“民主”幼兒園誕生記

王家敏

歷時(shí)十個(gè)月、幾十名媽媽、一名義工經(jīng)過多番打磨，在北京回龍觀社區(qū)合力建起了一所“民主”幼兒園，他們說，學(xué)前教育的形勢(shì)正在起變化，家長們正在掌握話語權(quán)

進(jìn)入幼兒園的第一天，超超就哭了。老師在記錄中寫下：“不太安定。”然后牽著他的手，去院子里散步。而對(duì)小棒棒的記錄是：“有些困意?！币虼死蠋煕Q定帶他一起做游戲。

這是一所位于北京市回龍觀社區(qū)的“自助幼兒園”，但有人更愿意稱它為“民主幼兒園”。褐色三層小洋樓，一、二層是通透的大房間，三層閣樓則改成興趣活動(dòng)室，房間里布置了各色小玩意，還有桌子、書架、滑梯和攀巖臺(tái)。

這所幼兒園看起來沒有什么特別之處，但家長付曉麗提醒說，“700平米的幼兒園，12位老師，只招收40個(gè)孩子啊。”

過去的十個(gè)月里，幾十名媽媽、一名義工和一名園長經(jīng)過多番打磨，合力建起了這所“民主”幼兒園：入托費(fèi)由家長和園方商量決定，每個(gè)月1600元，沒有雜費(fèi)；師生比也遠(yuǎn)高于其他幼兒園，小班1個(gè)老師帶3個(gè)孩子，大班是5個(gè)；在這里家長可以直接參與幼兒園的行政管理，一些家長還可以參與教學(xué)工作。

萌芽

十個(gè)月前，回龍觀社區(qū)網(wǎng)站出現(xiàn)了這樣一個(gè)帖子：征集十個(gè)媽媽開個(gè)自助家庭幼兒園。而這個(gè)幼兒園的理想標(biāo)準(zhǔn)是：“全方位監(jiān)控的以小朋友為中心環(huán)境尚可的可靠的幼兒園。”

發(fā)帖人網(wǎng)名叫“禾禾！”，是個(gè)一歲半孩子的母親。按理說，在孩子的這個(gè)年齡，考慮上幼兒園有些早。不過，禾禾看到的卻是嚴(yán)峻的現(xiàn)實(shí)：回龍觀社區(qū)有居民30多萬人，近萬名學(xué)前兒童，但公立幼兒園“排不上號(hào)”、私立幼兒園“費(fèi)用太高”?？梢哉f，是“入園難”的困境，提前了幼兒家長的焦慮期。

“另外，社區(qū)里早就有媽媽說孩子上幼兒園非常不適應(yīng)，想找年齡合適的孩子在一塊請(qǐng)老師教課。為什么不辦一個(gè)自助幼兒園呢？”禾禾想。

十分鐘后，她的網(wǎng)帖有了第一個(gè)回帖：“正有此意?！贝撕笠恢?，這個(gè)主帖后出現(xiàn)了近百跟帖。至今，點(diǎn)擊量超過兩千。

回龍觀是一個(gè)年輕的社區(qū)，位于北京昌平區(qū)與海淀區(qū)交界處，臨近上地軟件園。1998年，這里還是一片玉米地和麥田，但幾年之后，30多平方公里的土地迅速被整齊劃一的板樓鋪滿，至今已建有40多個(gè)小區(qū)。因房價(jià)較城里低，各行業(yè)年輕白領(lǐng)簇?fù)淼竭@里購房、成家、生子。

至2010年5月底，禾禾在網(wǎng)上已召集“果果媽”“圣霖媽”“依依媽”等20多位志同道合的媽媽，年紀(jì)都在30歲左右。她們的初步想法是，由家長共同出資聘請(qǐng)幼教及管理人員，創(chuàng)造“寬松友愛的環(huán)境”，“有花園的家”。禾禾還特別寫上了，“安裝全程監(jiān)控”。

所有的需求，其實(shí)也都是媽媽們的焦慮。

2009年，回龍觀育龍幼兒園的老師打了一名4歲女孩，醫(yī)院診斷孩子左耳外傷。女孩的父母把這家私立幼兒園告上法庭，最終法院判幼兒園賠償醫(yī)療費(fèi)用。這則消息也被幼兒家長發(fā)到社區(qū)網(wǎng)站，“幼兒園老師打傷4歲孩子的耳朵，我該怎么辦？”這則帖子的點(diǎn)擊量超過了22000多次。

