佘淑萍 佘 瑜
1.寧夏中衛(wèi)市人民醫(yī)院,寧夏 中衛(wèi) 755000;2.寧夏中衛(wèi)市中醫(yī)醫(yī)院,寧夏 中衛(wèi) 755000
心理護(hù)理是整體護(hù)理的核心,貫徹于臨床護(hù)理的全過(guò)程,隨著醫(yī)學(xué)模式的轉(zhuǎn)變,心理護(hù)理越來(lái)越受到重視。心理護(hù)理能較好的解決藥物起不到的作用,以下主要就心理護(hù)理語(yǔ)言的特點(diǎn)進(jìn)行分析。
心理護(hù)理中的語(yǔ)言分為語(yǔ)言和體態(tài)語(yǔ)言,非語(yǔ)言。
1.1 語(yǔ)言 具體表達(dá)功能。包括思想、情感、行為特性等。心理護(hù)理語(yǔ)言分為三類(lèi):(1)安慰性語(yǔ)言:對(duì)患者表示同情和安慰。不同的患者可選用不同的安慰語(yǔ)言。(2)鼓勵(lì)性和積極暗示性的語(yǔ)言:鼓勵(lì)患者樹(shù)立戰(zhàn)勝疾病的信心。(3)勸說(shuō)性語(yǔ)言:對(duì)患者曉之以理,動(dòng)之以情,使其配合治療
1.2 體態(tài)語(yǔ)言 習(xí)慣上稱(chēng)為非語(yǔ)言 (以下簡(jiǎn)稱(chēng)體語(yǔ)),是借助動(dòng)作手勢(shì)、眼神、表情等來(lái)表達(dá)思想、感情、興趣、觀點(diǎn)、目標(biāo)及用意的方式。通常情況下,體語(yǔ)與語(yǔ)言具有相同的效果。
人們?cè)诿鎸?duì)面交流時(shí),是同時(shí)運(yùn)用語(yǔ)言和體語(yǔ)來(lái)進(jìn)行的,在相同的情況下,它們之間有相互促進(jìn)和相互減弱表達(dá)的關(guān)系。
2.1 語(yǔ)言對(duì)體語(yǔ)表達(dá)有促進(jìn)和減弱作用。在相同的條件下,與體語(yǔ)表達(dá)相同或相似信息的語(yǔ)言表達(dá)可促進(jìn)體語(yǔ)表達(dá);相反,與體語(yǔ)表達(dá)相反信息的語(yǔ)言表達(dá)可減弱體語(yǔ)表達(dá)。
2.2 體語(yǔ)對(duì)語(yǔ)言表達(dá)有促進(jìn)和減弱作用。在相同的條件下,與語(yǔ)言表達(dá)相同或相似信息的體語(yǔ)表達(dá)可增強(qiáng)語(yǔ)言表達(dá);與語(yǔ)言表達(dá)相反信息的體語(yǔ)表達(dá)可減弱語(yǔ)言表達(dá)。
語(yǔ)言有許多特點(diǎn),但在心理護(hù)理實(shí)踐中,應(yīng)主要掌握以下幾點(diǎn)。
3.1 道德美 語(yǔ)言道德美是醫(yī)護(hù)人員職業(yè)道德的要求,它提醒醫(yī)護(hù)人員要時(shí)時(shí)刻刻本著全心全意為人民服務(wù)的精神,理解、尊重患者。病魔纏身的患者,他們的心情往往沮喪、悲觀、焦慮,對(duì)周?chē)氖虑橥瘸H烁桩a(chǎn)生厭煩甚至出現(xiàn)失禮的態(tài)度和言詞。職業(yè)使命感要求醫(yī)護(hù)人員必須寬容大度,文明禮貌,以同情、關(guān)心、體貼的話(huà)語(yǔ)來(lái)安慰、鼓勵(lì)患者,使他們樹(shù)立戰(zhàn)勝疾病的信心。
3.2 通俗性 運(yùn)用語(yǔ)言的通俗性來(lái)服務(wù)于廣大患者,就是將科學(xué)性、專(zhuān)業(yè)性的語(yǔ)言通俗易懂地表達(dá)出來(lái)。進(jìn)行心理護(hù)理時(shí),應(yīng)避免咬文嚼字和用醫(yī)學(xué)術(shù)語(yǔ),以免讓患者誤解產(chǎn)生不安心理,甚至出現(xiàn)差錯(cuò)事故,應(yīng)用通俗易懂的語(yǔ)言才能表達(dá)清楚,使患者明白他們的病情、治療方案,治療措施及各種檢查的程序、方法等。消除他們的恐懼心理,使患者平靜的、有準(zhǔn)備的、自愿的面對(duì)疾病,接受治療。
