神奇森林的光榮與夢(mèng)想——解放軍藝術(shù)學(xué)院建院50周年巡禮

文/劉國(guó)利

一只大雁從森林中飛出，人們說(shuō)，看，這是一只神鳥(niǎo)；又一只大雁從森林中飛出，人們說(shuō)，看，這又是一只神鳥(niǎo)。當(dāng)數(shù)不清的大雁不斷地從森林中飛出，人們說(shuō)，原來(lái)是這片森林很神奇！

——題記·解放軍藝術(shù)學(xué)院院長(zhǎng)張繼鋼語(yǔ)

“解放軍藝術(shù)學(xué)院（以下簡(jiǎn)稱(chēng)軍藝）就是這片神奇的森林！”說(shuō)這話(huà)時(shí)，現(xiàn)任該院第九任院長(zhǎng)的張繼鋼聲音不高，沉穩(wěn)中卻透著亢奮和不容置疑；習(xí)慣性朝天伸出的右手食指，隨著語(yǔ)氣的加重頓了兩頓。

一串“硬杠杠”，讓記者知道這絕非“王婆賣(mài)瓜”：招生——2010年，來(lái)自全國(guó)29個(gè)省市和全軍部隊(duì)的近3000名考生，爭(zhēng)奪幾十個(gè)名額；科研——截至目前擁有74項(xiàng)科研成果，獲準(zhǔn)立項(xiàng)的16個(gè)國(guó)家和軍隊(duì)級(jí)科研課題中，已結(jié)題8項(xiàng)，《中國(guó)軍旅文學(xué)50年》作為全軍唯一一項(xiàng)成果入選“國(guó)家社科基金成果文庫(kù)”；教學(xué)——37部教材獲準(zhǔn)立項(xiàng)，14部正式出版，其中的《軍旅聲樂(lè)》被評(píng)為國(guó)家精品課程；人才——萬(wàn)余畢業(yè)生活躍在軍旅文藝一線(xiàn)，占這一特殊“兵種”人數(shù)的近八成，千余人次在國(guó)內(nèi)外藝術(shù)賽事上摘金奪銀……

在這片神奇森林里做一番考察和旅行，任誰(shuí)都會(huì)深深地感到：作為我軍唯一的綜合性藝術(shù)學(xué)府，軍藝的成就絕非一蹴而就，而是50年櫛風(fēng)沐雨鑄就的輝煌，是50年薪火傳承的開(kāi)花結(jié)果。有關(guān)它的光榮與夢(mèng)想，就刻在大樹(shù)那一圈又一圈的年輪中，系在神鳥(niǎo)那翱翔長(zhǎng)空的羽翼上。

薪火，傳承自戰(zhàn)火硝煙中

軍藝“成林”在新中國(guó)成立之后，但第一棵樹(shù)卻是在紅軍初創(chuàng)時(shí)期就早早地栽下了。

在新建的院史館中，圖文并茂的資料給觀者清晰地列出了該院的 “家族譜系”：1934年，中央在江西瑞金成立我軍第一所藝術(shù)院校——高爾基戲劇學(xué)校；1938年，魯迅藝術(shù)學(xué)院在延安誕生；1941年，八路軍留守兵團(tuán)在延安創(chuàng)辦部隊(duì)藝術(shù)學(xué)校，簡(jiǎn)稱(chēng)延安“部藝”；1960年9月18日，解放軍藝術(shù)學(xué)院成立。

這個(gè)家族祖祖輩輩都在從事一項(xiàng)工作，那就是培養(yǎng)我軍軍事文藝人才，為兵服務(wù)，為部隊(duì)?wèi)?zhàn)斗力建設(shè)服務(wù)，鑄造我軍不朽的軍魂。在一代又一代的薪火相傳中，軍事文藝在我軍戰(zhàn)斗力建設(shè)中有了更加明確的價(jià)值指向，并發(fā)揮出舉世矚目的重要作用。

