聽(tīng)程老師講座

我幻想著程老師是一位風(fēng)度翩翩的青年才俊，他愛(ài)四處漫游，愛(ài)靜靜品味大自然的一切：我幻想著他那神采飛揚(yáng)的表情、儒雅大方的動(dòng)作、美妙動(dòng)聽(tīng)的聲音。當(dāng)程老師出現(xiàn)在主席臺(tái)時(shí)，我很激動(dòng)，卻發(fā)現(xiàn)他和我想象的不大一樣。他，濃縮乃是精華的身軀，衣著樸素，鼻梁上架著一副眼鏡，文質(zhì)彬彬，卻不失活力與朝氣。他站起來(lái)，臉上掛著孩子般的微笑，滿(mǎn)含熱情地向同學(xué)們搖著手，好像我們的同齡人。他用熱情把書(shū)香的種子播進(jìn)同學(xué)們的心里。

程老師特別喜歡問(wèn)問(wèn)題他。問(wèn)問(wèn)題的時(shí)候，總是眉毛先微微上翹，而后咧著嘴問(wèn)，問(wèn)好后再爽朗地笑幾聲，笑聲渾厚動(dòng)聽(tīng)。他每問(wèn)一個(gè)問(wèn)題，我都會(huì)快速地思考，想搶著回答。搶不到時(shí)，心里難免會(huì)感到有些失望。而搶到機(jī)會(huì)后，我總會(huì)很大聲地回答。這時(shí)，程老師還會(huì)指著我所在的方向說(shuō)，這個(gè)同學(xué)真是太棒了。真可惜，真遺憾，程老師不知道我的名字，不過(guò)沒(méi)關(guān)系，只要能如此近距離地聆聽(tīng)他的講座就足夠了。

那天。我聽(tīng)得十分入神?！鞍焉畹狞c(diǎn)點(diǎn)滴滴記錄下來(lái)，就是日記”。這是程老師給我印象最深刻的話(huà)。日記是生活的產(chǎn)物，生活不停下腳步，日記也不應(yīng)間斷。，程老師還和我們說(shuō)到他和他的孩子比賽寫(xiě)日記，他說(shuō)這個(gè)故事時(shí)，臉上露出了驕傲的神情。我想。文學(xué)已經(jīng)成為程老師生活中不可或缺的一部分了。至今我仍記得講座筆記中的一段話(huà)：“日記表達(dá)了你對(duì)生活的熱愛(ài)。你應(yīng)當(dāng)準(zhǔn)備一本精美的本子。在扉頁(yè)上寫(xiě)下你喜愛(ài)的名人名言，最好能設(shè)計(jì)一個(gè)目錄。如果你熱愛(ài)文學(xué)，就堅(jiān)持寫(xiě)下去。邀蕓定能幫你積累素材，提高寫(xiě)作水平……”

劉婧是紅杏文學(xué)社的一名老社員，學(xué)校曾選編她的記印制成冊(cè)。程老師專(zhuān)門(mén)提及了《劉婧日記選》。我相信只要我堅(jiān)持寫(xiě)日記，我也可以成為第二個(gè)劉婧，讓我崇拜的程老師也能說(shuō)出我的名字。

程老師在我心中播下了文學(xué)的種子，只要我不斷用心田里的清泉滋養(yǎng)它，總有一天，它會(huì)開(kāi)出文學(xué)的花朵。