柏春林
(湖南科技學(xué)院 思想政治理論課教學(xué)科研部,湖南 永州 425100)
在中國特色社會主義理論體系的形成過程中,鄧小平構(gòu)建了中國特色社會主義理論,定名為鄧小平理論,后來有“三個代表”重要思想、科學(xué)發(fā)展觀等重大戰(zhàn)略思想。每一個自成體系的理論是中國特色社會主義理論體系的“生長年輪”?還是“成長階段”?要從整體上把握內(nèi)在邏輯,清楚這種區(qū)分才能認清形成發(fā)展的階段。
(1)十一屆三中全會作為歷史轉(zhuǎn)折標志,區(qū)分了不同歷史時期。把十一屆三中全會作為鄧小平理論形成的歷史起點與邏輯起點,既是基于這種歷史轉(zhuǎn)折意義,也是具體針對鄧小平理論的形成。
中國特色社會主義理論體系形成的歷史起點和邏輯起點在哪?薄一波說:中國特色社會主義事業(yè)始于毛澤東,成于鄧小平。[1]就是說,中國社會主義建設(shè)的曲折與轉(zhuǎn)折并未隔斷從中國情況出發(fā)探索與追求的歷程。鄧小平本人、黨的十一屆六中全會《決議》都強調(diào)三中全會以來的正確方針與理論,是從以前正反兩方面經(jīng)驗,特別是“文化大革命”的教訓(xùn)得到的基本的總結(jié)。[2]“為什么我們能在七十年代末和八十年代提出了現(xiàn)行的一系列政策,就是總結(jié)了‘文化大革命’的經(jīng)驗和教訓(xùn)”,“沒有‘文化大革命’的教訓(xùn),就不可能制定十一屆三中全會以來的思想、政治、組織路線和一系列政策”。[3]實踐的曲折并沒有割斷思想理論的發(fā)展,而是在教訓(xùn)中繼續(xù)。
(2)從鄧小平理論形成的邏輯起點與歷史起點看,一方面是端正思想路線,解放思想,開啟理論與實踐的新階段。另一方面是以正確的路線方針政策,開創(chuàng)新的歷史。1956年的《論十大關(guān)系》對于中國特色社會主義理論體系,也正是這樣。
蘇共二十大暴露了蘇聯(lián)在社會主義建設(shè)中的問題,毛澤東強調(diào)要“以蘇為鑒”,獨立思考,根據(jù)中國國情走自己的路。加上有了建國后幾年建設(shè)實踐,在蘇聯(lián)幫助下積累了社會主義建設(shè)的初步經(jīng)驗。經(jīng)毛澤東調(diào)查研究形成《論十大關(guān)系》,為黨的八大制定社會主義建設(shè)正確的路線方針政策奠定思想理論基礎(chǔ)。因此,它以中國社會主義事業(yè)的開篇之作而成為歷史起點。
因為蘇共二十大“揭了蓋子”,毛澤東倡導(dǎo)解放思想(未用解放思想的表述),向全黨提出了探索馬克思主義同中國實際的“第二次結(jié)合”,走出適合中國情況的社會主義建設(shè)道路的歷史任務(wù)。這是《論十大關(guān)系》的出發(fā)點和內(nèi)在基本精神,吹響了建設(shè)基于中國國情的社會主義的號角,是中國社會主義建設(shè)理論發(fā)展的邏輯起點。
后來出現(xiàn)了曲折,甚至嚴重錯誤,但并未中斷中國社會主義建設(shè)的探索。而且,《論十大關(guān)系》在1975年由鄧小平主持整理經(jīng)毛澤東同意定稿,1976年12月26日由《人民日報》公開發(fā)表,歷史地成為貫串中國社會主義建設(shè)開端時期與“文革”后時期的理論篇章。
十一屆三中全會恢復(fù)黨的思想路線,倡行解放思想,是針對曲折中的背離、思想僵化,實事求是面對歷史與未來。其中重要方面是恢復(fù)和堅持《論十大關(guān)系》引領(lǐng)的正確理論原則和路線方針;實行撥亂反正,是要把搞錯的糾正過來,包括撥回到從《論十大關(guān)系》開辟的正確軌道。
對此,鄧小平曾指出:“三中全會以后,我們就是恢復(fù)毛澤東同志的那些正確的東西嘛,……從許多方面來說,現(xiàn)在我們還是把毛澤東同志已經(jīng)提出、但是沒有做的事情做起來,把他反對錯了的改正過來,把他沒有做好的事情做好。今后相當長的時期,還是做這件事。當然,我們也有發(fā)展,而且還要繼續(xù)發(fā)展?!盵4]
