醫(yī)院等地。1926年8月26日魯迅離開(kāi)北京赴廈門大學(xué)任教，聘期兩年，因受人排擠、也因不滿廈門大學(xué)“不死不活”的現(xiàn)狀，12月憤而辭職?？梢?jiàn)，魯迅寫(xiě)作《朝花夕拾》時(shí)期的生活，充滿著紛擾與斗爭(zhēng)。

魯迅的內(nèi)心也常感覺(jué)到蕪雜與無(wú)聊，他在給許廣平的書(shū)信中多次提到“無(wú)聊”二字:“此地四無(wú)人煙，圖書(shū)館中書(shū)籍不多，常在一處的人，又都是‘面笑心不笑’，無(wú)話可談，真是無(wú)聊之至。九月十二日夜?！薄拔以谶@里不大高興的原因，首先是在周圍多是語(yǔ)言無(wú)味的人物，令我覺(jué)得無(wú)聊。十月十五日夜?！痹谕诘摹秾?xiě)在〈墳〉后面》一文，他更坦率地道出了自己內(nèi)心的苦悶: 對(duì)于前面的路，“我自己也還不明白究竟怎么走”。

當(dāng)人受到攻擊和處于封閉環(huán)境中時(shí)，總?cè)菀紫蚴湃サ臅r(shí)光中尋求溫暖與安慰。魯迅是不甘寂寞的戰(zhàn)士，始終處于奮斗的狀態(tài)，所以在受到廈大煩悶生活的打擊后，他深感無(wú)奈，郁憤難抒。對(duì)于當(dāng)時(shí)四十五歲的魯迅來(lái)說(shuō)，童年與青年時(shí)代的經(jīng)歷是最值得回憶的。此時(shí)他想到恩師藤野先生，因?yàn)樘僖跋壬?jīng)給予他學(xué)習(xí)與生活上的幫助，這種關(guān)愛(ài)與理解是魯迅受挫時(shí)最渴求的，于是他作下《藤野先生》一文，從中找到繼續(xù)斗爭(zhēng)的力量。

二、對(duì)父親的“憎”與愛(ài)

對(duì)魯迅而言，其父周伯宜是嚴(yán)格遵守封建傳統(tǒng)教育模式的，只要認(rèn)為是守禮的書(shū)籍，不管兒子是否能懂，都要死記硬背?！段宀?huì)》中對(duì)此就有詳細(xì)記載。在魯迅七歲那年，由于姑母的邀請(qǐng)，魯迅一家有到東關(guān)看五猖會(huì)的機(jī)會(huì)。那是全縣中最盛的會(huì)，是魯迅兒時(shí)罕逢的一件盛事，家里也隆重地準(zhǔn)備著。但父親卻讓魯迅去讀二三十行《鑒略》并背誦，否則不準(zhǔn)去看會(huì)。

魯迅萬(wàn)沒(méi)想到就在自己興高采烈準(zhǔn)備去看期待已久的五猖會(huì)時(shí)會(huì)遭此“一劫”，“似乎從頭上澆了一盆冷水”?？墒悄暧椎聂斞甘苤朴诟赣H的權(quán)威，沒(méi)有其他辦法，只能強(qiáng)記硬背。什么“粵自盤古”，什么“生于太荒”，魯迅根本不懂得它們的意思，只是機(jī)械地背著。太陽(yáng)一點(diǎn)點(diǎn)升高，魯迅終于“夢(mèng)似的就背完了”。父親點(diǎn)頭允許他去看會(huì)，家里人都為他高興，工人將他高高抱起，仿佛在祝賀他的成功，快步走在最前頭。但是魯迅早已失卻了先前的興奮，“開(kāi)船以后，水路中的風(fēng)景，盒子里的點(diǎn)心，以及到了東關(guān)的五猖會(huì)的熱鬧，對(duì)于我似乎都沒(méi)有什么大意思”。

將近四十年后，魯迅在回憶這段往事時(shí)還說(shuō)：“我至今還一想起，還詫異我的父親何以要在那時(shí)候叫我來(lái)背書(shū)?！笔聦?shí)上，魯迅的父親是個(gè)封建文人，恪守著“萬(wàn)般皆下品，惟有讀書(shū)高”的教育準(zhǔn)則，至于孩子的內(nèi)心世界則不在其考慮之列。

魯迅在童年期感受不到應(yīng)該享有的父愛(ài)，他日益意識(shí)到封建教育制度和封建家長(zhǎng)制的弊端，從內(nèi)心厭惡痛恨抹殺人性的封建禮教。但是，我們并不能因此忽略魯迅對(duì)父親的愛(ài)。都說(shuō)“久病床前無(wú)孝子”，但是魯迅四年如一日照顧生病的父親，不離不棄，真正體現(xiàn)了其對(duì)父親的感情之深。