“也有比較放心的幼兒園?！焙毯陶f，但要么排不上，要么價(jià)格太離譜兒?；佚堄^有家檔次較高的私立幼兒園，每月4000元托費(fèi)，仍然是排隊(duì)也入不了園。

據(jù)統(tǒng)計(jì)，整個(gè)回龍觀社區(qū)有30多萬人，近萬名學(xué)前兒童，但公立幼兒園就3家，有資質(zhì)的私立幼兒園12家，此外還有大大小小的學(xué)前培訓(xùn)機(jī)構(gòu)。不過，入托費(fèi)差距很大，每月1000至4000元，還不算興趣班的額外收費(fèi)。

“目前中國學(xué)前三年的毛入園率僅50%多一點(diǎn)，也就是說還有百分之40%多的適齡兒童沒有入園機(jī)會(huì)?！?011年2月，教育部基教二司副司長李天順介紹說，“入園難的原因很多，其中非常重要的原因就是學(xué)前教育資源的不足?！?/p>

政府也意識(shí)到問題的嚴(yán)重性，因此加大學(xué)前教育的投入。2010年底，北京市教委透露，北京市未來五年內(nèi)將投入50億元新建、擴(kuò)建600所幼兒園。

“這是有個(gè)好消息，政府能解決大面上的問題?！奔议L付曉麗說，“但我們的孩子沒法等。等新幼兒園建好了，他們都上小學(xué)了?！?/p>

成型

家長們見面了，伴隨著熱情、忐忑與爭(zhēng)論。

2010年6月19日，自助幼兒園第一次家長會(huì)，來了20多個(gè)人。禾禾說，“剛開始大家心里都沒譜，多是想碰碰理念，找到能夠堅(jiān)持下來的人?！?/p>

這次聚會(huì)后，有十余名家長堅(jiān)持下來，并初步?jīng)Q定在2011年9月開園。

此后幾次籌備會(huì)，通常都要開兩個(gè)小時(shí)以上，沒有茶水、沒有咖啡、沒有小吃。他們的爭(zhēng)論大都圍繞著教育方式、場(chǎng)地、教師和資金。有人提倡蒙特利梭教育法，有人提倡絕對(duì)尊重和自由的教育法。“誰來負(fù)責(zé)，總得有個(gè)園長或是家長牽頭吧”，“費(fèi)用也不能太高吧”。

眾口難調(diào)。家長們于是商量出了一份“自助幼兒園調(diào)查表”，列明預(yù)期費(fèi)用、教育理念、課程設(shè)置、管理方式、硬件設(shè)施等21個(gè)方面的選項(xiàng)。

一個(gè)月后，調(diào)查有了結(jié)果：家長普遍要求月托費(fèi)在1600元以內(nèi)，選址在回龍觀交通便利處，采用蒙氏、華德福、開放式等教育理念，安裝攝像頭，外聘園長或家長自主管理，設(shè)置家長財(cái)務(wù)崗位等。

依照這個(gè)調(diào)查，媽媽們開始通過不同的社交網(wǎng)絡(luò)，為第二年9月的開學(xué)計(jì)劃找教師團(tuán)隊(duì)和房子。還有一年時(shí)間，她們不著急，也“一直沒有碰到合適的地方”。

沒想到的是，自助幼兒園提前半年開園了，在回龍觀已經(jīng)是小有名氣?；佚堄^社區(qū)網(wǎng)11周年慶的答題活動(dòng)，其中一題就是：回龍觀自助幼兒園的發(fā)起人是誰？答案有四個(gè)選項(xiàng)： “禾禾”“禾禾！”“徐時(shí)”和“徐時(shí)！”。

不少人看來，徐時(shí)的加入就像是催化劑。

徐時(shí)是社區(qū)醫(yī)生，33歲，未婚，有著“回龍觀社區(qū)義工”的名號(hào)。他1998年入住回龍觀邊緣的裕興小區(qū)，眼看著回龍觀社區(qū)成長為龐然大物，自己負(fù)責(zé)的社區(qū)免疫工作也忙了起來。他在社區(qū)網(wǎng)站上接受居民咨詢，還公布了自己的手機(jī)號(hào)碼。工作之余，他腦子里也盤旋著回龍觀各項(xiàng)公益事務(wù)，號(hào)召募捐、組織跳蚤市場(chǎng)。