確定理論的邏輯起點,還要看理論邏輯、基本思想是否前后一貫。1995年,江澤民作《正確處理社會主義現(xiàn)代化建設(shè)中的若干重大關(guān)系》講話,所論十二種關(guān)系有六項與《論十大關(guān)系》完全對應(yīng)。雖然從語言到具體內(nèi)容具有不同時代的特點,但思維邏輯、理論邏輯是前后貫一的。所以,人們通稱為“論十二大關(guān)系”,視為《論十大關(guān)系》的新篇章。
(3)《論十大關(guān)系》及《關(guān)于正確處理人民內(nèi)部矛盾的問題》所代表的中國社會主義早期探索成果,是中國特色社會主義理論體系的開創(chuàng)篇,[5]歷史地成為中國特色社會主義理論體系形成發(fā)展的起點。
第一,建立了中國特色社會主義理論的主要根本點。比如思想路線與解放思想?!敖夥潘枷搿钡谋硎鲭m是1958年才提出,但《論十大關(guān)系》講話前后,毛澤東實際倡導(dǎo)解放思想,《論十大關(guān)系》內(nèi)容也是解放思想的成果;其次,明確走自己的路的基本主張。毛澤東說,從1956年提出十大關(guān)系起,開始找到自己的一條路線。[6]鄧小平在黨的十二大明確提出“走自己的路,建設(shè)有中國特色的社會主義”,正是呼應(yīng)這一主張;再次,從中國社會主義發(fā)展動力上,提出社會主義基本矛盾學(xué)說,形成把改革開放作為動力的初步思想。從理論和政策上正確定位知識分子,把知識分子作為基本依靠力量。
第二,中國特色社會主義理論體系的支柱理論——社會主義本質(zhì)論、改革開放論、社會主義市場經(jīng)濟論和科學(xué)發(fā)展論,[7]開始孕育。1953年秋,周恩來提出:“什么叫做社會主義?社會主義最基本的就是完成了社會主義改造,就是取消了生產(chǎn)資料的私人資本主義所有制,歸國家所有了。手工業(yè)集體化了?!盵8]毛澤東在1957年春說到:有些人講,到了社會主義,大概是要過好生活了。這就是不懂什么叫社會主義。[9]已注重考慮中國社會主義“是什么”和“建什么樣的”,是鄧小平在新時期明確最重要一條經(jīng)驗和回答什么是社會主義的歷史基礎(chǔ)。
《論十大關(guān)系》實際上把改革開放提到中國社會主義發(fā)展的戰(zhàn)略途徑,并有明確的對外開放初步思想。隨后提出社會主義矛盾學(xué)說,從哲學(xué)上論證改革并提出“改革”概念,明確號召全黨“為改革和建設(shè)我們的社會而無所畏懼地奮斗”,[10]奠基了改革開放理論。雖然“改革開放”概念到1980年才由鄧小平提出。
從《論十大關(guān)系》開始,總結(jié)經(jīng)驗教訓(xùn),提出消滅了資本主義又搞資本主義的“新經(jīng)濟政策”,強調(diào)發(fā)揮市場作用,到黨的八大形成新經(jīng)濟體制主張。雖然沒有把市場經(jīng)濟與資本主義制度區(qū)別,也沒有明確的社會主義市場經(jīng)濟思想,但有了重要的開端。
科學(xué)發(fā)展理論也奠基于此。一是把“發(fā)展”置于至高地位,明確提出如果不能較快發(fā)展,要被開除地球球籍,[10](P89)后來鄧小平強調(diào)加快發(fā)展、臺階式發(fā)展,與此一脈相承。二是初步確立以人為本和統(tǒng)籌兼顧的指導(dǎo)思想。提出“調(diào)動一切積極因素”為基本方針,從六億人口這一點出發(fā)統(tǒng)籌兼顧,適當?shù)陌才?。[10](P227)《論十大關(guān)系》把“統(tǒng)籌兼顧”提升為中國社會主義建設(shè)的根本方法;三是主張全面協(xié)調(diào)發(fā)展?!墩撌箨P(guān)系》正是為著全面協(xié)調(diào)發(fā)展,避免只顧一頭而明確戰(zhàn)略策略思想的,宣示著全面協(xié)調(diào)發(fā)展思想。四是實際開創(chuàng)發(fā)展機遇論。
第三,奠基構(gòu)建社會主義和諧社會的理論。一是創(chuàng)立社會主義社會兩類不同性質(zhì)矛盾學(xué)說,把正確處理人民內(nèi)部矛盾作為國家政治生活的主題,提供了打開構(gòu)建社會主義和諧社會大門的鑰匙;二是在提出貫徹“百花齊放,百家爭鳴”和“長期共存,互相監(jiān)督”等方針中,彰顯開放包容、“和而不同”的基本理念。1957年提出的“我們的目標,是想造成一個又有集中又有民主,又有紀律又有自由,又有統(tǒng)一意志,又有個人心情舒暢、生動活潑,那樣一種政治局面”。[11]一直是中國特色社會主義和諧局面的表述。
