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      2011年度石油工業(yè)QC小組活動(dòng)成果點(diǎn)評(píng)

      2011-04-13 23:15:44姚艷梅
      關(guān)鍵詞:創(chuàng)新型課題成果

      姚艷梅

      中國(guó)石化管道儲(chǔ)運(yùn)分公司 (江蘇 徐州 221008)

      2011年度石油工業(yè)QC小組活動(dòng)成果點(diǎn)評(píng)

      姚艷梅

      中國(guó)石化管道儲(chǔ)運(yùn)分公司 (江蘇 徐州 221008)

      受中國(guó)質(zhì)量協(xié)會(huì)石油分會(huì)委托,中國(guó)石化管道儲(chǔ)運(yùn)分公司姚艷梅對(duì)2011年度石油工業(yè)QC小組活動(dòng)成果進(jìn)行了總體點(diǎn)評(píng),摘要如下。

      1 2011年度石油工業(yè)QC小組活動(dòng)成果評(píng)審情況

      2011年,企業(yè)工作站和直屬單位會(huì)員推薦到石油分會(huì)的QC小組活動(dòng)成果215項(xiàng),石油分會(huì)組織質(zhì)量管理方面的專(zhuān)家和QC小組活動(dòng)診斷師對(duì)申報(bào)成果進(jìn)行了初評(píng),評(píng)出石油工業(yè)QC小組成果獎(jiǎng)201項(xiàng),其中一等獎(jiǎng)54項(xiàng),二等獎(jiǎng)74項(xiàng),三等獎(jiǎng)73項(xiàng),淘汰14項(xiàng)。并于2011年6月23~24日組織了優(yōu)秀成果發(fā)表會(huì)。會(huì)上,榮獲石油工業(yè)QC小組一等獎(jiǎng)的54項(xiàng)成果進(jìn)行了發(fā)表交流,同時(shí)評(píng)選出推薦的全國(guó)優(yōu)秀QC小組26個(gè)。

      2 2011年度石油工業(yè)QC小組活動(dòng)成果主要特點(diǎn)

      2.1 QC小組成果涉及面越來(lái)越廣

      2011年的QC小組活動(dòng)成果涉及到采油、勘探、煉化、機(jī)械制造、儀表、教學(xué)、管理、服務(wù)等方面,說(shuō)明石油石化行業(yè)各崗位的員工對(duì)開(kāi)展QC小組活動(dòng)的質(zhì)量意識(shí)、問(wèn)題意識(shí)、改進(jìn)意識(shí)和參與意識(shí)比較強(qiáng)。

      2.2 QC小組解決了大量的生產(chǎn)現(xiàn)場(chǎng)問(wèn)題

      在推薦的215項(xiàng)成果中,現(xiàn)場(chǎng)型和攻關(guān)型占大多數(shù),反映了QC小組能夠圍繞生產(chǎn)現(xiàn)場(chǎng)存在的問(wèn)題進(jìn)行選題,通過(guò)開(kāi)展小組活動(dòng),解決了生產(chǎn)現(xiàn)場(chǎng)設(shè)備、工藝、儀表等問(wèn)題,并達(dá)到了預(yù)期的目標(biāo)。

      2.3 QC小組活動(dòng)程序完整

      從評(píng)審可以看出,大部分QC小組活動(dòng)能夠遵循PDCA循環(huán)的原則,活動(dòng)程序也比較完整;一些小組成果還體現(xiàn)了PDCA循環(huán)不斷上升和大環(huán)套小環(huán)的特點(diǎn)。如:一些技術(shù)含量較高的QC小組,在制定對(duì)策時(shí),先進(jìn)行方案選擇,分析確定最佳方案,再制定對(duì)策;有的小組在確定主要原因時(shí),先制定確認(rèn)計(jì)劃,再對(duì)末端因素進(jìn)行確認(rèn)。

      2.4 大部分成果報(bào)告內(nèi)容詳實(shí)

      成果報(bào)告是QC小組活動(dòng)的真實(shí)寫(xiě)照,大部分QC小組成果報(bào)告能夠用事實(shí)、數(shù)據(jù)說(shuō)明。如:對(duì)策實(shí)施中針對(duì)實(shí)施過(guò)程中遇到的問(wèn)題,通過(guò)試驗(yàn)、數(shù)據(jù)分析得出解決辦法等,真實(shí)反映了小組活動(dòng)實(shí)施過(guò)程。