在許多老“軍藝人”的記憶中，學(xué)院初創(chuàng)時(shí)所面臨的情況是怎一個(gè)“難”字了得。由于長(zhǎng)期處于戰(zhàn)爭(zhēng)環(huán)境，當(dāng)時(shí)全軍的專(zhuān)業(yè)文藝隊(duì)伍基本功明顯不足，業(yè)務(wù)技術(shù)水平低，人才青黃不接，急需提高素質(zhì)、補(bǔ)充新鮮血液；辦學(xué)條件異常艱苦，最初的院址在軍事博物館的配樓里，沒(méi)有像樣的教室、宿舍，全院上下辦公只有3輛自行車(chē)……

“但這絲毫沒(méi)有影響師生們創(chuàng)造奇跡。”原舞蹈系副主任、近年來(lái)在從事《解放軍舞蹈史》科研課題研究的李寶鐸，在說(shuō)到這段歷史時(shí)，他的語(yǔ)氣里除了驕傲就是自豪?！?964年春天，全軍第三屆文藝會(huì)演在北京舉行。會(huì)演結(jié)束后，幾乎所有的文藝干部都提出來(lái)要看看軍藝的演出。學(xué)員基本功訓(xùn)練和實(shí)習(xí)作品匯報(bào)表演一結(jié)束，全場(chǎng)起立鼓掌。對(duì)于軍藝在短短不到5年的時(shí)間出了這樣豐厚的教學(xué)成果，大家都說(shuō)‘沒(méi)想到’‘了不起’。各部隊(duì)文工團(tuán)的領(lǐng)導(dǎo)更是高興，大聲叫喊著‘我們后繼有人了’！”

1978年，當(dāng)軍藝吹響恢復(fù)建院的“集結(jié)號(hào)”時(shí)，老將歸隊(duì)、名家云集、精英薈萃。原有的“三大系”（音樂(lè)系、戲劇系、舞蹈系）增加了美術(shù)系、文化工作系和文學(xué)系，變?yōu)椤傲笙怠保@片森林步入了飛速的生長(zhǎng)期。

“軍”字，刻在心坎上骨頭里

“吸氣，呼氣/吞吐著凝固的氣息/烈日，強(qiáng)光/拷打著倔犟的身體/我很累/但我不能放棄/放棄了/我就輸給了你/讓終點(diǎn)延長(zhǎng)吧/哪怕倒在路上/讓太陽(yáng)燃燒吧/哪怕傷痕累累/我笑著面對(duì)?！蔽膶W(xué)系學(xué)員宋威久久凝視著衣服上汗水凝結(jié)的白霜，吟出了這首《我不放棄》。

2009年7月，按照《軍隊(duì)院校制定人才培養(yǎng)方案的基本要求》，軍藝將文學(xué)、戲劇、音樂(lè)和美術(shù)4個(gè)系的163名學(xué)員集合在京郊某軍訓(xùn)基地，進(jìn)行16天的軍事強(qiáng)化訓(xùn)練。他們的口號(hào)是：“首先當(dāng)好兵，才能從好藝！”

學(xué)院政委李永龍說(shuō)：“軍藝姓‘軍’，是每名學(xué)員進(jìn)校學(xué)習(xí)的第一課，也是終生實(shí)踐的必修課。無(wú)論在課上課下，還是在校內(nèi)校外，我們都要把‘軍’字刻在心坎上、骨頭里，做一名真正的軍人。像暑期強(qiáng)化訓(xùn)練這樣‘撲下身子、擁抱軍營(yíng)’的做法，就是我們鍛造學(xué)員軍人品格意志、培養(yǎng)其軍旅意識(shí)、促進(jìn)軍旅藝術(shù)創(chuàng)作的最直接管道?！?/p>

美術(shù)專(zhuān)業(yè)考試

戲劇表演專(zhuān)業(yè)招生

2004年，由美術(shù)系學(xué)員劉書(shū)移創(chuàng)作的國(guó)畫(huà)《班務(wù)會(huì)》入選第十屆全國(guó)美展，并榮獲優(yōu)秀獎(jiǎng)。對(duì)此，她坦言“沒(méi)想到”。“當(dāng)時(shí)我上大三，系里組織我們到北京軍區(qū)某部完成寫(xiě)生實(shí)習(xí)。剛開(kāi)始我沒(méi)太當(dāng)回事，覺(jué)得單調(diào)枯燥的軍營(yíng)生活實(shí)在不怎么多彩?？蓪?xiě)生課結(jié)束后，面對(duì)畫(huà)夾里的50多幅寫(xiě)生作品，我嚇了一跳。更沒(méi)想到就是這次實(shí)習(xí)的成果，竟將我推上了全國(guó)美展的舞臺(tái)?！?/p>