有了這個(gè)背景，徐時(shí)加入組建自助幼兒園也順理成章。家長調(diào)查剛結(jié)束，他就幫著找房子看場(chǎng)地，成了“關(guān)系協(xié)調(diào)員”，隨后還組織了大小幾次會(huì)議，咨詢了上百名家長。

10月中旬，家長們籌備近半年的“自助式幼兒園”推出《實(shí)質(zhì)性推進(jìn)報(bào)告》，并在社區(qū)網(wǎng)上公開征集意見。這份報(bào)告期望“建立一個(gè)非營利性質(zhì)的自助幼兒園，通過家長的參與，緩解幼兒園與家長間的緊張關(guān)系，促進(jìn)鄰里合作，促進(jìn)社區(qū)建設(shè)”。

徐時(shí)特別強(qiáng)調(diào)，部分家長經(jīng)由推舉以后將直接參與幼兒園管理。他希望“每一個(gè)家長無論多忙，每周至少抽一天時(shí)光來幼兒園陪伴孩子，做幼兒園義工”。

質(zhì)疑

山雨欲來風(fēng)滿樓。家長們?yōu)槊裰鳑Q策付出了長時(shí)間的代價(jià)，此后，他們迎來了社會(huì)各界的“質(zhì)詢”。

2010年冬天，社區(qū)居民最早參與了討論。北京市政協(xié)委員、北京市安監(jiān)局副局長常紀(jì)文也是回龍觀居民，他擔(dān)心：自助幼兒園沒有相應(yīng)的制度性保障，運(yùn)行起來難免有些麻煩。媽媽們不是專家，但這也是她們首要考慮的問題。禾禾說，“我們已經(jīng)在考慮找專業(yè)的教師團(tuán)隊(duì)，管理方式也會(huì)參考公立園或是正規(guī)私立園?！?/p>

自助園引發(fā)媒體關(guān)注后，更是一番唇槍舌戰(zhàn)。律師質(zhì)疑，“怎么保證幼兒園的安全保障是達(dá)標(biāo)的？”教育人士則發(fā)問，“怎么保證學(xué)前教學(xué)質(zhì)量？”

徐時(shí)作為自助園的“新聞發(fā)言人”，有這樣一個(gè)比喻：過河的橋斷了，政府沒有修新橋，居民為了過河自己修了一座，然后引發(fā)外界質(zhì)疑：“怎么保證你修的橋是結(jié)實(shí)的？”

“這還好意思問？還好意思舉著法律條文來問我要資質(zhì)？按照您那個(gè)條文一大片幼兒園都得關(guān)門?！毙鞎r(shí)說話的語速極快，“教育人士說我保證不了教學(xué)質(zhì)量，哪個(gè)幼兒園沒有興趣班？我說的是額外收費(fèi)的興趣班，現(xiàn)在的教育要是好還用得著別的興趣班嗎？”

在徐時(shí)看來，政府的考慮角度應(yīng)該是，不能想著把居民自建的橋拆了，而應(yīng)該想方設(shè)法幫這個(gè)新橋加固?！拔覀冏孕薪鉀Q了上幼兒園難的問題，要是有什么地兒不達(dá)標(biāo)，您應(yīng)該想個(gè)辦法幫助我們達(dá)標(biāo)??！”

對(duì)于回龍觀居民的自發(fā)行動(dòng)，北京市昌平區(qū)教委的工作人員認(rèn)為，幼兒園必須有相關(guān)資質(zhì)，但 “只要自助幼兒園不違反相關(guān)法規(guī)，教委也不會(huì)進(jìn)行干涉”。

開園

自助幼兒園最終還是解決了資質(zhì)問題。

2011年2月，家長通過與“幸福之家”幼兒園合作，取得了正規(guī)幼兒園的資質(zhì)。媒體用上了一個(gè)中國特色的詞語——“掛靠”： 自助園掛靠在回龍觀一家私立幼兒園。

“幸福之家”為自助幼兒園提供場(chǎng)地和師資，但這和家長們最初商定的，由家長租賃場(chǎng)地、聘用園長、家長自主管理的模式不同。有人提出家長控制權(quán)、商業(yè)盈利等問題，擔(dān)憂自助園將脫離“最初的夢(mèng)想”。