      2.5 小組成果發(fā)表的形式靈活多樣,發(fā)布人語(yǔ)言表達(dá)清晰、流暢

      由于QC小組成果全部采用多媒體投影的形式,在發(fā)布時(shí),一些小組通過(guò)動(dòng)漫、實(shí)物、照片和示意圖等形式展現(xiàn)了實(shí)施過(guò)程,使人一目了然,更形象、生動(dòng)地展現(xiàn)了小組所取得的成果。

      2.6 發(fā)表評(píng)審程序和形式,也體現(xiàn)了科學(xué)模式

      此次發(fā)表會(huì),采取每個(gè)小組代表介紹成果后,由專(zhuān)職點(diǎn)評(píng)員對(duì)每項(xiàng)成果的管理技術(shù)進(jìn)行點(diǎn)評(píng),使發(fā)布人和參會(huì)代表對(duì)該成果的特點(diǎn)和不足有了更深刻的認(rèn)識(shí),這對(duì)參會(huì)的代表起到了較好的交流和學(xué)習(xí)作用。

      3 2011年石油工業(yè)QC小組活動(dòng)成果存在的不足

      3.1 PDCA循環(huán)科學(xué)程序方面

      QC活動(dòng)程序有 “問(wèn)題解決型”(現(xiàn)場(chǎng)型、攻關(guān)型、管理型、服務(wù)型)課題和“創(chuàng)新性”課題兩種,而問(wèn)題解決型課題的活動(dòng)程序由于活動(dòng)的目標(biāo)值是自選的還是指令性的不同而略有所不同。

      QC小組活動(dòng)遵循PDCA活動(dòng)程序,不是簡(jiǎn)單套用步驟,它是我們解決問(wèn)題的科學(xué)思維和行為模式,每一個(gè)步驟之間都存在著內(nèi)在的邏輯關(guān)系,且步驟之間具有嚴(yán)密的邏輯性。雖然絕大部分成果報(bào)告是按規(guī)定的程序步驟總結(jié)描述的,成果報(bào)告的目錄順序正確,但小組普遍對(duì)PDCA循環(huán)這一科學(xué)程序理解不深,不能很好的體現(xiàn)PDCA的原則,主要表現(xiàn)在以下兩個(gè)方面:

      (1)部分成果對(duì)“問(wèn)題解決型”課題的“自選目標(biāo)”和“指令性目標(biāo)”界定不清,活動(dòng)步驟或內(nèi)容顛倒。

      (2)部分成果程序內(nèi)容描述與該步驟的標(biāo)題不符,各個(gè)步驟之間的邏輯性不強(qiáng)。

      今年的大部分創(chuàng)新型成果,從基本的活動(dòng)程序步驟上看,對(duì)創(chuàng)新型和改進(jìn)型有了正確的區(qū)分,但從活動(dòng)內(nèi)容看仍存在不符合程序要求的情況。主要表現(xiàn)在“提出各種方案并確定最佳方案”這一步驟,部分成果對(duì)方案選擇不徹底,沒(méi)有分解到可采取對(duì)策。

      許多QC小組成果報(bào)告中都有類(lèi)似的情況,整個(gè)成果描述的順序貌似是按要求的程序和步驟進(jìn)行的,但所展示的內(nèi)容不是一步一步循序漸進(jìn),環(huán)環(huán)相扣,整個(gè)成果邏輯關(guān)系不強(qiáng),影響了成果的展現(xiàn)效果。特別是一些技術(shù)含量相對(duì)較強(qiáng)的成果,小組成員因?yàn)閷?duì)成果比較了解,自己感覺(jué)描述的很明白,但在其它人看來(lái),僅僅是在套QC程序的步驟,看不出在解決問(wèn)題的思維如何體現(xiàn)PDCA這一原則。

      3.2 客觀事實(shí)、數(shù)據(jù)方面

      QC小組活動(dòng)從選題到效果檢查,整個(gè)活動(dòng)過(guò)程,都要有證據(jù)來(lái)說(shuō)明,但小組對(duì)此要求理解不夠深刻,在成果報(bào)告描述中沒(méi)有充分體現(xiàn)這一要求。這在“問(wèn)題解決型”課題的確定主要原因步驟和創(chuàng)新型課題的方案選擇和確定步驟尤為突出。