后來的思想理論與《論十大關(guān)系》開始的早期理論探索一脈相承。說明《論十大關(guān)系》開始中國社會主義道路與理論的探索,是中國特色社會主義理論體系形成的歷史起點與邏輯起點。
劃分中國特色社會主義理論體系發(fā)展階段,要注重作為一個理論體系整體發(fā)展的過程性與內(nèi)在邏輯階段性的結(jié)合,要透過理論發(fā)展中的“年輪”,把握發(fā)展的自然歷史過程。這種自然的歷史過程有六個發(fā)展階段。
(4)1956年《論十大關(guān)系》到1982年黨的十二大是起始階段,第一階段。
無論社會歷史的撥亂反正,還是理論的恢復(fù)與堅持,都表明這26年是發(fā)展上的一個螺旋式“回歸”,構(gòu)成一個發(fā)展階段。1981年的十一屆六中全會《決議》所概括的中國自己的社會主義建設(shè)經(jīng)驗10個“主要點”,[2](P54-58)實際上是中國特色社會主義理論的最初歸納。這一歸納只是對1956年以來的歷史經(jīng)驗作出總結(jié),表明此前20多年歷程是理論形成的一個階段。
(5)黨的十二大到1992年黨的十四大是第二階段,中國特色社會主義理論基本內(nèi)容的體系化階段。
黨的十二大提出“建設(shè)中國特色的社會主義”命題,為新的理論與實踐探索確定了主題。以黨的十三大為標志,初步開辟了中國特色社會主義道路,初步形成建設(shè)中國特色社會主義的基本理論。這次大會第一次以“建設(shè)有中國特色社會主義理論”為題歸納理論構(gòu)成為:關(guān)于解放思想,實事求是的觀點;關(guān)于在經(jīng)濟文化落后的條件下,建設(shè)社會主義必須有一個很長的初級階段的觀點;關(guān)于社會主義民主政治和社會主義精神文明是社會主義重要特征的觀點等12個觀點。第一次較系統(tǒng)地闡述了中國特色社會主義理論的基本內(nèi)容體系輪廓。
此后,有兩次新概括。一是1990年12月,十三屆七中全會以明確全黨對中國特色社會主義取得共識的12條原則,作出新歸納。[12]二是1991年7月,江澤民在紀念建黨七十周年講話中,從中國特色社會主義的經(jīng)濟、政治和文化三方面提出目標和各自三條基本要求上概括經(jīng)驗與理論。[13]
黨的十四大進一步用“在社會主義的發(fā)展道路問題上”、“在社會主義的發(fā)展階段問題上”、“在社會主義的根本任務(wù)問題上”的行文格式,從九方面對基本內(nèi)容體系作出新概括。并命名為“鄧小平同志建設(shè)有中國特色社會主義理論”。同時,明確指出:這一理論已經(jīng)形成了一系列相互聯(lián)系的基本觀點,構(gòu)成了科學(xué)體系。并確立為黨的指導(dǎo)思想。第一次從理論上較系統(tǒng)地初步回答中國社會主義建設(shè)發(fā)展通路、發(fā)展階段、根本任務(wù)、發(fā)展動力、外部條件、政治保證、戰(zhàn)略步驟、領(lǐng)導(dǎo)依靠力量等一系列基本問題,標志中國特色社會主義理論體系的基礎(chǔ)理論形態(tài)實現(xiàn)了內(nèi)容的體系化。
(6)黨的十四大到2000年10月十五屆五中全會是第三階段,中國特色社會主義理論基本內(nèi)容體系整體與時俱進的深化階段。
一方面,是因為鄧小平南方談話把改革開放和現(xiàn)代化建設(shè)推進到新階段。另一方面,中國社會生活發(fā)生了廣泛而深刻的變化,國際形勢出現(xiàn)了新變化;黨在改革開放和發(fā)展社會主義市場經(jīng)濟條件下執(zhí)政,遇到新情況和新問題。在推進黨的建設(shè)新的偉大工程中提出了“三個代表”。由此,中國社會主義建設(shè)的思想路線、領(lǐng)導(dǎo)力量和根本目的等一系列重大問題,形成相互貫通的新思想、新觀點和新論斷,加深了對什么是社會主義、怎樣建設(shè)社會主義的認識,進一步回答了什么是社會主義、怎樣建設(shè)社會主義的問題。[14]
