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      大學生旅游消費行為研究

      2011-03-15 08:17:55白瑩
      關(guān)鍵詞:出游旅游大學生

      白瑩

      大學生旅游消費行為研究

      白瑩

      近年來,高等教育規(guī)模不斷擴大,我國高校數(shù)量和大學生人數(shù)快速增長。大學生作為一個獨特的消費群體,是一個龐大的旅游細分市場,在整個旅游市場中占有極為重要的作用。但是大學生旅游市場沒有被很好的開發(fā)、利用起來,甚至有些人沒有意識到它的重要性。旅游企業(yè)如能開發(fā)成功,不僅能滿足大學生本身的旅游需求,還可以提高旅游企業(yè)的競爭力。本文根據(jù)大學生旅游消費行為的特征,分析在大學生旅游消費市場開發(fā)中存在的問題,并提出相應的開發(fā)對策,希望有利于旅游市場的開拓,并使大學生旅游達到健康、安全、綠色要求。

      大學生旅游消費市場作為一個巨大的、潛在的旅游市場,在整個旅游市場中占有極為重要的作用。大力關(guān)注大學生旅游消費行為是提高旅游企業(yè)競爭力重要所在,同時也是促進大學生自身全面發(fā)展的內(nèi)在要求。

      一、大學生旅游消費行為的影響因素

      (一)文化因素

      文化是決定人們欲望和行為最基本的因素。它由基本的價值觀、認知系統(tǒng)、欲望和行為所構(gòu)成。大學生是受到高等教育的群體他們具有較高的文化程度,正處于人生觀、價值觀形成階段的大學生通過外出旅游活動能體現(xiàn)他們的價值觀、認知系統(tǒng)、欲望和行為。大學生的高文化決定了他們?nèi)绾温糜?、到哪里旅游和住哪里這樣的問題。

      (二)個性因素

      個性是指一個人獨特的心理特征,個性促使個人對自身周圍環(huán)境產(chǎn)生相對一致、持續(xù)的反映。大學生的個性與其消費行為有密切的聯(lián)系。心理學家曾經(jīng)將人的個性分為外傾向和內(nèi)傾向。一般來說,具有外傾向個性的人性格開朗、活潑,容易流露自己的感情,對立性較強,旅游需求比較廣泛,而且在旅游中喜歡結(jié)識新的朋友與旅伴;而內(nèi)傾向個性的人性格比較沉靜,做事謹慎,不愛交流,旅游需求相對保守。目前31%的大學生認為自己性格外向,50%認為自己的性格屬于中間型,只有19%的人認為自己的性格是內(nèi)向型的。這說明大學生旅游消費市場廣闊。

      此外,年齡的差別往往意味著生理和心理狀況、收入及旅游購買經(jīng)驗的差別。因此不同年齡的旅游者在旅游產(chǎn)品、購買方式和購買時間等方面的選擇上有很大差別。大學生的年齡一般在18到24歲之間所以他們喜歡新的和刺激性、冒險性較強、體力消耗較大的旅游活動。

      (三)動機因素

      動機是人們采取某種行動的內(nèi)在動力或愿望,人們往往同時具有多種需求。一般來說,可以將大學生的旅游動機歸納為以下三種。身體方面的動機;大學生通過有益于身體健康的旅游活動來達到松弛身心的目的。例如,選擇度假、娛樂消遣、避暑等旅游項目的大學生大多出于此動機。文化方面的動機;文化是決定人們欲望和行為最基本的因素。它由基本的價值觀、認知系統(tǒng)、欲望和行為所構(gòu)成。例如,通過旅游活動來了解異地他鄉(xiāng)的文化藝術(shù)、風俗習慣、政治經(jīng)濟、宗教等狀況,以及進行學術(shù)交流和藝術(shù)交流等。人際方面的動機;這是一種為了增進社會交往,保持與社會的經(jīng)常接觸而產(chǎn)生的旅游動機,如探親訪友、舊地重游、開展社交活動等。