3.3 藝術(shù)性 相同的意思可有多種不同的表達(dá)方式。同樣的話(huà)用不同的方式表達(dá)出來(lái),有時(shí)會(huì)產(chǎn)生截然不同的效果。是一個(gè)人的語(yǔ)言能力、氣質(zhì)、修養(yǎng)、專(zhuān)業(yè)素養(yǎng)等多方面的綜合表現(xiàn)。在自己和患者之間常做換位思考,才會(huì)找到更有效的語(yǔ)言方式。護(hù)患關(guān)系不再是死板的治療與接受治療關(guān)系,應(yīng)建立在平等、尊重、信任、互相合作之上。護(hù)士在工作中應(yīng)避免使用命令式語(yǔ)氣,多采用商量的口吻,適中的語(yǔ)調(diào),親切溫柔的語(yǔ)氣,使患者感到親切、溫暖,從而信賴(lài)和接受治療。
掌握與心理護(hù)理有關(guān)的體語(yǔ)的特點(diǎn),有助于在實(shí)踐中提高護(hù)理水平。
4.1 無(wú)意識(shí)性 盡管有時(shí)非語(yǔ)言行為是根據(jù)某種特定目的被有意識(shí)選擇的,但在多數(shù)情況下,非語(yǔ)言行為是無(wú)意識(shí)的。體語(yǔ)的無(wú)意識(shí)性的表現(xiàn)有積極的一面,也有負(fù)性的一面,前者對(duì)心理護(hù)理有促進(jìn)作用,后者會(huì)產(chǎn)生相反的作用。因此,在實(shí)際工作中要有意識(shí)地避免后者。
4.2 情緒表現(xiàn) 體語(yǔ)是人們表達(dá)情緒的手段之一。實(shí)際上在某些情況下,在人們意識(shí)到自己的感情或感到想把他們表達(dá)出來(lái)之前,體語(yǔ)就已經(jīng)把這種情緒表達(dá)出來(lái)了。這種情緒表現(xiàn)的特性也會(huì)給治療帶來(lái)積極的或負(fù)面的影響,護(hù)士應(yīng)注意發(fā)揮前者的作用,避免后者的不利影響。
4.3 真實(shí)性 由于體語(yǔ)在多數(shù)情況下無(wú)意識(shí)性和先語(yǔ)言展示情緒的特性,決定了體語(yǔ)比語(yǔ)言更真實(shí),因而在某種程度上,患者對(duì)治療的信賴(lài)、配合、與護(hù)士的溝通及自信心的建立方面,更多的是由體語(yǔ)發(fā)出的信息來(lái)決定的。
4.4 多種涵義性 包括兩個(gè)方面:(1)對(duì)同一種體語(yǔ),不同的人有不同的認(rèn)識(shí)和解釋?zhuān)纭俺聊笨赡苁且粋€(gè)人表達(dá)生氣的方式,而另一個(gè)人可能認(rèn)為是不感興趣或感到的困惑的表示。(2)同一種體語(yǔ)對(duì)同一個(gè)人在不同的情況下其涵義不同,例如,同一個(gè)人在他不高興時(shí)或注意力特別集中時(shí)都可能會(huì)皺眉。因此,具體患者要具體護(hù)理,不然可能會(huì)產(chǎn)生事與愿違的結(jié)果,甚至發(fā)生護(hù)患糾紛。
學(xué)習(xí)心理護(hù)理過(guò)程中的語(yǔ)言及其特點(diǎn),目的是為了更好地服務(wù)于護(hù)理實(shí)踐,當(dāng)然也還有其它語(yǔ)言及非語(yǔ)言的特性對(duì)實(shí)際工作有指導(dǎo)作用,還有待廣大護(hù)理工作者進(jìn)一步探討。