檸檬的味道

本期小作家：

王安憶佳，出生于1999年3月27日，陜西西安建筑科技大學(xué)附屬小學(xué)六年級(jí)學(xué)生。中國(guó)少年作家學(xué)會(huì)主席團(tuán)委員，中國(guó)少年作家學(xué)會(huì)陜西分會(huì)副主席，中國(guó)少年作家班學(xué)員。

6歲榮獲全國(guó)少兒繪畫(huà)大賽金獎(jiǎng)。

8歲開(kāi)始發(fā)表習(xí)作，至今先后在《少年作家》《東方少年》《作文大王》《快樂(lè)作文》《妙筆》等國(guó)內(nèi)報(bào)刊上發(fā)表小說(shuō)、散文、童話(huà)、隨筆、詩(shī)歌等近百篇。

10歲參加第11屆中國(guó)少年作家杯全國(guó)征文大賽，獲二等獎(jiǎng)。同時(shí)獲“中國(guó)少年天威文學(xué)獎(jiǎng)”三等獎(jiǎng)。

11歲出版魔幻童話(huà)小說(shuō)集《丹妮和她的魔法書(shū)》（作家出版社）。

同時(shí)在《華商報(bào)》開(kāi)辟個(gè)人專(zhuān)欄。

風(fēng)信子的味道飄散又聚起，然后又飄散……是一種淡淡的，需要靜心才能夠聞到的氣味。

又是春天了。

指尖探向天空，感覺(jué)有草葉飛揚(yáng)，那時(shí)候，手好小，我也好小，天空好大……

憶起很久以前的一樣?xùn)|西，如風(fēng)信子的氣息，很淡，卻記得。

那時(shí)也是春天，就是那年，我第一次吃檸檬。

那年，天稍稍暖和起來(lái)，不知是誰(shuí)栽下一棵檸檬樹(shù)——在老家的村子里。我好奇得很，因?yàn)楫?dāng)時(shí)還不曾見(jiàn)過(guò)檸檬，更沒(méi)有吃過(guò)。

所以，自栽下檸檬樹(shù)后，我就開(kāi)始了漫長(zhǎng)的等待，盼望有一天檸檬能夠成熟，能夠讓我嘗嘗那想象中的神奇滋味。

那時(shí)候，為了看檸檬樹(shù)，上下學(xué)的時(shí)候，我會(huì)刻意繞道，走一條比較遠(yuǎn)的泥濘的路。每天看見(jiàn)朝陽(yáng)或余暉照在檸檬樹(shù)上，就算沒(méi)有變化，我也很開(kāi)心，仿佛心坎上也鑲了一層金邊似的。

一天一天地等，終于等到開(kāi)花、結(jié)果，我終于也充滿(mǎn)期待地摘下吃了一顆……唔，當(dāng)時(shí)，一下子差點(diǎn)哭了出來(lái)。真酸！真苦！

……

后來(lái)，村里翻修房子，檸檬樹(shù)被砍掉。那苦苦澀澀的檸檬味連同懵懵懂懂的童年，不知不覺(jué)就消失無(wú)蹤了。

……

幾個(gè)月前，在街口的小賣(mài)部看到一種檸檬草味的益達(dá)口香糖。檸檬草和檸檬不一樣的吧？不過(guò)很讓我失望，味道很苦，很干……于是想起老家村子里的檸檬樹(shù)，居然覺(jué)得那棵檸檬樹(shù)是那樣的搖曳生姿，那檸檬果是那樣的酸酸甜甜。怎么沒(méi)有留下關(guān)于它們的任何紀(jì)念呢，哪怕一張照片。好后悔啊！

清新的檸檬，有它的本色，只是當(dāng)時(shí)年少，反倒怪它欺騙了我。如今因?yàn)槭湃ィ驗(yàn)閼涯?，因?yàn)槲业某砷L(zhǎng)，兒時(shí)的檸檬已在我的心中變得無(wú)比清新，無(wú)比甘甜……

靠近我，溫暖你

——我的“作家夢(mèng)”

如同所有的孩子那樣，我起初也是在一篇篇美妙的文字——童話(huà)、寓言、漫畫(huà)、故事的滋潤(rùn)和啟蒙下長(zhǎng)大，并漸漸愛(ài)上寫(xiě)作。但直到四年級(jí)的時(shí)候，我才開(kāi)始萌生當(dāng)作家的理想。