一是對原有理論成果進一步體系化認識。1995年中共中央宣傳部編印《鄧小平同志建設(shè)有中國特色社會主義理論學(xué)習(xí)綱要》把理論內(nèi)容體系進一步具體化歸納為十六個“子理論”,是主要代表。
二是深入發(fā)展中的深化、具體化。比如,在鄧小平社會主義市場經(jīng)濟思想基礎(chǔ)上,確定社會主義市場經(jīng)濟體制目標模式,進而作出《關(guān)于建立社會主義市場經(jīng)濟體制若干問題的決定》,提出社會主義市場經(jīng)濟體制的基本框架等內(nèi)容,使社會主義市場經(jīng)濟理論更完善更具體化;1997年黨的十五大提出了社會主義初級階段的特征與使命,深化了社會主義初級階段理論。
三是與時俱進的創(chuàng)新深化。比如,1995年十四屆五中全會提出“兩個根本性轉(zhuǎn)變”,確定實施可持續(xù)發(fā)展戰(zhàn)略,江澤民的講話提出了處理重大關(guān)系的新策略思想;全國科技大會確定實行科教興國戰(zhàn)略;黨的十五大制定了社會主義初級階段基本綱領(lǐng),提出了黨的建設(shè)新的偉大工程的目標和公有制的實現(xiàn)形式多樣化等等。
比較中宣部編印的《“三個代表”重要思想學(xué)習(xí)綱要》、《鄧小平同志建設(shè)有中國特色社會主義理論學(xué)習(xí)綱要》,可以較清楚地認識到整體性深化發(fā)展。兩個“綱要”都用16個“子理論”概括內(nèi)容體系。關(guān)于建設(shè)社會主義的思想路線的理論等絕大多數(shù)方面,雖然具體表述與具體內(nèi)容不同,但在根本上相對應(yīng)、相一致。后者主要是對關(guān)于社會主義本質(zhì)和發(fā)展道路的理論、社會主義發(fā)展階段的理論、社會主義建設(shè)發(fā)展戰(zhàn)略的理論三方面作了整合,沒有重述“關(guān)于社會主義建設(shè)政治保證的理論”,新增“關(guān)于執(zhí)政黨建設(shè)的理論”、“關(guān)于建設(shè)社會主義的根本目的理論”??偟目?,思想內(nèi)容在根本上一致,屬于同一基本內(nèi)容體系,是對原內(nèi)容體系與時俱進的整體性深化發(fā)展。
(7)十五屆五中全會到2007年10月黨的十七大是第四階段。中國特色社會主義理論體系的成熟確立階段。
2000年10月的十五屆五中全會,江澤民展開闡發(fā)“三個代表”思想的提出、要求與意義,并強調(diào):“我們開展的各項工作,都要貫徹落實‘三個代表’的要求”。[15]標志“三個代表”的思想開始提到黨的指導(dǎo)思想高度。2001年7月,江澤民紀念建黨八十周年的講話到2002年11月黨的十六大報告,實現(xiàn)了用“‘三個代表’重要思想”命名,并系統(tǒng)闡述科學(xué)內(nèi)涵與基本內(nèi)容。黨的十六大正式把“三個代表”重要思想確立為黨的指導(dǎo)思想。中國特色社會主義理論體系增添了“年輪”。
2003年8月,胡錦濤在江西考察時提出了“科學(xué)發(fā)展觀”概念。不久,十六屆三中全會通過的《決定》正式提出科學(xué)發(fā)展觀。此后的中央經(jīng)濟工作會議、中央人口資源環(huán)境工作座談會等,主要從經(jīng)濟發(fā)展上強調(diào)“樹立和落實”科學(xué)發(fā)展觀,并闡述科學(xué)內(nèi)涵;2004年9月的十六屆四中全會《決定》,對科學(xué)發(fā)展觀作出完整表述,對主要內(nèi)涵進行系統(tǒng)闡釋,并強調(diào)“全面落實”。標志科學(xué)發(fā)展觀開始上升到黨的指導(dǎo)思想;2005年10月的十六屆五中全會,明確用科學(xué)發(fā)展觀統(tǒng)領(lǐng)經(jīng)濟和社會發(fā)展全局,并確定“六個必須”的落實原則,實際確立為黨的指導(dǎo)思想。此后,在全面貫徹和學(xué)習(xí)研究中得以系統(tǒng)化闡述,如2006年6月出版《科學(xué)發(fā)展觀學(xué)習(xí)讀本》。到黨的十七大,深刻闡述了科學(xué)發(fā)展觀的時代背景、科學(xué)內(nèi)涵、精神實質(zhì)和根本要求,并作為指導(dǎo)思想寫入黨章。同時,提出中國特色社會主義理論體系包括黨的十六大以來提出的構(gòu)建社會主義和諧社會、建設(shè)社會主義新農(nóng)村、建設(shè)創(chuàng)新型國家、樹立社會主義榮辱觀、建設(shè)社會主義核心價值體系、推動建設(shè)和諧世界等重大戰(zhàn)略思想。
