燕 霞 燕 鋒 韓文華 張文嫻
(1 河北省邯鄲市河北工程大學(xué)附屬醫(yī)院,河北 邯鄲 056002;2 河北省邯鄲市中心血站,河北 邯鄲 056002)
護(hù)理人員對(duì)護(hù)患糾紛相關(guān)知識(shí)、態(tài)度及行為的研究與分析
燕 霞1燕 鋒2韓文華1張文嫻1
(1 河北省邯鄲市河北工程大學(xué)附屬醫(yī)院,河北 邯鄲 056002;2 河北省邯鄲市中心血站,河北 邯鄲 056002)
目的通過(guò)調(diào)查,了解護(hù)理人員對(duì)護(hù)患糾紛相關(guān)知識(shí)的掌握程度、對(duì)待糾紛的態(tài)度及采取的防御性護(hù)理行為,為預(yù)防和減少護(hù)患糾紛提供科學(xué)依據(jù),為構(gòu)建和諧的護(hù)患關(guān)系提供理論借鑒。方法采用自行設(shè)計(jì)的調(diào)查問(wèn)卷,于2009年3月~9月對(duì)邯鄲市3所醫(yī)院406名護(hù)理人員進(jìn)行便利抽樣調(diào)查,對(duì)調(diào)查情況進(jìn)行統(tǒng)計(jì)分析。結(jié)果不同護(hù)齡的護(hù)理人員對(duì)護(hù)患糾紛相關(guān)知識(shí)得分、是否護(hù)理管理人員對(duì)待護(hù)患糾紛態(tài)度得分、不同職稱的護(hù)理人員采取的防御性護(hù)理行為得分,差異有統(tǒng)計(jì)學(xué)意義(P<0.05)。結(jié)論應(yīng)加強(qiáng)對(duì)職稱低、護(hù)齡短的非護(hù)理管理人員進(jìn)行糾紛相關(guān)知識(shí)培訓(xùn),提高法律意識(shí),使其正確對(duì)待護(hù)患糾紛,增強(qiáng)預(yù)防和處理糾紛的能力,減少防御性護(hù)理行為,促進(jìn)護(hù)理技術(shù)創(chuàng)新,最終實(shí)現(xiàn)糾紛減少、患者安全的目標(biāo)。
護(hù)理人員;護(hù)患糾紛;法律意識(shí)
隨著社會(huì)的發(fā)展,法律制度日趨完善,人們的法制觀念和維權(quán)意識(shí)在不斷增強(qiáng),患者對(duì)醫(yī)療服務(wù)的要求也越來(lái)越高;同時(shí),高新醫(yī)療技術(shù)的不斷更新和推廣,某些媒體的負(fù)面報(bào)道,使各類醫(yī)療護(hù)理糾紛呈逐年上升趨勢(shì)。據(jù)中國(guó)消協(xié)資料統(tǒng)計(jì),每年患者投訴要求醫(yī)院賠償?shù)陌讣?shù)量可排至前3位[1],這成為困擾醫(yī)護(hù)人員、影響醫(yī)院正常工作、阻礙醫(yī)學(xué)發(fā)展的社會(huì)問(wèn)題。由于護(hù)理工作具有連續(xù)性、動(dòng)態(tài)性、直接性和具體性,且與患者接觸時(shí)間最長(zhǎng)[2],因此,護(hù)理人員的工作態(tài)度、工作質(zhì)量常常是發(fā)生糾紛的誘因和導(dǎo)火線。本研究通過(guò)調(diào)查,了解護(hù)理人員對(duì)護(hù)患糾紛相關(guān)知識(shí)的掌握程度、對(duì)待糾紛的態(tài)度及采取的防御性護(hù)理行為,為預(yù)防和減少護(hù)患糾紛提供科學(xué)依據(jù),為提高護(hù)理管理質(zhì)量、構(gòu)建和諧的護(hù)患關(guān)系提供理論借鑒。