美術(shù)系主任劉大為對(duì)此的評(píng)價(jià)意味深長(zhǎng)：“從現(xiàn)實(shí)生活中孕育出來(lái)的作品，遠(yuǎn)比一味重技巧、玩感覺(jué)的作品要?jiǎng)尤说枚?。如今，每年?月，我們系的師生都會(huì)身背畫(huà)夾，到軍營(yíng)中淘寶?！?/p>

在教學(xué)內(nèi)容和教學(xué)過(guò)程中，軍藝也始終把“軍”擺在“藝”前頭，強(qiáng)調(diào)“軍”與“藝”的結(jié)合。記者看到，幾乎在每個(gè)系的展示櫥窗里，軍隊(duì)特色和本專(zhuān)業(yè)學(xué)科融為一體的“軍字號(hào)”特色教材都被擺在最顯眼位置。軍旅音樂(lè)、軍旅舞蹈、軍旅戲劇、軍旅文學(xué)、軍旅美術(shù)、軍隊(duì)文化管理，成為軍藝學(xué)員獨(dú)享的藝術(shù)智慧和專(zhuān)屬的藝術(shù)天空。

就這樣，從身體到頭腦，由內(nèi)在而外在，學(xué)員們被全方位地打造成一個(gè)兵。無(wú)怪乎臺(tái)灣中學(xué)生舞蹈團(tuán)的孩子們看到整齊列隊(duì)、高喊口號(hào)的學(xué)員隊(duì)伍，就贊嘆不已；無(wú)怪乎朝鮮人民軍協(xié)奏團(tuán)代表團(tuán)團(tuán)長(zhǎng)嚴(yán)河進(jìn)少將看罷舞蹈《紅藍(lán)軍》后，一揮而就“中國(guó)軍人了不起”幾個(gè)大字。

科學(xué)教學(xué)，成就“軍藝現(xiàn)象”

關(guān)注中國(guó)文藝界的人，應(yīng)該都有這樣的感覺(jué)：打開(kāi)電視，黃金熱播影視劇里的演員，許多出自軍藝校門(mén)；走進(jìn)書(shū)店，暢銷(xiāo)書(shū)排行榜上《解放戰(zhàn)爭(zhēng)》、《暗算》居高不下；放眼歌壇，從著名的軍旅歌唱家到當(dāng)紅的流行歌手，大多有就讀軍藝的履歷；漫步畫(huà)展，軍事題材寫(xiě)實(shí)作品格外震撼人心；登上舞壇，軍旅舞蹈已然成為最具特點(diǎn)的舞種；聚焦大賽，獲獎(jiǎng)大戶(hù)必然是軍隊(duì)，軍隊(duì)獲獎(jiǎng)單位中必定有軍藝……

幾十年了，這一令專(zhuān)家學(xué)者驚嘆并研究許久的“軍藝現(xiàn)象”，一直沒(méi)有落幕，反而更加紅火，甚至吸引了國(guó)外的“眼球”。

人才輩出和佳作頻傳，是“軍藝現(xiàn)象”的“兩極”，而托起這“兩極”的，就是其行之有效、特色鮮明的教學(xué)模式——“科學(xué)訓(xùn)練+實(shí)踐教學(xué)+開(kāi)放辦學(xué)”。

