本刊秦皇島消息(通訊員 付廣明) CALIS河北省文獻信息服務(wù)中心(以下簡稱“CALIS河北省中心”)建設(shè)協(xié)調(diào)暨CALIS三期建設(shè)業(yè)務(wù)培訓(xùn)會議,于2011年6月23日在美麗的海濱城市秦皇島、CALIS河北省中心所在地燕山大學(xué)隆重召開。會議由河北省教育廳高教處、CALIS河北省中心主辦,燕山大學(xué)圖書館承辦。河北省教育廳高教處辦公室主任高明、河北省高等學(xué)校圖書情報工作委員會副主任兼秘書長楊華、燕山大學(xué)副校長楊育林,CALIS河北省中心主任、燕山大學(xué)圖書館館長杜鳳山以及來自全省 49所高校圖書館的領(lǐng)導(dǎo)和會議代表共計95人參加了會議。
6月 23日上午8時 30分,在燕山大學(xué)圖書館會議廳舉行了大會開幕式。開幕式由燕山大學(xué)圖書館黨總支書記丁華主持。楊育林副校長在開幕詞中指出,燕山大學(xué)作為CALIS河北省中心所在地,身負光榮而艱巨的重任,相信在教育部CALIS中心、河北省教育廳的管理和大力支持下,在全省高校圖書館的積極配合努力工作下,我們有信心有能力把 CALIS河北省中心建設(shè)好,為河北省高等教育的發(fā)展作出更大的貢獻。CALIS河北省中心主任、燕山大學(xué)圖書館館長杜鳳山教授在所作的工作報告中,介紹了近幾年來河北省高等學(xué)校數(shù)字圖書館和 CALIS省中心建設(shè)及服務(wù)工作取得的可喜成就,并就承建的教育部 CALIS三期子項目建設(shè)提出了工作設(shè)想和目標(biāo);認為進一步轉(zhuǎn)變觀念、挖掘潛力、深化協(xié)作、共建共享是我們高校圖書館共同發(fā)展的必由之路。楊華同志在發(fā)言中指出,此次大會的召開,CALIS服務(wù)體系會更好更多地惠及河北省各高校圖書館,必將進一步促進全省高校圖書館事業(yè)與時俱進地向前發(fā)展。高明同志的發(fā)言,對燕山大學(xué)在河北省高校文獻保障體系的建設(shè)和服務(wù)工作給予了高度的肯定,他要求全省各高校要積極配合 CALIS河北省中心的各項工作,希望與會同志們認真學(xué)習(xí),領(lǐng)會教育部、省中心的要求,專心接受相關(guān)業(yè)務(wù)培訓(xùn),保證這次大會取得預(yù)期效果。發(fā)言過后,高明同志主持了 CALIS河北省文獻信息服務(wù)中心下設(shè)6個分中心的授牌儀式,他首先宣讀了河北省教育廳《關(guān)于 CALIS河北省文獻信息服務(wù)中心下設(shè)文理、工程、農(nóng)學(xué)、醫(yī)學(xué)、教育學(xué)信息中心的通知》,并與楊華、楊育林等領(lǐng)導(dǎo)同志向承辦各分中心的河北大學(xué)、燕山大學(xué)、河北工業(yè)大學(xué)、河北農(nóng)業(yè)大學(xué)、河北師范大學(xué)、河北醫(yī)科大學(xué)等圖書館授牌。
開幕式結(jié)束后,全體與會人員在燕山大學(xué)圖書館廣場前合影留念。之后,上午10時復(fù)會,在燕山大學(xué)世紀樓第一會議室召開了CALIS河北省中心擴大會議,高明同志主持了會議并就 CALIS三期子項目建設(shè)作了進一步的工作部署;與會人員就相關(guān)問題進行了深入地磋商和交流。CALIS河北省中心擴大會議結(jié)束后,與會人員乘車參觀了燕山大學(xué)西校區(qū),下午還參觀了秦皇島奧林匹克公園。在 CALIS河北省中心擴大會議召開的同時,其他與會代表在燕山大學(xué)圖書館會議廳召開 CALIS三期建設(shè)培訓(xùn)會議,燕山大學(xué)圖書館副館長王立國教授主持會議。培訓(xùn)會議首先由燕山大學(xué)圖書館CALIS資源管理部主任單偉同志作了 CALIS河北省中心工作進展的報告,接著,由燕山大學(xué)圖書館數(shù)字化部主任陳飛同志作了教育部 CALIS服務(wù)介紹的報告。然后,CALIS河北省中心的工作人員李鳳媛同志作館際互借與文獻傳遞系統(tǒng)使用的專題報告、姜波同志作 E讀檢索平臺使用方法的專題報告、張春峰同志作外文期刊網(wǎng)使用方法的專題報告等。與會人員認真聽取了教育部 CALIS各應(yīng)用系統(tǒng)新的知識以及新的服務(wù)模式的報告,了解了 CALIS提供的豐富的文獻共享資源和應(yīng)用服務(wù)支持,受益匪淺,為下午的應(yīng)用系統(tǒng)上機實習(xí)培訓(xùn)做好了準備。
下午 2時 30分,在圖書館樹華電子智源中心閱覽室進行了 CALIS各應(yīng)用系統(tǒng)的上機實習(xí)培訓(xùn),包括 CALIS內(nèi)部信息庫注冊、聯(lián)合目錄、E讀、館際互借與文獻傳遞、外文期刊網(wǎng)的使用等內(nèi)容。代表們同時上機演練,積極與 CALIS省中心的輔導(dǎo)人員互動操作,對上午專題報告存有疑惑的問題進行了深入的咨詢交流,表現(xiàn)出強烈的責(zé)任感和迫切感;輔導(dǎo)人員認真地解答疑問、指導(dǎo)操作,努力使代表全面掌握操作技能,學(xué)以致用,以便更多更好地從教育部 CALIS服務(wù)體系中受益。時至下午 5時許,務(wù)實高效的上機實習(xí)培訓(xùn)結(jié)束,本次大會的各項內(nèi)容圓滿完成。同樣令人鼓舞的是,通過這次求真務(wù)實的大會,更為 CALIS河北省中心開展后續(xù)各項培訓(xùn)工作積淀了成功的范例和經(jīng)驗。