那是一天晚上，我在家里看電視，是電影頻道，影片推薦人帶著哭腔動(dòng)情地講著話(huà)。講話(huà)的內(nèi)容大致是這樣的：

“在美國(guó)，有一個(gè)身患白血病的九歲女孩，她被醫(yī)生診斷只有四天的生命。當(dāng)女孩的媽媽問(wèn)到女孩還有什么愿望的時(shí)候，女孩說(shuō)：‘我想看《飛屋環(huán)游記》。媽媽為難了，因?yàn)槟遣侩娪霸谖逄旌蟛攀子?，女孩可能等不到那一天……終于，這位母親聯(lián)系到了片方，片方答應(yīng)能夠提前一天在女孩的家里放映這部電影，也就是第四天的時(shí)候。那天，女孩連睜開(kāi)眼睛的力氣都沒(méi)有，全靠媽媽的講述，‘聽(tīng)完了這部電影。第二天，女孩走了。讓她撐過(guò)一天的，不是藥物，而是對(duì)這部電影的渴望?！?/p>

就在那個(gè)晚上，我明白，當(dāng)物質(zhì)所能發(fā)揮的作用到了極限的時(shí)候，能安慰人心靈的，只有一種訴說(shuō)，或者一個(gè)故事的演繹。由此，我的內(nèi)心情不自禁地升騰起一個(gè)大膽的夢(mèng)想——成為一個(gè)作家，創(chuàng)作出美妙的文章和影視作品，用文字去撫慰人們的心靈。

直到現(xiàn)在，我一直為我的夢(mèng)想而努力著。我如饑似渴地遨游在志士先賢的文學(xué)書(shū)海中，一邊體驗(yàn)著他們的精神撫慰和思想啟蒙，一邊學(xué)習(xí)著他們的寫(xiě)作之道；我?guī)е舾械难劬托撵`，一邊仔細(xì)地觀察生活，一邊捕捉著生活給予我的靈感。在爸爸的影響下，目前，我一周至少寫(xiě)三篇習(xí)作?？傻降啄軋?jiān)持多久呢？我發(fā)現(xiàn)，我最欠缺的，還是“恒心”。記得林清玄寫(xiě)過(guò)一篇文章——《賣(mài)了夢(mèng)的人是窮光蛋》：“一個(gè)人的夢(mèng)想往往是遙不可及的，但只要堅(jiān)持，就可能實(shí)現(xiàn)?！?/p>

作為讀者，你是幸福的，因?yàn)橛形淖肿霭椤词鼓悛?dú)自前行；作為作家，你是快樂(lè)的，因?yàn)槟阍跍嘏说耐瑫r(shí)也感動(dòng)了自己。我的“作家夢(mèng)”，現(xiàn)在看來(lái)還遙不可及，但我相信，只要努力和堅(jiān)持，就一定能夠?qū)崿F(xiàn)！

今天?那時(shí)

——寫(xiě)在小學(xué)畢業(yè)前夕

那時(shí)候，不知道畢業(yè)那一天來(lái)了會(huì)怎樣，去大哭？然后……又能怎樣？那時(shí)候，只是茫茫然看見(jiàn)一個(gè)吃果子的小孩從眼前跑過(guò)，然后再也沒(méi)有碰見(jiàn)……真是不懂，相遇然后離開(kāi)，是不是注定再也無(wú)法重逢？

那個(gè)時(shí)候，經(jīng)常一起放學(xué)。天氣很冷，一起趴在飾品櫥窗上：“好可愛(ài)……”我們總是一起看，一起說(shuō)。雖然呵出的白氣霧印在玻璃上，好冷，但是和你在一起，日子總是很溫暖呢。

現(xiàn)在想來(lái)，其實(shí)小時(shí)候覺(jué)得畢業(yè)那一天遙不可及，那種想法真是大錯(cuò)特錯(cuò)呢。

六年，過(guò)得容易，追回難……

我曾想，真的有一天，圣誕節(jié)的街頭不再喧囂，雪花肆意飛揚(yáng)，那時(shí)候的我們又

在哪里？唱著怎樣的歌？許下怎樣的心愿？真想放飛載著夢(mèng)想的紙飛機(jī)，即使被雨水

踐踏，也要讓你們看到，我們記憶深處永不凋謝的花，一定盛開(kāi)在世界各地，就像蒲

公英，潔白、輕盈，渲染整個(gè)世界。

時(shí)間當(dāng)然不會(huì)忘記流淌，讓我們用愛(ài)和記憶打個(gè)蝴蝶結(jié)……