徐時(shí)認(rèn)為，與私立園合作提高了辦園的專業(yè)性，但并沒有將主導(dǎo)權(quán)從家長手里拿走。家長可以與幼兒園平等對(duì)話，或是直接參與幼兒園的行政管理。當(dāng)然，也有家長認(rèn)為這樣的合作是“妥協(xié)”，是“初創(chuàng)期無奈的選擇”。

中國學(xué)前教育研究會(huì)秘書長廖麗英說，“自助幼兒園的模式不能說是好，或者是不好。它的效果取決于家長群體的教育理念，以及他們是不是遇到了優(yōu)秀的教師團(tuán)隊(duì)?！?/p>

后者或許才是真正的關(guān)鍵。付曉麗認(rèn)為大多數(shù)私立幼兒園的園長“純屬商人”。媽媽們并不排斥商人，但她們喜歡的是辦教育的商人：既能做好教育，又能長期運(yùn)轉(zhuǎn)。

回龍觀的家長們找到了這個(gè)人。付曉麗常常和園長張松說笑成一團(tuán)。張松有著40歲女人的干練，但她走路很輕，語氣柔和。

張松，兒童心理學(xué)碩士，已經(jīng)在幼教領(lǐng)域行走18年，她提倡“給孩子愛和自由”“到大自然中學(xué)習(xí)”，也愿意在辦園過程中接受家長監(jiān)督，“只有家長認(rèn)可的幼兒園才是能長期發(fā)展的幼兒園”。

2月28日，“幸福之家”開園。第一批入園的孩子只有8名，這也是在家長的建議下，采取分期入園的制度，以保證孩子能逐漸適應(yīng)新的環(huán)境，預(yù)計(jì)至3月底將增加到14個(gè)寶寶，春季班的全部預(yù)期是40人。

張松很清楚家長和幼兒園之間的信任危機(jī)。媽媽們對(duì)幼兒園的要求具體，比如活動(dòng)區(qū)域要安裝攝像頭、飯菜不能放味精……張松拿到這份要求清單，并不認(rèn)為很苛刻，“這些都是對(duì)幼兒園的基本要求”。

這位園長主張開放式體驗(yàn)教育，希望孩子們面對(duì)真實(shí)的世界，這樣才能有準(zhǔn)確的自我能力評(píng)價(jià)。比如，“幸福之家”為孩子們提供的廚房全部貨真價(jià)實(shí)，孩子們能在老師指導(dǎo)下制作能吃的小食品。

付曉麗作為家長代表，全職參與幼兒園的行政管理。她非常認(rèn)同張松的教育理念，因此，在張羅起草“家長委員會(huì)章程”時(shí)，也邀請(qǐng)張松參與討論。

禾禾認(rèn)為：“政府要建更多幼兒園的消息出來后，一些私立幼兒園也降價(jià)了，現(xiàn)在已經(jīng)不再是純粹的賣方市場(chǎng)，我們家長的地位也在慢慢轉(zhuǎn)變，正在掌握話語權(quán)?！?/p>

義工徐時(shí)還是想著模式推廣的問題。他把家長商量內(nèi)容、辦園進(jìn)展都記錄下來，想著有一天“自助園的模式辦好了，寫成經(jīng)驗(yàn)小本本，全北京、全中國都能用”。

他甚至為自助幼兒園設(shè)想了五個(gè)階段，分別是：征求家長意見、聯(lián)系幼教團(tuán)隊(duì)、幼兒園實(shí)驗(yàn)運(yùn)行和完成建園，最后一個(gè)階段，他自認(rèn)有些宏大，“形成模式，傳播理念，推動(dòng)居民自發(fā)解決社會(huì)問題”。

拋開徐時(shí)的宏大目標(biāo)不論，禾禾認(rèn)為，至少他們當(dāng)初籌建幼兒園的想法基本實(shí)現(xiàn)，甚至還超出預(yù)期，“大多數(shù)家長表示滿意”，當(dāng)然，她并不盲目樂觀，“自助園最終能否成功，能否給社會(huì)帶來好的示范效應(yīng)，還需要時(shí)間來驗(yàn)證”?！?/p>