多媒體技術在扎染手工藝教學中的應用

□蘇明哲

信息化教學手段隨著計算機技術、網絡技術、現(xiàn)代教育技術、多媒體技術等的發(fā)展而逐漸多元化，從而使教學更直觀、教學交互性更強、教學效果更佳，充分體現(xiàn)了“以學生為中心”的教學理念。在傳統(tǒng)手工藝傳承的傳承人培養(yǎng)和技藝保護發(fā)展中，信息化教學手段的應用為相關文化資源的挖掘保存和創(chuàng)新發(fā)展搭建了平臺。

扎染是非常有中國特色的傳統(tǒng)手工藝，在面料上按設計意圖以針縫線扎，染色是其局部因機械防染作用而得不到染色，形成預期的花紋，其制作簡便，風格大方，有單色染和多彩染，花紋圖案暈色浪漫，變化多端。

一、扎染工藝的特點

傳統(tǒng)手工扎染藝術在服裝設計、裝飾畫等方面的藝術價值和經濟價值非常高。因此，扎染、蠟染也是服裝藝術設計的教學范疇。為體現(xiàn)設計的新境界和藝術的個性，運用扎染和蠟染制作面料，使服裝設計藝術獨具民族特色。盡管手工操作存在很多不利于生產的因素，但由于其獨特的藝術風格和民族風韻，依舊有強大的生命力。

扎染的工藝流程主要有：面料、圖案設計、縫扎、配置染液、染色、固色、拆線、水洗、烘干、完成作品。在制作作品的過程中，有些問題是學生比較陌生的，在學習的過程中容易遇到問題，針對這些問題，運用現(xiàn)代化的多媒體技術平臺，讓學生對工藝流程有真切的感受，并且在學習的過程中，形成自己特有的風格，創(chuàng)作出獨具民族風格和時尚氣息的作品。

二、在扎染工藝教學中多媒體的應用

利用多種教學資源，如網絡信息技術資源共享、計算機交互性、多媒體特性和超文本特性等，這些多媒體教學平臺的構建改變了原有課堂教學，使學生真正成為了課堂中的主體，學生能夠積極主動的探索知識，成為知識信息的主動構建者。通過實踐教學，充分發(fā)揮信息技術的優(yōu)勢，傳統(tǒng)手工藝的教學向系統(tǒng)化、完整性和自主性的方向發(fā)展。

1、工藝演示方面的優(yōu)勢。扎染藝術作為一項傳統(tǒng)工藝，熟悉了解的人很少，很多人將它簡單化，表面化，事實上這是一種充滿個性的藝術創(chuàng)作范疇，沒有任何一個扎染作品是完全一樣的。在教學中我們要緊緊抓住這一特點，將扎染藝術的精髓貫徹在教學各個環(huán)節(jié)。

運用多媒體教學技術，將這門傳統(tǒng)的手工藝技法，用最直觀的方式展現(xiàn)在學生面前，并且?guī)椭鷮W生找到扎染工藝的脊髓所在。

2、圖案設計方面的優(yōu)勢。扎染藝術的精髓可以說是圖案設計，傳統(tǒng)圖案設計的內容比較廣泛，富有象征意義和民族特色的圖案，如：象征高尚情操和不屈氣節(jié)的梅、蘭、竹、菊；象征富貴的牡丹；象征長壽的仙鶴等。扎染的圖案一般是由多個相對簡單的圖形混拼而成，而每個圖形優(yōu)勢由點、線、面組成，掌握了點、線、面的基本針法就能扎出各種圖形。

扎染圖案設計中，首先，利用多媒體演示平臺，了解扎染工藝的各種設計方式方法和圖案類型。傳統(tǒng)扎染圖案有幾何花形、圓形、環(huán)形花形、菱形花形、直線花形、方格花形，花卉等。

其次，運用計算機軟件進行扎染圖案設計。計算機美術設計軟件有很多，例如Phot oshop、CoerDraw等等，運用計算機設計圖案，可以減少手繪所帶來的視覺疲勞，大量的手繪練習很可能扼殺學生的直覺審美天性。將所想象到的圖案用電腦軟件設計出來，方便修改，不管是平面設計還是三維立體構圖，在造型上都是不受任何影響的。同時，這樣的設計方式也大大的節(jié)約了設計時間，手繪需要十幾分鐘時間，而電腦繪制則在兩三分鐘內完成，便于下一個設計環(huán)節(jié)的進行。

3、染色工藝中色彩的設計的優(yōu)勢。色彩是將扎染作品圖案設計進行最終處理的過程，色彩處理的好壞直接影響到視覺效果，沒有色彩的良好運用，圖案設計就缺失了美，根據(jù)現(xiàn)代人的審美興趣，選擇最符合設計要求的色彩是十分必要的。在色彩構成的設計中，引入Phot oshop軟件來進行設計，效果非常好，通過不同顏色在圖案中的使用，經過不斷地對比來找到最適合的顏色或顏色搭配。在學生的設計過程中，擺脫了各種材料的束縛，從而在色彩的設計環(huán)節(jié)更加大膽，富有創(chuàng)新性意識，極大的彌補了傳統(tǒng)手繪方式的不足。

多媒體技術的運用發(fā)展了傳統(tǒng)工藝的傳授途徑，使學生的學習更加簡便順利，在學習的過程中，對傳統(tǒng)工藝的理解認識也更加深刻，從操作層面上激發(fā)了學生的創(chuàng)新精神。在電腦技術飛速發(fā)展的今天，合理的利用相應的技術為傳統(tǒng)手工藝的發(fā)展服務，為保存和發(fā)展中國傳統(tǒng)文化開辟了一跳新的途徑。

1.鮑小龍，劉月蕊.扎染與蠟染的藝術[M].上海：東華大學出版社，2006.

2.徐亞飛.電腦美術設計基礎[M]：上海：東華大學出版社，2004.

3.余濤.現(xiàn)代扎染藝術[M]：上海：上海交通大學出版社，2010.

4.閃秀桂.扎染藝術設計[M]：河南：河南美術出版社，2004.