廣州軍區(qū)戰(zhàn)士文工團(tuán)副團(tuán)長(zhǎng)、舞蹈系2000級(jí)干部大專(zhuān)班學(xué)員劉晶在校時(shí)，正趕上該系進(jìn)行教改。那時(shí)，舞蹈系主抓尖子人才的培養(yǎng)，并在因材施教的指導(dǎo)思想之下，形成了 “軸心訓(xùn)練法”、“極限訓(xùn)練法”、“層次訓(xùn)練法”等7種訓(xùn)練方法?！拔覀兯降紫陆兴Ч碛?xùn)練’，可在它的折磨之下，我們?cè)谶B續(xù)四屆與‘桃李杯’舞蹈比賽金獎(jiǎng)無(wú)緣之后終于揚(yáng)眉吐氣，在第六屆比賽中一舉奪得7項(xiàng)金獎(jiǎng)。那一次，我們領(lǐng)教了‘魔鬼訓(xùn)練’的厲害。”劉晶回憶道。

大型話(huà)劇《我在天堂等你》，是軍藝“實(shí)踐教學(xué)”的一個(gè)成功范例。這部由清一色戲劇系教員學(xué)員創(chuàng)作演出的精品劇目，排演4年，前后就有8屆學(xué)員參與其中，深受其益。99級(jí)學(xué)員殷桃就是因?yàn)橹餮葸@部話(huà)劇在第八屆中國(guó)戲劇節(jié)上榮獲優(yōu)秀表演獎(jiǎng)，一舉成名，從此星途坦蕩。在自己的博客里，如今被稱(chēng)為“電視劇女王”的她這樣談《天堂》、談軍藝：“依托一部大戲，讓我們這些學(xué)員走出校園，直接面對(duì)觀眾，在社會(huì)大舞臺(tái)上經(jīng)受摔打和考驗(yàn)。我的母校這樣做特別有深意。《天堂》為我以后的發(fā)展做了一個(gè)很好的鋪墊，它讓高希希導(dǎo)演發(fā)現(xiàn)了我，我也才有了今天的成績(jī)。”

開(kāi)放教學(xué)，是軍藝從成立那天起就一以貫之的辦學(xué)思想。文學(xué)系主任許福蘆清晰地記得那“八面來(lái)風(fēng)”式的教學(xué)狀態(tài)：“現(xiàn)當(dāng)代文學(xué)、古代文學(xué)、民俗文學(xué)課，請(qǐng)北大、人大、民族學(xué)院的教授；軍事文學(xué)課，請(qǐng)部隊(duì)的、地方的著名作家、詩(shī)人；影視文學(xué)課，到電影院觀摩國(guó)內(nèi)國(guó)際名片，請(qǐng)當(dāng)紅影視作家傳授經(jīng)驗(yàn)。那時(shí)，我們每天的第一件事就是忙著安排車(chē)，一大早出發(fā)請(qǐng)講課老師?！薄啊嗣鎭?lái)風(fēng)’就像是用‘集束手榴彈’對(duì)學(xué)員‘轟炸’，用‘清新的空氣’為學(xué)員‘加氧’。這一‘炸’一‘加’，就產(chǎn)生了很多碰撞，撞出很多火花?！?/p>

創(chuàng)新，引發(fā)勃勃生機(jī)

自今年3月17日開(kāi)始，每周三的晚上7點(diǎn)，“圖書(shū)館系列學(xué)術(shù)活動(dòng)”就會(huì)在軍藝準(zhǔn)時(shí)點(diǎn)亮一盞藝術(shù)之燈。“院長(zhǎng)學(xué)堂”、“名師開(kāi)講”、“佳作導(dǎo)讀”和“學(xué)子同習(xí)”4個(gè)板塊輪流坐莊，國(guó)際國(guó)內(nèi)名家學(xué)者和優(yōu)秀學(xué)子將最管用、最前沿、最新鮮的應(yīng)用理論研究成果和創(chuàng)作演出理念作“料”，烹制了一場(chǎng)場(chǎng)“學(xué)術(shù)盛宴”，讓師生們大呼“過(guò)癮”。

其實(shí)，像這樣的創(chuàng)新之舉，軍藝從白手起家的那天起就一直沒(méi)有間斷過(guò)。從軍隊(duì)特色藝術(shù)學(xué)科的建立，到科學(xué)教學(xué)模式的確立，軍藝在不斷地“吃螃蟹”的過(guò)程中收獲了累累碩果，在“知天命”的年齡仍舊生機(jī)勃勃，充滿(mǎn)靈性。

