高校圖書館館藏紙本圖書利用情況分析

華北電力大學(保定)圖書館〔河北省保定市 071003〕 胡云明 李志強

紙本圖書是高校圖書館重點收藏的文獻類型,它擁有極為廣泛的讀者群。長期以來,紙本圖書一直是高校圖書館工作的重點。但是,隨著現(xiàn)代網(wǎng)絡技術(shù)與通信技術(shù)的進步,以及人們生活習慣的變化,讀者對紙本圖書的需求也發(fā)生了不少變化,如紙本圖書的借閱量呈下降趨勢、外借周期也相對縮短等。經(jīng)分類統(tǒng)計我館近四年(2007年～2010年)來紙本圖書外借情況可以看出,2007年～2009年,我館的紙本圖書外借總量逐年減少。與2007年相比,2009年外借總量減少了79724冊,下降率為18.7%。從主要類目來看,除工業(yè)技術(shù)類、數(shù)理科學和化學類等專業(yè)圖書外借量相對比較穩(wěn)定及經(jīng)濟類圖書外借量略有增長外,其他類的圖書都有不同程度地下降。其中,文學類圖書下降情況最為明顯,2009年比2007年外借量減少了31538冊,下降比例高達35.5%。紙本圖書外借量如此大幅度地下降,是高校圖書館無法承受的損失,它直接影響到高校圖書館在大學教育中的作用和地位。

一、紙本圖書外借量下降的原因

由于現(xiàn)代數(shù)字技術(shù)和網(wǎng)絡信息技術(shù)的迅猛發(fā)展,使人們獲取文獻信息資源的途徑多樣化,電子閱讀、網(wǎng)絡閱讀等新興閱讀方式越來越被更多的人所接受。這不僅給傳統(tǒng)的紙本圖書帶來沖擊,而且還改變了人們的閱讀習慣,并直接影響到人們的生活方式。大學生是高校圖書館的主要讀者群,他們的借閱行為影響巨大。下面,就高校圖書館紙本圖書借閱量下降的原因試作分析。

(一)新興閱讀方式的影響

大學生思維活躍,易于接受新生事物,電子閱讀、網(wǎng)絡閱讀等新興閱讀方式在大學生中十分流行。近兩年來,更是興起了手機閱讀。借助無線網(wǎng)絡的自由傳遞功能,大學生可以隨心所欲地進行閱讀與交流。這種交互性與開放性是傳統(tǒng)紙本圖書所無法提供的。可以這么說,現(xiàn)在新興的閱讀方式已經(jīng)成為大學生生活中不可或缺的一部分。這種狀況,必然會影響到紙本圖書的閱讀。

(二)大學生業(yè)余生活的多樣化

現(xiàn)代大學生的業(yè)余生活早已不再是“宿舍——圖書館——食堂”三點一線的生活方式了。他們的業(yè)余生活多姿多彩:上網(wǎng)瀏覽、體育運動、社團活動、朋友交際、旅游逛街等活動占去了他們大量的時間,圖書館不再是大學生唯一青睞的地方,讀書的時間自然也就減少了許多。

(三)就業(yè)壓力的干擾

當前,就業(yè)環(huán)境不斷惡化的壓力迫使許多大學生不能靜下心思來讀書。據(jù)我們調(diào)查統(tǒng)計,多數(shù)大學生都認同紙本圖書的重要性,但學習壓力太大,工作又沒有著落,哪有心思讀書。明明知道有許多好書應該讀,卻沒有多少時間與精力去讀。這種矛盾心理在大學生中普遍存在。

(四)紙本圖書自身的問題

紙本圖書的傳遞與其他電子信息載體相比,確實有一些不便之處。例如,借還紙本圖書都必須要到圖書館辦理手續(xù),最大外借冊數(shù)和借閱時間都有一定的限制。這些不便,抑制了大學生讀者借閱紙本圖書的熱情。

二、如何提高紙本圖書的利用率

目前,紙本圖書雖然受到了諸多挑戰(zhàn),但在眾多媒體介質(zhì)的閱讀中,紙本圖書仍然具有極大的魅力,它是精讀和深讀的最好文獻。許多大學生讀者對紙本圖書的這種認同感,為我們開展紙本圖書借閱工作提供了有力保證。下面,結(jié)合我館的實際情況,談談如何提高紙本圖書的利用率問題。