      二、大學生旅游消費行為特點

      (一)消費更趨于理性

      大學生在旅游過程要求不高,講究經(jīng)濟實惠,特別是吃、住方面只要得到基本滿足即可,所以他們大多選擇價格低廉的旅游產(chǎn)品。此外,大學生長期在學校生活,對外面的世界充滿好奇,旅游中的各種經(jīng)歷都是他們津津樂道的事,因而他們更加重視旅游過程中的經(jīng)歷和感受。

      (二)出游方式多以自組群體為主

      很多大學生并不喜歡團隊出游,而最喜歡和朋友一起外出旅游的模式,這種出游方式比較的靈活,學生們能自行安排旅游時間及旅游的相關(guān)內(nèi)容。大學生正處在無憂無慮的時期,性格多數(shù)外向活潑,所以喜歡與同學朋友在一起熱鬧。而其中又以跟朋友一起居多,可見大學生旅游的目的不僅僅局限在游山玩水和放松心情,很多程度上是為了聯(lián)絡與朋友之間的友情。

      (三)出游前顧慮較多

      大學生旅游欲望非常強烈,但因其長期生活在學校和家庭的范圍內(nèi),缺乏旅游經(jīng)驗,社會實踐能力較弱,出游顧慮較多。由于很多大學生參加的都是短程的旅游活動,所以在交通工具的選擇上會選擇自行車、大巴、火車等經(jīng)濟實惠的交通工具。在住宿方面星級賓館是不予考慮的,會選擇住在廉價的旅館。對出行安全方面的問題,女生作為其中的弱勢群體,考慮比較多。這些顧慮也是潛在大學生旅游者沒有旅游的原因之一,旅游社若能夠解決好這些顧慮,潛在大學生旅游消費者出行將更依賴于旅游企業(yè)。

      (四)從眾心理明顯

      通過調(diào)查結(jié)果可發(fā)現(xiàn)外界的宣傳對大學生來說起到作用不大。由于受到旅游經(jīng)歷的實在性和口碑相傳的可靠性影響,對大學生最有影響的宣傳是親友的介紹,占56%的比例。大學生作為一個集中的旅游群體,群體間聯(lián)系廣泛,旅游信息傳遞迅速。旅游決策易受同學或朋友等相關(guān)群體影響。有些學生自己本來沒有旅游的意愿,但是經(jīng)過朋友、老鄉(xiāng)、同學的邀請,就跟著大家一起去轉(zhuǎn)一轉(zhuǎn)玩一玩。

      (五)旅游時間充裕,且比較集中

      我國大學生除了有法定的節(jié)假日外,還有傳統(tǒng)的寒暑假,大約有172天假期,約占全年的47%;大學生平時每周最多十一二節(jié)大課,又以寄宿在學校的居多,很多大學生會選擇周末外出旅游。根據(jù)調(diào)查結(jié)構(gòu)顯示39%的學生選擇寒暑假時外出旅游,寒假和暑假給學生更多更充實的時間去觀賞各地的名山好水、風土人情。17%的大學生選擇在法定假期外出旅游,9%的大學生選擇其他時間。

      三、大學生旅游市場開發(fā)存在的問題

      (一)旅游企業(yè)對大學生旅游市場關(guān)注度不高

      大部分旅行社都沒有針對大學生設(shè)計旅游線路,只是在法定假期對大學生出游給予打折優(yōu)惠。這并沒有對大學生產(chǎn)生較大的吸引力。除此之外,旅行社對大學生市場不重視,部分旅行社沒有針對大學生做相應的定期宣傳計劃。大學生對旅游宣傳的印象,只是停留在某旅游景點特色,在旅游旺季特別熱的景點,并沒有對校園內(nèi)部做宣傳,許多大學生是在校外了解到的相關(guān)旅游信息,因此導致了大學生旅游市場還處于停滯階段。

      (二)產(chǎn)品質(zhì)量不高

      大學生旅游產(chǎn)品質(zhì)量不高,不能滿足大學生的旅游需求,使大學生一心期望的美好的旅游受到撞擊,很多大學生出游一次,外出旅游的動機就差了很多,失去了旅游的熱情,這就導致大學生達不到外出旅游的目的。另一方面,很多外出旅游過的大學生對所去的景點沒有再去的想法,因為所游覽過的景點沒有讓他們留戀忘返的精典內(nèi)容,這就是大學生旅游產(chǎn)品吸引力不足的主要問題。