從廣州軍區(qū)戰(zhàn)士文工團(tuán)調(diào)任戲劇系主任的張騰，如今正在2009級(jí)學(xué)員的身上“做實(shí)驗(yàn)”。他打破從前“表演”、“臺(tái)詞”、“聲樂(lè)”、“形體”等課程只顧“自家田”的壁壘，將教授這些課程的老師都納入到一個(gè)教學(xué)小組中，定期就教學(xué)情況進(jìn)行交流探討，已達(dá)到教學(xué)資源的整合互補(bǔ)、教育效果的疊加放大的目的?！斑@并不是我的發(fā)明創(chuàng)造，國(guó)外的戲劇學(xué)院早就在用這種模式教學(xué)了，我只是拿來(lái)洋為中用。我相信，這種方法能夠給軍旅戲劇表演人才的培養(yǎng)開(kāi)創(chuàng)新的局面?！?/p>

“軍委總政領(lǐng)導(dǎo)為我們軍藝提出了3個(gè)層次的發(fā)展目標(biāo)——‘全軍一流’、‘國(guó)內(nèi)有重大影響’、‘國(guó)際上有較高知名度’。要一一將其實(shí)現(xiàn)，不創(chuàng)新不行，不探索不行，不自我挑戰(zhàn)不行！”副院長(zhǎng)張方對(duì)記者說(shuō)。

說(shuō)到做到。為了解人才需求，提高辦學(xué)質(zhì)量，今年8月，軍藝首次在用人單位中展開(kāi)對(duì)畢業(yè)學(xué)員工作情況的跟蹤調(diào)查。海政文工團(tuán)、戰(zhàn)士文工團(tuán)和塞外某部業(yè)余演出隊(duì)等單位通過(guò)座談、問(wèn)卷調(diào)查、填寫(xiě)情況反饋書(shū)等形式，向軍藝介紹了近年來(lái)畢業(yè)學(xué)員的發(fā)展現(xiàn)狀、工作表現(xiàn)，還對(duì)學(xué)院的教學(xué)改革提了意見(jiàn)和建議。調(diào)查組成員紛紛說(shuō)：“以前我們培養(yǎng)人才雖說(shuō)是‘有的放矢’，但目標(biāo)不具體，如今有了這些反饋，我們教得更有針對(duì)性，學(xué)員學(xué)得更有勁頭了！”

首屆俱樂(lè)部士官班、首屆任職教育電腦音樂(lè)制作培訓(xùn)班、首屆雕塑創(chuàng)作培訓(xùn)班……近幾年，軍藝不斷拓寬辦學(xué)模式，開(kāi)創(chuàng)著屬于自己的新天地。

赴拉薩組織的舞蹈專(zhuān)業(yè)招生考試

基層，放飛理想的高遠(yuǎn)天空

演唱、作詞、作曲、主持、編導(dǎo)，音樂(lè)系1994級(jí)學(xué)員、新疆軍區(qū)文工團(tuán)副團(tuán)長(zhǎng)夏米力，被許多業(yè)內(nèi)專(zhuān)家譽(yù)為“五項(xiàng)全能”。今年5月，“天山歌聲——夏米力創(chuàng)作歌曲演唱會(huì)”在烏魯木齊舉行。4場(chǎng)公益性演出、32首原創(chuàng)歌曲，讓這個(gè)烏茲別克族軍旅歌唱家收獲了雷鳴般的掌聲。演唱會(huì)上，夏米力動(dòng)情地說(shuō)：“畢業(yè)后，我毫不猶豫地選擇回到邊疆，回到基層。事實(shí)證明，這里沒(méi)有埋沒(méi)我，反而為我插上了放飛理想的翅膀！”

“我們?cè)趯?duì)學(xué)員的培養(yǎng)教育中，始終強(qiáng)調(diào)要‘一屁股坐到為兵服務(wù)的懷抱里’。到基層建功立業(yè)，是這一思想的最直接體現(xiàn)。”音樂(lè)系主任李雙江說(shuō)。