      (1)有些成果原因確認(rèn)過(guò)程沒(méi)有體現(xiàn)到現(xiàn)場(chǎng)驗(yàn)證、測(cè)試、測(cè)量,只是定性的描述,沒(méi)有體現(xiàn)以事實(shí)為依據(jù),用數(shù)據(jù)說(shuō)話的原則。

      (2)對(duì)原因的確認(rèn)事實(shí)數(shù)據(jù)不充分。

      (3)把容易解決的原因或在后續(xù)活動(dòng)中已采取了相應(yīng)措施的原因確定為非要因。

      (4)對(duì)不可抗拒的因素直接確定為非要因。應(yīng)該在對(duì)原因確認(rèn)前,予以說(shuō)明并剔除,不作為確定是否是主要原因的對(duì)象。

      (5)確定主要原因的方法不適宜。

      (6)在要因確認(rèn)時(shí),部分小組采用先制定要因確認(rèn)計(jì)劃表,一方面體現(xiàn)PDCA原則,先計(jì)劃再去做,但有的小組沒(méi)有理解計(jì)劃的意義,只是套用“計(jì)劃確認(rèn)表”,在確認(rèn)計(jì)劃中把確認(rèn)的內(nèi)容描述為確認(rèn)的結(jié)果,沒(méi)有去確認(rèn),結(jié)果就出來(lái)了,很顯然不符合邏輯。提出各種方案并確定最佳方案是“創(chuàng)新型”課題活動(dòng)的關(guān)鍵,關(guān)系到活動(dòng)能否取得成功。首先小組成員要用創(chuàng)造性的思維提出各種方案,然后分析論證、評(píng)價(jià)每一個(gè)方案,選出最佳方案。選擇和評(píng)價(jià)的依據(jù)就是事實(shí)、數(shù)據(jù)。但目前這一步驟存在的主要問(wèn)題有以下幾點(diǎn):①所提出的方案不具備可比性。方案選擇時(shí)可供選擇的方案明顯少,大多僅有兩個(gè)方案比較。有的方案的對(duì)比性差,只是為了比較而比較;有的雖然提出兩個(gè)方案,但明顯可用的方案只有一個(gè)。②沒(méi)有進(jìn)行適當(dāng)?shù)脑囼?yàn)或調(diào)查分析,方案的對(duì)比選擇缺少數(shù)據(jù),定性描述的多,定量的少。③方案選擇多為主觀判斷,部分小組成果還用主觀的方法確定方案,如:“01”打分法等。

      3.3 運(yùn)用統(tǒng)計(jì)工具方面

      在QC小組活動(dòng)過(guò)程中收集了大量的數(shù)據(jù),運(yùn)用適宜的統(tǒng)計(jì)工具,可以有效地對(duì)數(shù)據(jù)進(jìn)行整理、分析,以提高判斷問(wèn)題的準(zhǔn)確性,提高解決問(wèn)題的效率。應(yīng)用統(tǒng)計(jì)工具方法的原則有兩點(diǎn):一是選用適宜的工具方法;二是正確地使用工具方法。但是大部分QC小組成果只應(yīng)用兩圖一表(因果圖、排列圖、對(duì)策表),其他統(tǒng)計(jì)方法用的比較少;極少數(shù)小組運(yùn)用了正交試驗(yàn)、箭條圖、PDPC法、黃金分割法等。存在問(wèn)題主要表現(xiàn)在以下方面:

      3.3.1 應(yīng)該用而不會(huì)用

      由于對(duì)QC活動(dòng)中對(duì)統(tǒng)計(jì)方法不了解或不掌握,有些QC小組活動(dòng)中可以選用統(tǒng)計(jì)方法而沒(méi)有選用。特別是一些非數(shù)據(jù)性的統(tǒng)計(jì)方法。許多用文字描述,不能生動(dòng)、直觀展現(xiàn)成果。

      3.3.2 為了用而去用,失去應(yīng)用統(tǒng)計(jì)工具的意義

      有些小組對(duì)統(tǒng)計(jì)方法不理解,用后不但起不到應(yīng)有的作用,反而畫(huà)蛇添足,甚至導(dǎo)致結(jié)果錯(cuò)誤。

      3.3.3 常用的工具方法選擇和使用不當(dāng)