采用方便抽樣,抽取邯鄲市1所三級(jí)醫(yī)院、2所二級(jí)醫(yī)院的406名臨床一線護(hù)理人員為研究對(duì)象。入選標(biāo)準(zhǔn)為:取得護(hù)理人員資格的臨床護(hù)理人員或護(hù)理管理人員,從事護(hù)理工作時(shí)間>1年,自愿參與本研究。
采用自行設(shè)計(jì)的調(diào)查問(wèn)卷,本調(diào)查問(wèn)卷經(jīng)過(guò)河北工程大學(xué)附屬醫(yī)院6名護(hù)理專家反復(fù)審閱后確定,用30個(gè)小樣本進(jìn)行預(yù)調(diào)查,檢驗(yàn)測(cè)得Cronbach'sα重測(cè)信度系數(shù)為0.87;內(nèi)容效度為0.81,具有較高的信度和效度。問(wèn)卷內(nèi)容由兩部分組成:一般資料和護(hù)理人員對(duì)糾紛的相關(guān)知識(shí)掌握程度、態(tài)度及行為。一般資料包括:學(xué)歷、職稱、是否管理人員、護(hù)齡、科室、醫(yī)院等級(jí);護(hù)理人員對(duì)糾紛相關(guān)知識(shí)的掌握程度、態(tài)度及行為包括:護(hù)理人員對(duì)相關(guān)法律知識(shí)的掌握程度、對(duì)護(hù)患糾紛的態(tài)度、為規(guī)避糾紛采取的防御性護(hù)理行為,共3個(gè)方面15個(gè)問(wèn)題。采用Likert4級(jí)評(píng)分,1~4分分別表示非常不同意、不同意、同意、非常同意4個(gè)層次,每個(gè)條目得分>2分表明護(hù)理人員法律知識(shí)掌握較好或能正確對(duì)待糾紛或采取較多的防御性護(hù)理行為。
1.2.1 調(diào)查方法
自填式問(wèn)卷,設(shè)有統(tǒng)一的指導(dǎo)語(yǔ),采用不記名方式,要求被調(diào)查者根據(jù)實(shí)際狀況如實(shí)填寫(xiě)。由調(diào)查者統(tǒng)一發(fā)放問(wèn)卷,20min后當(dāng)場(chǎng)收回并核查。共發(fā)放問(wèn)卷406份,回收問(wèn)卷395份,有效問(wèn)卷390份,有效回收率96.0%。
所有數(shù)據(jù)運(yùn)用SPSS13.0統(tǒng)計(jì)軟件處理,采用百分比、平均值、進(jìn)行統(tǒng)計(jì)描述,運(yùn)用多元方差分析進(jìn)行統(tǒng)計(jì)分析。
科室分布:內(nèi)科102人、占26.2%,外科68人、占17.4%,骨科52人、占13.3%,急診科36人、占9.2%,婦產(chǎn)科41人、占10.5%,兒科32人、占8.2%,其他科室59人、占15.1%;職稱分布:護(hù)理人員186人、占47.7%,護(hù)師102人、占26.2%,主管護(hù)師90人、占23.1%,副主任護(hù)師12人、占3.1%;學(xué)歷分布:中專66人、占16.9%,大專260人、占66.7%,本科64人、占16.4%;職務(wù)分布:非護(hù)理管理人員352 人、占90.2%,護(hù)理管理人員38人、占9.7%;護(hù)齡分布:平均護(hù)齡(4±2.1)年,5年以內(nèi)208人、占53.3%,6~10年102人、占26.2%,11年以上80人、占20.5%;醫(yī)院級(jí)別分布:三級(jí)醫(yī)院126人、占32.3%,二級(jí)醫(yī)院264人、占67.7%。
表1 護(hù)理人員對(duì)護(hù)患糾紛相關(guān)知識(shí)的知曉率 n(%)