(一)提高圖書采購的針對性

高校圖書館收藏文獻的根本目的是為了利用。所以,高校圖書館采購圖書應該緊跟讀者,特別是大學生讀者的閱讀傾向。例如,當前大學生為了在競爭中取勝,特別重視英語考級、計算機考級、考研指導、就業(yè)指南、經(jīng)濟金融等方面的紙本圖書。由于這些紙本圖書的實用性與時效性很強,不宜采用預定的方式采購,而應該及時組織直接采購,以便使圖書盡快到館,及時滿足大學生的閱讀需要,使有限的經(jīng)費充分發(fā)揮作用。

(二)兼顧圖書館的素質(zhì)教育職能

當前,迫于就業(yè)等現(xiàn)實壓力,大學生的閱讀難免帶有一些功利傾向。所以,高校圖書館在提供實用性紙本圖書的同時,還應注重收藏提高大學生自身素質(zhì)的紙本圖書。有人曾這么形象地形容:“應試教育是研究如何戰(zhàn)勝別人,素質(zhì)教育則是研究如何戰(zhàn)勝自我?！彼刭|(zhì)教育可以使人終身受益,高校圖書館應該幫助大學生規(guī)劃閱讀、指導閱讀,這是高校圖書館不可推卸的責任。素質(zhì)教育方面的圖書十分廣泛,圖書采購人員應在眾多的圖書中篩選出精品,這是開展紙本圖書閱讀工作的基礎。為了保障新書、好書為人所知、為人所讀,高校圖書館還應利用網(wǎng)絡、展板等多種形式,向讀者廣泛地進行宣傳與推薦工作,從而發(fā)揮引導大學生閱讀的功效。

(三)提高服務質(zhì)量,拓展服務新空間

為了方便讀者借閱紙本圖書,高校圖書館應積極采取措施,引進現(xiàn)代化設備,以便提高紙本圖書的吸引力。為此,我館采取了一些具體措施。首先,我館大幅度地提高了借閱證的外借冊數(shù),使讀者能借到更多的圖書。第二,完善網(wǎng)絡續(xù)借、預約圖書及到期圖書提醒通知等服務,實行跨校區(qū)之間的圖書通借通還。這些措施極大地方便了讀者,不僅免去了讀者在校區(qū)間奔波之苦,而且還讓讀者節(jié)省了大量時間。第三,引進了24小時自助還書機和新型檢索機,給讀者更大的自由空間和更好的服務設施環(huán)境。

(四)積極開展豐富多彩的讀書活動

大學校園的文化生活多種多樣。要想吸引更多的大學生參與到圖書閱讀中來,高校圖書館的工作不能只局限在本館范圍內(nèi),必須走出圖書館、參與到校園文化活動中去。為了擴大圖書館在大學生中的影響,我館利用自身文獻信息資源豐富的優(yōu)勢,舉辦了讀書節(jié)、好書交換、館標書標設計比賽、大型文化專題展覽等活動。這些活動在廣大學生中反應十分強烈,使圖書館成為大學生心目中的亮點,并由此吸引了大批學生參與到圖書館工作中來,為今后更好地開展圖書閱讀工作打下了基礎。

三、結(jié)束語

通過上述四個方面的努力,我館扭轉(zhuǎn)了紙本圖書外借總量多年下降的趨勢,2010年首次實現(xiàn)正增長。和2009年相比,我館2010年紙本圖書外借總量增加了11902冊,增長了3.4%。從讀者的角度來看,廣大師生對我館新的服務措施相當滿意,借閱紙本圖書的熱情大大高漲。

從以上分析可以看出,紙本圖書仍然是高校圖書館開展文獻信息服務的重點。在這方面,還有很大的潛力可以挖掘。所以,高校圖書館在注重引進新興信息載體的同時,不能忽視傳統(tǒng)紙本圖書的作用,紙本圖書的教育職能是其他信息載體所無法替代的。這也是紙本圖書最受廣大讀者歡迎的原因。

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