      常用的工具方法存在選擇和使用不正確情況,出問(wèn)題比較多的有:排列圖、關(guān)聯(lián)圖、因果圖、正交試驗(yàn)。

      (1)排列圖存在的主要問(wèn)題:①排列圖不起作用,失去了找主要矛盾的意義;②數(shù)據(jù)少(N<50)沒(méi)有排列分析的意義;③“關(guān)鍵的少數(shù)和次要的多數(shù)”的分析使用時(shí)和“整體與局部”的概念混淆;④用排列圖去尋找發(fā)生問(wèn)題的原因。

      (2)關(guān)聯(lián)圖存在的主要問(wèn)題:①許多小組對(duì)一個(gè)問(wèn)題,且在因素之間無(wú)關(guān)聯(lián)關(guān)系的情況下選用關(guān)聯(lián)圖。②關(guān)聯(lián)圖畫(huà)法不正確,如:有的關(guān)聯(lián)圖中把問(wèn)題和中間因素均用方框圈起來(lái),造成問(wèn)題與因素的標(biāo)示相混淆;有的末端因素的箭頭既有進(jìn)也有出等。

      (3)因果圖存在的主要問(wèn)題是:大部分小組在進(jìn)行原因分析,沒(méi)有能夠針對(duì)某一方面的原因,通過(guò)反復(fù)思考“為什么”,把它一層一層地展開(kāi)分析下去,從原因類(lèi)別展開(kāi)到第一層原因,再展開(kāi)到第二層原因,再展開(kāi)到第三層,一直展開(kāi)分析到能夠直接采取對(duì)策,即末端原因?yàn)橹埂S械闹环治龅街虚g;有的無(wú)中間原因,直接到末端;有的只展開(kāi)到一層,從因果圖中看不出因果關(guān)系等。

      (4)正交試驗(yàn)存在的主要問(wèn)題:①正交表選錯(cuò)。②正交表使用錯(cuò)。如:33(三因素三水平)選用L9(34)(四因素三水平)正交表進(jìn)行試驗(yàn),應(yīng)該裁掉L9(34)正交表的一列,進(jìn)行9次試驗(yàn),但該小組裁掉該正交表的一行,只進(jìn)行了8次試驗(yàn)。③大部分選用正交試驗(yàn)后,沒(méi)有對(duì)正交試驗(yàn)的結(jié)果進(jìn)行完整的分析,如:直接看、算一算、趨勢(shì)分析、綜合評(píng)定、跟蹤試驗(yàn)等,讓人不知道結(jié)果如何得來(lái)。

      4 成果報(bào)告整理存在的其他問(wèn)題

      4.1 一些成果報(bào)告使用過(guò)期作廢的標(biāo)準(zhǔn)規(guī)范

      QC活動(dòng)所取得成果,必然包含管理技術(shù)和專(zhuān)業(yè)技術(shù)兩個(gè)方面內(nèi)容,標(biāo)準(zhǔn)是衡量活動(dòng)過(guò)程和結(jié)果的是否符合專(zhuān)業(yè)技術(shù)要求的依據(jù),但一些小組在QC活動(dòng)中使用作廢標(biāo)準(zhǔn),且為數(shù)不少,甚至在交流發(fā)布時(shí)還存在明顯的問(wèn)題。

      4.2 成果報(bào)告的整理詳略不當(dāng)

      成果報(bào)告應(yīng)嚴(yán)格按照PDCA循環(huán)活動(dòng)程序進(jìn)行總結(jié),所展示的內(nèi)容必然是一步一步循序漸進(jìn),一環(huán)扣一環(huán),且思路清晰,邏輯性好,體現(xiàn)出小組具有一定的管理能力和人員素質(zhì)。另外,每個(gè)QC小組的課題不同,活動(dòng)過(guò)程的重點(diǎn)不同,成果報(bào)告所展示的重點(diǎn)也應(yīng)不同,成果報(bào)告對(duì)各個(gè)步驟的描述應(yīng)詳略適宜,應(yīng)把活動(dòng)中所下功夫、進(jìn)行科學(xué)判斷的情況總結(jié)到成果報(bào)告中去,反映出本課題的特點(diǎn)。但目前相當(dāng)一部分成果報(bào)告每個(gè)步驟都事無(wú)巨細(xì),導(dǎo)致在有限的篇幅和規(guī)定的時(shí)間內(nèi)(15min之內(nèi))不能把本小組活動(dòng)過(guò)程的重點(diǎn)介紹清楚,影響發(fā)布的效果。