      (三)旅游產(chǎn)品不滿足大學生的需求

      大學生思想單純,外出旅游目的在于可以多接觸社會,借此鍛煉、培養(yǎng)自己的社交能力和提高自己的人際交往技能。同時,大學生也希望有豐富多彩的文體活動來充實自己的課外生活。所以在選擇旅游產(chǎn)品時不會顧慮太多,以自己的喜好為主,對一些新奇的旅游產(chǎn)品比較有興趣。在價格方面,由于大學生沒有更多的可支配資金,因而一般情況下只能進行短途,近距離的旅行。但大學生追求的是一種完全不同的生活環(huán)境,又與自身條件相矛盾,因此,對他造成巨大吸引力的景點費用過高,限制大學生出游。

      四、大學生旅游市場開發(fā)建議

      (一)關(guān)注大學生市場,加強大學生對旅游信息量的掌握

      大學生旅游市場是細分市場重要的一部分,旅游企業(yè)應該走近校園,聚焦學生的課余生活,吸引有待開發(fā)的潛在市場。大學生與社會相對接觸較少,旅游企業(yè)可以充分利用互聯(lián)網(wǎng)、校園網(wǎng)、校園宣傳版、宿舍宣傳單等多種形式傳播旅游產(chǎn)品信息,在學校網(wǎng)站論壇上發(fā)放有關(guān)旅游活動的相關(guān)內(nèi)容,長期在學校固定場所設(shè)立專門的咨詢中心,為大學生提供各種旅游信息;在其出游高峰期推出極具吸引力、個性化的旅游產(chǎn)品,讓在校大學生第一時間獲得旅游信息。旅游企業(yè)還應該在旅游宣傳中強調(diào)隨團旅游的便捷與服務質(zhì)量的優(yōu)良,必須以誠信為主,為消費者創(chuàng)造良好的消費經(jīng)歷,樹立誠實可靠的企業(yè)形象。一些潛在的旅游者因此會對旅行社的宣傳產(chǎn)生一定的認同感,從而對目的地產(chǎn)生良好的感知印象,促使其進行旅游決策。

      (二)提高產(chǎn)品質(zhì)量,樹立良好形象

      大學生是否滿足依賴于大學生所實際感受到的產(chǎn)品價值與其先前的期望之間的關(guān)系。如果旅游產(chǎn)品的價值低于大學生的期望,大學生就不會滿足;如果旅游產(chǎn)品的價值符合大學生的期望,大學生就會滿足;如果產(chǎn)品價值超過了顧客的期望,購買者就會大喜過望,所以旅游產(chǎn)品的質(zhì)量不容忽視。大學生雖然金錢不充足,但文化知識是充足的,對大學生的無形服務質(zhì)量高,會給旅行社帶來長遠的利益。大學生正處于求知最強烈時期,渴望增長知識閱歷,喜歡刨根究底,需要導游員能給予滿意的答復和解釋。如果導游的服務讓大學生滿意他們會對旅行社有所好評,這對旅行社也會有一定的宣傳作用,旅行社能獲得長遠利益。

      (三)旅游產(chǎn)品要滿足大學生的需求

      大學生年輕活潑,向往自然,熱愛自由,他們在準備旅游前,關(guān)注的服務要素通常是交通、導游服務、餐飲、娛樂、住宿等各有所重。旅游企業(yè)可以考慮經(jīng)濟實惠的交通工具來吸引大學生旅游者。根據(jù)大學生特殊的旅游需求,旅游企業(yè)應該根據(jù)大學生出游時間段在周末時間盡可能根據(jù)季節(jié)變換特點,安排如植物王國、秋天的童話、保護濕地、戶外真人CS、浪漫情人游等旅游主題的一日游或兩日游。寒暑假時段推出時間較長的度假游以放松身心、陶冶情操、增長知識為主的自然旅游、探險旅游、科學考察、鄉(xiāng)村體驗游等專線旅游。通過這些符合大學生口味的產(chǎn)品來提高大學生旅游滿意度。

      (作者單位:中國地質(zhì)大學能源學院資源勘查工程專業(yè))

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