這樣,通過鄧小平理論、“三個代表”重要思想和科學(xué)發(fā)展觀等重大戰(zhàn)略思想,系統(tǒng)回答了在中國這樣一個國家建設(shè)什么樣的社會主義、怎樣建設(shè)社會主義,建設(shè)什么樣的黨、怎樣建設(shè)黨,實現(xiàn)什么樣的發(fā)展、怎樣發(fā)展等一系列重大問題。作為指導(dǎo)思想體系,支柱理論已完成了構(gòu)建,黨的十七大也用“中國特色社會主義理論體系”加以概括,表明理論體系的正式形成和確立。
(8)黨的十七大后進入第五階段,即中國特色社會主義理論體系完善充實的發(fā)展階段。
一是在全黨深入學(xué)習(xí)實踐中,理論認識進一步深化發(fā)展。黨的宣傳部門在2008年修訂出版新的《科學(xué)發(fā)展觀學(xué)習(xí)讀本》,不久又出版《中國特色社會主義理論體系學(xué)習(xí)讀本》確定中國特色社會主義理論體系內(nèi)容為:關(guān)于中國特色社會主義的思想路線、關(guān)于中國特色社會主義的根本任務(wù)、關(guān)于中國特色社會主義發(fā)展階段和發(fā)展戰(zhàn)略、關(guān)于中國特色社會主義的發(fā)展動力、關(guān)于中國特色社會主義的根本目的、關(guān)于中國特色社會主義的經(jīng)濟建設(shè)、關(guān)于中國特色社會主義的政治、關(guān)于中國特色社會主義的文化建設(shè)、關(guān)于中國特色社會主義的社會建設(shè)、關(guān)于中國特色社會主義的國防和軍隊建設(shè)、關(guān)于中國特色社會主義的依靠力量、關(guān)于推進祖國和平統(tǒng)一大業(yè)、關(guān)于中國特色社會主義的外交與國際戰(zhàn)略、關(guān)于中國特色社會主義的領(lǐng)導(dǎo)核心等14方面。[6](P38-45)
二是充實新的理論內(nèi)容。比如,黨的十七屆四中全會《關(guān)于加強和改進新形勢下黨的建設(shè)若干重大問題的決定》,提出了執(zhí)政黨建設(shè)的一系列新思想、新觀點、新論斷、新要求。胡錦濤在紀念建黨90周年大會上的講話,對中國特色社會主義建設(shè)歷史和理論成果作出更深刻的新闡釋。
第五階段將是比較長的歷史時期。從目前情況看,黨的十八大報告可能標志一個新的具體階段的開始。此后,還會有若干具體發(fā)展階段,會有若干重大戰(zhàn)略思想充實進來。
(9)中國特色社會主義理論體系還會經(jīng)歷創(chuàng)新發(fā)展階段。在國際國內(nèi)條件相對于今天發(fā)生了根本性變化后,將在新實踐中不斷創(chuàng)新中國特色社會主義理論體系。
建設(shè)中國特色社會主義是一個長期的創(chuàng)造性過程,中國特色社會主義理論體系必將隨之長期發(fā)展。我們判斷和劃分發(fā)展階段要看各方面理論形成的歷史過程性,尤其是支柱理論的形成發(fā)展。社會主義本質(zhì)認識與對社會主義“是什么”的理論,體現(xiàn)這種認識并從中國情況出發(fā)的經(jīng)濟、政治體制理論,發(fā)展根本途徑與直接動力理論,指導(dǎo)科學(xué)發(fā)展的理論等支柱理論較完整形成,標志理論體系的正式形成。此后是繼續(xù)深入發(fā)展、創(chuàng)新發(fā)展的歷史階段。這是需明確的基本主張、基本判斷。
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