為了讓學(xué)員真正體會(huì)為兵服務(wù)的光榮與神圣，在心理上最大限度地縮短學(xué)校和基層部隊(duì)的地域距離，李雙江常常親自帶著自己的學(xué)生下部隊(duì)。2002年10月，李雙江就曾帶領(lǐng)音樂(lè)系演出分隊(duì)在帕米爾高原一路送歌送舞，還用該系在全國(guó)電視歌手大獎(jiǎng)賽榮獲團(tuán)體第一名的5萬(wàn)元獎(jiǎng)金，為紅其拉甫邊防連建起了新疆萬(wàn)里邊防第一個(gè)電子圖書(shū)館。

從2000年開(kāi)始，每年的畢業(yè)教育，學(xué)院都把在基層軍營(yíng)建功立業(yè)的畢業(yè)學(xué)員請(qǐng)回家來(lái)。他們的現(xiàn)身說(shuō)法，讓學(xué)弟學(xué)妹們看到了一片放飛理想的高遠(yuǎn)天空。文學(xué)系2000級(jí)學(xué)員何晨光來(lái)到了成都軍區(qū)兵種訓(xùn)練基地教學(xué)勤務(wù)連，音樂(lè)系2003級(jí)學(xué)員張翔來(lái)到了濟(jì)南軍區(qū)某裝甲師修理營(yíng)，美術(shù)系2005級(jí)學(xué)員李振來(lái)到了西沙水警區(qū)永興高炮連，音樂(lè)系2006級(jí)學(xué)員王少輝來(lái)到了新疆軍區(qū)某部連隊(duì)……他們說(shuō)，“雖然沒(méi)能登頂國(guó)際國(guó)內(nèi)的藝術(shù)大舞臺(tái)，但把自己的人生坐標(biāo)放在基層、擺在哨所，讓我們擁有基層戰(zhàn)友最深情的擁抱?！?/p>

第二炮兵部隊(duì)某戰(zhàn)士業(yè)余演出隊(duì)，在部隊(duì)奔赴玉樹(shù)抗震救災(zāi)歸來(lái)后一周之內(nèi)，就根據(jù)官兵的真實(shí)經(jīng)歷，排演出了一臺(tái)高質(zhì)量、生動(dòng)感人的晚會(huì)。而這一切的幕后導(dǎo)演就是文化管理系畢業(yè)學(xué)員高海華，如今的第二炮兵某基地政治部主任。回想在軍藝的日子，高海華特別感慨：“我的崗位換了很多，但做好文化工作始終是我?guī)П闹匾▽?，而這個(gè)法寶是軍藝賜給我的。”

“我們系培養(yǎng)的學(xué)員是百分之百地來(lái)自基層，回歸基層。他們分布在全國(guó)各地的基層軍營(yíng)，在推動(dòng)部隊(duì)文化活動(dòng)蓬勃發(fā)展中發(fā)揮了重要作用。有句話(huà)叫‘聚是一團(tuán)火，散若滿(mǎn)天星’，這是對(duì)他們最好的褒獎(jiǎng)?！蔽幕芾硐抵魅魏湴恋厝缡钦f(shuō)。

今年6月20日至29日，即將畢業(yè)的軍藝各系學(xué)員以抗震救災(zāi)為背景，展開(kāi)了貼近主題環(huán)境的創(chuàng)作演出和文化裝備器材保障服務(wù)，代號(hào)——“感動(dòng)2010”綜合演練。演練結(jié)束后，戲劇系學(xué)員王燁茜在自己的日記本上寫(xiě)下這樣一段話(huà)：“4年的學(xué)校生活在演練中畫(huà)上了圓滿(mǎn)的句號(hào)，未來(lái)的部隊(duì)工作在演練中徐徐拉開(kāi)了大幕。我期待——”

這也許是所有學(xué)員的共同心聲。

敬禮，向沒(méi)有勛章的功臣們

2009年2月17日，在紛紛揚(yáng)揚(yáng)的大雪中，軍藝迎來(lái)3000多人的報(bào)考大軍。問(wèn)及為什么投考軍藝，河北籍考生武澤強(qiáng)說(shuō)：“這里名家名師薈萃，何愁不出人才？”