      4.3 成果報(bào)告前后描述不一致

      部分成果報(bào)告還存在前后描述不一致的問(wèn)題,造成邏輯性不強(qiáng),使人聽(tīng)不明白或看不明白。

      4.4 部分成果圖表少,文字?jǐn)⑹龆?/p>

      為了提高交流發(fā)布效果,成果報(bào)告應(yīng)以圖、表、數(shù)據(jù)為主,盡量作到標(biāo)題化、圖表化、數(shù)據(jù)化,成果材料清晰、醒目。多數(shù)成果報(bào)告文字多、圖表少,特別是一些技術(shù)性較強(qiáng)的成果,整理成果報(bào)告時(shí),沒(méi)有對(duì)數(shù)據(jù)進(jìn)行整理、分類(lèi),大量引用了原始數(shù)據(jù)表,對(duì)管理技術(shù)反而展現(xiàn)的比較少,發(fā)布時(shí),其交流發(fā)布效果較差。

      4.5 QC成果報(bào)告體現(xiàn)的小組活動(dòng)周期過(guò)長(zhǎng)

      目前,不管QC小組活動(dòng)的課題大小,技術(shù)程度的難易,大部分小組活動(dòng)所用時(shí)間均為1年左右,完成時(shí)間大多為每年的11月份左右。但我們有些課題比較小,2~3個(gè)月就完成實(shí)施,卻沒(méi)有及時(shí)總結(jié)檢查、制定鞏固措施,這不符合QC小組活動(dòng)提高質(zhì)量和效率之目的。

      4.6 部分創(chuàng)新型成果報(bào)告沒(méi)有體現(xiàn)出創(chuàng)新的思維或方法

      今年的創(chuàng)新型成果從課題名稱(chēng)上看對(duì)創(chuàng)新型和改進(jìn)型有了正確的區(qū)分,但部分小組對(duì)創(chuàng)新型課題的理解還有誤區(qū)。如:有的只是把買(mǎi)來(lái)的零件材料進(jìn)行組裝;有的小組對(duì)關(guān)鍵的方案提出、選擇和實(shí)施都是委托外單位進(jìn)行的;還有一部分小組將攻關(guān)型課題按創(chuàng)新型程序整理成果報(bào)告等等。在此需要強(qiáng)調(diào)的是有些改進(jìn)型課題在活動(dòng)實(shí)施過(guò)程中也有許多創(chuàng)新點(diǎn),特別是一些攻關(guān)型的課題,沒(méi)有創(chuàng)新,小組很難突破,實(shí)現(xiàn)目標(biāo),所以,小組活動(dòng)的課題是否是創(chuàng)新型,要以立意是否為創(chuàng)新做出正確判斷,不是有創(chuàng)新點(diǎn)的小組就一定是創(chuàng)新型課題。

      4.7 要加強(qiáng)QC小組的活動(dòng)過(guò)程管理

      在評(píng)審中發(fā)現(xiàn)不少成果報(bào)告有明顯的倒裝痕跡,影響了成果的展示效果。

      (1)活動(dòng)記錄要及時(shí),盡量完善,記錄的形式可以靈活多樣,要及時(shí)收集一些反映活動(dòng)過(guò)程并與QC小組活動(dòng)課題有關(guān)的數(shù)據(jù)、圖片,及時(shí)運(yùn)用統(tǒng)計(jì)方法分析,不要到總結(jié)成果時(shí)再去套用。

      (2)整理成果報(bào)告要由小組成員認(rèn)真回顧活動(dòng)過(guò)程,總結(jié)分析活動(dòng)經(jīng)驗(yàn)教訓(xùn),成果報(bào)告嚴(yán)格按活動(dòng)程序進(jìn)行總結(jié),必要時(shí)可進(jìn)一步修改、完善。使整理出來(lái)的成果報(bào)告具有較強(qiáng)的邏輯性,能夠體現(xiàn)一環(huán)扣一環(huán),同時(shí)盡量把成果內(nèi)容整理得生動(dòng)、活潑、充實(shí)。

      (3)成果報(bào)告盡量做到標(biāo)題化、圖表化、數(shù)據(jù)化,使成果報(bào)告清晰、醒目,提高交流發(fā)布效果。

      總之,要更好的理解和掌握QC小組活動(dòng)的管理技術(shù),不斷提高QC小組的活動(dòng)效果和成果水平,促進(jìn)石油工業(yè)QC小組活動(dòng)邁上一個(gè)新臺(tái)階。

      黃永場(chǎng)

      2011-09-15

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