沒那么簡單

1、2、3……300，老師沒有講課，在黑板上寫下了這一串?dāng)?shù)字。我納悶了：這節(jié)不是數(shù)學(xué)課呀，老師寫數(shù)字干什么？

老師讓我們拿出一張紙，在5分鐘內(nèi)從1寫到300，中間不能出錯(cuò)。寫的過程中，不能用橡皮擦，錯(cuò)了就要自覺站起來。

“什么嘛，這么簡單?！闭f著，我拿起筆寫了起來。還沒到20秒，有人便晃悠悠地站了起來?？磥磉@次的游戲沒我想象中的簡單哪，這么快就有人站起來了，我得小心。我微微緊張了起來，感覺越寫越吃力。老師還在一旁添油加醋，說某同學(xué)站起來了，某某某怎么也錯(cuò)了，錯(cuò)在哪呀？我邊寫邊聽，不禁有點(diǎn)沾沾自喜：他們真沒用，這么快就錯(cuò)了！老師說：“兩分鐘過去了！”我一下子緊張起來，仿佛有只兔子在心中亂跳。越是心急越容易出錯(cuò)，果然，我正準(zhǔn)備寫72的時(shí)候，7還未出來，2卻先蹦了出來。就這樣，勝利與我擦肩而過，失敗卻微笑著向我招手。我遺憾地站了起來，環(huán)顧四周，只見班內(nèi)已有超過一半的同學(xué)站在那了。到最后，我班居然全軍覆沒，真是不可思議。

游戲過后，我陷入了沉思：看來，看似簡單的一件事，做起來并不那么容易呢！勝利原本就在我們每個(gè)人的身邊，要想抓住它，就必須認(rèn)真地對待。

點(diǎn)評

小作者的語言生動、有趣，心理描寫特別精彩，把游戲過程中的感受真實(shí)地表現(xiàn)了出來，結(jié)尾的啟示揭示得也很自然。

（點(diǎn)評、指導(dǎo)老師 張 毓）