軍藝的確是個(gè)學(xué)養(yǎng)深厚、造詣杰出的名家的聚集地。在現(xiàn)職專(zhuān)家教授中，就有中國(guó)美術(shù)家協(xié)會(huì)主席1名、中國(guó)音樂(lè)家名譽(yù)協(xié)會(huì)主席1名、中國(guó)作家協(xié)會(huì)副主席1名、中國(guó)舞蹈家協(xié)會(huì)副主席3名，中國(guó)文聯(lián)各協(xié)會(huì)理事達(dá)100余名。

然而，軍藝教員最出名、最讓人感佩的地方還不在于此，而是他們身上始終不滅的“燃燒感”。正如蠟燭，燃燒自己，照亮別人。

新疆軍區(qū)政治部文工團(tuán)著名演員、“舞蹈王子”玉米提至今珍藏著一只精致的行李箱。他告訴記者：“1999年我考入軍藝時(shí)，還是個(gè)連漢語(yǔ)都說(shuō)不清的維族小男孩。舞蹈系的老師們給了我最無(wú)私的關(guān)愛(ài)，尤其是‘劉媽’。家境平常的我無(wú)暇顧及自己的吃穿，‘劉媽’就經(jīng)常帶我買(mǎi)衣服、吃羊肉。去外地參加比賽，我大包小包雜亂上陣，細(xì)心的她又為我買(mǎi)來(lái)行李箱。就是這只行李箱，陪伴我征戰(zhàn)國(guó)際國(guó)內(nèi)大賽，我也唯有不斷地捧回金獎(jiǎng)回報(bào)她?！?/p>

對(duì)于玉米提的感激，這位被稱(chēng)為“劉媽”的舞蹈系主任劉敏微微一笑，極富詩(shī)意地回應(yīng)：“我愿意在這迎來(lái)送往的情結(jié)中慢慢地度過(guò)一生，而毫無(wú)怨言。當(dāng)大幕再次升起，音樂(lè)環(huán)繞，我會(huì)看到無(wú)數(shù)個(gè)‘小舞星’，在那空靈的世界里自由自在地舞著，仿佛跳舞就是一切……”

用滿(mǎn)腔的愛(ài)托起新星的，還有音樂(lè)系教授孟玲。在2008年山東衛(wèi)視的《天下父母》節(jié)目中，劉和剛在現(xiàn)場(chǎng)給恩師孟玲下跪，深情無(wú)比。“老師什么都管我！”“不管老師說(shuō)什么，做什么，都是為我好?！币痪渚浞胃?，足見(jiàn)師生之間那深深的感情。在四川某歌唱比賽上相中澤旺多吉這棵好苗子后，為了讓他順利進(jìn)入解放軍藝術(shù)學(xué)院學(xué)習(xí)，孟玲就像護(hù)犢的母雞一樣嘔心瀝血，教多吉音樂(lè)知識(shí)、唱法，聯(lián)系老師為多吉補(bǔ)文化課。2008年，孟玲的母親因病住院，可那時(shí)正值澤旺多吉參加青歌賽的關(guān)鍵時(shí)期，打譜、作曲、填詞、練唱等等，都離不開(kāi)孟老師。為了學(xué)生，孟玲沒(méi)能伺候在老人的病床前。“能夠?qū)⑶Ю锺R似的歌唱家一位一位地相出來(lái)，我非常享受這種當(dāng)伯樂(lè)的過(guò)程?！泵狭嵴f(shuō)。

“晨星理荒穢，戴月荷鋤歸?！边b望半個(gè)世紀(jì)的軍藝，記者隱約看到了1169位老師那默默勞作的身影。歷史能計(jì)量出獎(jiǎng)牌獎(jiǎng)杯，卻數(shù)不清沒(méi)有勛章的功臣流下的汗水。

9月29日晚，軍藝的50周年慶典晚會(huì)將中國(guó)劇院的霓虹點(diǎn)亮。晚會(huì)上，無(wú)數(shù)軍藝人品咂著、暢談著屬于這片森林的光榮和夢(mèng)想，又一批羽毛豐滿(mǎn)了的“神鳥(niǎo)”，就要展翅飛翔……