魯迅認(rèn)同“可醫(yī)的應(yīng)該給他醫(yī)治，不可醫(yī)的應(yīng)該給他死得沒(méi)有痛苦”，而不是愚昧地遵守孝道。正如魯迅在《父親的病》中直抒“我很愛(ài)我的父親”，他才希望父親“快一點(diǎn)喘完”，不忍心看父親繼續(xù)被病痛折磨。父親的病逝、周圍人態(tài)度的變化讓魯迅體會(huì)到世態(tài)炎涼，不禁發(fā)出感慨：“有誰(shuí)從小康人家而墜入困頓的么，我以為在這途中，大概可以看見(jiàn)世人的真面目?！保ā秴群?自序》）魯迅決定遠(yuǎn)走他鄉(xiāng)，去日本求學(xué)。

三、難忘藤野先生

1904年，魯迅去到日本仙臺(tái)醫(yī)專讀書(shū)，從此就看見(jiàn)許多陌生的先生，聽(tīng)到許多新鮮的講義。這期間，藤野先生給魯迅留下了深刻印象，其嚴(yán)謹(jǐn)?shù)闹螌W(xué)態(tài)度，尤其是幫助魯迅修改講義這件事極大地觸動(dòng)了魯迅的心靈，魯迅徹底真切地感受到了藤野先生與以往老師的不同，不禁產(chǎn)生一種感激之情。而藤野先生在魯迅就讀階段所給予的幫助遠(yuǎn)不止此，二人也因?yàn)檫@樣，積累了深厚的感情。

不可否認(rèn)，魯迅與藤野先生之間的感情包含人道主義成分，但除此之外，筆者認(rèn)為，藤野先生的思想與行為符合魯迅內(nèi)心構(gòu)想的父親形象。《我們現(xiàn)在怎樣做父親》中指出：“對(duì)于子女，義務(wù)思想須加多，而權(quán)利思想?yún)s大可切實(shí)核減，以準(zhǔn)備改作幼者本位的道德。”“長(zhǎng)者須是指導(dǎo)者協(xié)商者，卻不該是命令者。不但不該責(zé)幼者供奉自己；而且還須用全副精神，專為他們自己，養(yǎng)成他們有耐勞作的體力，純潔高尚的道德，廣博自由能容納新潮流的精神，也就是能在世界新潮流中游泳，不被淹沒(méi)的力量?！薄白优羌次曳俏业娜耍纫逊至?，也便是人類中的人。因?yàn)榧次?，所以更?yīng)該盡教育的義務(wù)，交給他們自立的能力；因?yàn)榉俏?，所以也?yīng)同時(shí)解放，全部為他們自己所有，成一個(gè)獨(dú)立的人。”

根據(jù)上述觀點(diǎn)，中國(guó)傳統(tǒng)的封建家長(zhǎng)，包括魯父周伯宜在內(nèi)，都不合格。而日本老師藤野先生的精神品質(zhì)卻契合了其心理，他雖是長(zhǎng)輩，但不專制，博愛(ài)正直，平等對(duì)人，填補(bǔ)了魯迅生活中父親角色的空缺。魯迅將藤野先生的照片掛在寓所墻上，“每當(dāng)夜間疲倦，正想偷懶時(shí)，仰面在燈光中瞥見(jiàn)他黑瘦的面貌，似乎正要說(shuō)出抑揚(yáng)頓挫的話來(lái)，便使我忽又良心發(fā)現(xiàn)，而且增加勇氣了，于是點(diǎn)上一支煙，再繼續(xù)寫(xiě)些為‘正人君子’之流所深惡痛疾的文字?！比缃耵斞冈趶B大彷徨苦悶時(shí)，難免會(huì)想到藤野先生，并毫不掩飾熱愛(ài)和尊敬之情。在之后出版《魯迅全集》時(shí)，魯迅特別強(qiáng)調(diào)要把《藤野先生》選錄進(jìn)去，直到逝世前還多次打聽(tīng)藤野先生的情況，足見(jiàn)其內(nèi)心對(duì)藤野先生特別的牽掛。

[1] 魯迅.《魯迅論創(chuàng)作》.上海文藝出版社，1983年版.

[2] 傅徳岷.包曉玲.《魯迅詩(shī)文鑒賞》.武漢長(zhǎng)江出版社，2007年版.

[3] 魯迅.《魯迅全集》第一卷.人民文學(xué)出版社，2005年版.