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郭龍

文靜是甘肅定西一個(gè)小鎮(zhèn)上的窮孩子。定西在歷史上一直有著“苦甲天下”的稱號(hào)，就是到了現(xiàn)在，定西依然戴著“全國(guó)最貧窮的城市”的帽子。

貧窮到了什么程度？從一個(gè)細(xì)節(jié)上可以看出來(lái)，文靜所在的學(xué)校每年都可以接到社會(huì)上的大量捐助。由于有社會(huì)上愛(ài)心人士的捐助，因此文靜所在的中學(xué)各方面的條件反而比較好：操場(chǎng)上有一些體育公司捐助的體育器材，教室里有最新捐助的投影儀等教學(xué)設(shè)備，就連圖書室也有圖書公司捐助的大量最新圖書。

剛開始的時(shí)候，文靜和同學(xué)們對(duì)愛(ài)心人士捐助的東西都很新奇，而且收到捐助的東西后都會(huì)寫一些感謝信。但隨著時(shí)間的推移，同學(xué)們漸漸地對(duì)這些捐助的東西習(xí)以為常了，感謝信就很少寫了。因?yàn)?，文靜和同學(xué)們都覺(jué)得接受別人捐助是天經(jīng)地義的事了。

一次剛開學(xué)后，文靜所在的班級(jí)來(lái)了一個(gè)新班主任，是剛剛從師范畢業(yè)的李柯老師。由于是剛開學(xué)，因此同學(xué)們又接到了社會(huì)上大量的捐助。文靜和同學(xué)們還是像往常一樣，從學(xué)校教務(wù)處領(lǐng)了圖書和文具回來(lái)就分發(fā)給了大家。

李柯老師看到同學(xué)們新發(fā)的圖書和文具問(wèn)道：“這些新發(fā)的圖書和文具都是別人捐助的嗎？”同學(xué)們回答道：“是的。”李老師又問(wèn)道：“每年都會(huì)有捐助嗎？”同學(xué)們說(shuō)道：“是的，而且捐助得很多呢！”

“那么你們是怎么處理這些捐助物品的呢？”李老師拿起了一本捐助的書問(wèn)道?！昂芎?jiǎn)單，統(tǒng)計(jì)一下，然后就分發(fā)給同學(xué)們?！蔽撵o說(shuō)道。文靜是班上的學(xué)習(xí)委員，負(fù)責(zé)做這件事。

“那你們有沒(méi)有對(duì)人家表示感謝呢？”李老師的話讓大家愣住了。

李老師看著大家，想了想說(shuō)道：“今天下午我們?nèi)プ鲆患?，我們?nèi)ソo幫助我們的好心人寄一些禮物?！蓖瑢W(xué)們都很驚奇，可又不知道李老師葫蘆里賣的是什么藥。然后，李老師讓文靜統(tǒng)計(jì)好給班上捐助文具和圖書的單位的地址。

下午的時(shí)候，李老師帶著同學(xué)們出發(fā)了，他們首先到了一家粉條店，買了50斤粉條。由于定西的主要作物是土豆，而粉條又是土豆加工的，因此粉條質(zhì)量很好，而且價(jià)格也比較便宜。

李老師帶著同學(xué)們到了鎮(zhèn)上的郵局，然后又給捐助圖書和文具的5家單位寫了5封感謝信，把50斤粉條分成5份，分別寄給了這五家單位。等李老師和同學(xué)們忙完這一切回到學(xué)校時(shí)，天已經(jīng)黑了。一路下來(lái)，文靜和同學(xué)們都沒(méi)有想到寄一份禮物會(huì)這樣麻煩。

第二天的作文課上，李老師問(wèn)道：“我們給幫助我們的人寄禮物用了一下午的時(shí)間，那么他們給我們寄圖書和文具要用多長(zhǎng)時(shí)間呢？”有的同學(xué)說(shuō)，要一下午；有的同學(xué)說(shuō)要一天，因?yàn)檫€要去買圖書和文具；有的同學(xué)說(shuō)單位花錢要審批什么的，也許會(huì)更久……

李老師說(shuō)道：“是的，一家單位從決定捐助到完成捐助，至少要一天的時(shí)間，可是我們連給人家寫感謝信的時(shí)間都沒(méi)有嗎？我們對(duì)別人的幫助應(yīng)該心存感謝，別人捐助我們并不是責(zé)任和義務(wù)！”李老師說(shuō)完就開始上課了。

這件事給了文靜和同學(xué)們很大的觸動(dòng)，從此文靜和同學(xué)們都會(huì)定期給這些捐助自己的人寫信感謝和匯報(bào)自己的學(xué)習(xí)成績(jī)。因?yàn)槲撵o和同學(xué)們都明白了一個(gè)道理：接受別人的幫助而不感謝別人甚至心安理得，這是一種很可恥的思想。為了報(bào)答這些捐助的人，同學(xué)們都開始努力學(xué)習(xí)，決心以優(yōu)異的成績(jī)來(lái)報(bào)答這些好心人。

幾年后，文靜班上的大部分同學(xué)都考上了大學(xué)，這在這所學(xué)校是前所未有的事。老師和校長(zhǎng)都很驚喜可是又很不理解為什么這一批學(xué)生會(huì)如此出色，只有李老師和同學(xué)們明白：因?yàn)椋麄兌昧烁兄x別人。