不同學(xué)歷、職稱、科室、職務(wù)、醫(yī)院級(jí)別的護(hù)理人員護(hù)患糾紛相關(guān)知識(shí)得分差異無(wú)統(tǒng)計(jì)學(xué)意義(P>0.05),不同護(hù)齡的護(hù)理人員對(duì)護(hù)患糾紛相關(guān)知識(shí)得分差異有統(tǒng)計(jì)學(xué)意義(P<0.05),見(jiàn)表2。
表2 不同護(hù)齡的護(hù)理人員對(duì)糾紛相關(guān)知識(shí)得分比較和分析
不同學(xué)歷、職稱、護(hù)齡、科室、醫(yī)院級(jí)別的護(hù)理人員對(duì)待護(hù)患糾紛態(tài)度得分差異無(wú)統(tǒng)計(jì)學(xué)意義(P>0.05),不同職務(wù)的護(hù)理人員對(duì)待護(hù)患糾紛態(tài)度得分差異有統(tǒng)計(jì)學(xué)意義(P<0.05),見(jiàn)表3。
表3 不同職務(wù)的護(hù)理人員對(duì)待護(hù)患糾紛態(tài)度得分比較和分析
不同學(xué)歷、職務(wù)、護(hù)齡、科室、醫(yī)院級(jí)別的護(hù)理人員為規(guī)避糾紛采取的防御性護(hù)理行為得分差異無(wú)統(tǒng)計(jì)學(xué)意義(P>0.05),不同職稱的護(hù)理人員為規(guī)避糾紛采取的防御性護(hù)理行為得分情況差異有統(tǒng)計(jì)學(xué)意義(P<0.05),見(jiàn)表4。
表4 不同職稱的護(hù)理人員為規(guī)避糾紛采取防御性護(hù)理行為得分比較和分析
通過(guò)調(diào)查發(fā)現(xiàn)(表1),護(hù)理人員對(duì)護(hù)患糾紛定義、《護(hù)士管理辦法》和《護(hù)士條例》總體上掌握情況較好,但是對(duì)《醫(yī)療機(jī)構(gòu)病歷管理規(guī)定》和《醫(yī)療事故處理?xiàng)l例》的掌握情況較差,尤其是《醫(yī)療事故處理?xiàng)l例》的相關(guān)知識(shí)的知曉率僅為52.1%,這與吳 等[3]人調(diào)查結(jié)果基本一致。這表明近一半的護(hù)理人員,尤其是低年資護(hù)理人員(表2)法律意識(shí)薄弱、證據(jù)意識(shí)不強(qiáng)[4]。這與護(hù)理管理部門(mén)在對(duì)員工培訓(xùn)時(shí)沒(méi)有進(jìn)行針對(duì)性、分層次的培訓(xùn)有關(guān)。護(hù)理工作任務(wù)繁重、瑣碎復(fù)雜,即使是極為簡(jiǎn)單或微不足道的護(hù)理活動(dòng)都帶有風(fēng)險(xiǎn),護(hù)理人員要避免或減少護(hù)患糾紛就必須學(xué)法、知法、懂法、依法行護(hù)。因此,護(hù)理管理部門(mén)在對(duì)員工的培訓(xùn)計(jì)劃中,要強(qiáng)調(diào)風(fēng)險(xiǎn)意識(shí)的重要性[5],將護(hù)理糾紛的風(fēng)險(xiǎn)意識(shí)教育融入到常規(guī)的專業(yè)知識(shí)和技能培訓(xùn)當(dāng)中,尤其是對(duì)低年資護(hù)理人員必須進(jìn)行強(qiáng)化教育,使其熟練掌握相關(guān)的法律知識(shí),依法行護(hù),依法保護(hù)自身和醫(yī)院的利益。可以通過(guò)邀請(qǐng)著名法律專家來(lái)院講課、情景化模擬教學(xué)等方式,提高其法律意識(shí)、豐富法律知識(shí)、增強(qiáng)證據(jù)意識(shí),提高防范、化解糾紛的能力。
從表3得知非護(hù)理管理人員對(duì)待護(hù)患糾紛態(tài)度平均得分普遍低于護(hù)理管理人員,特別是“認(rèn)為糾紛不可防范”與“不滿意當(dāng)前受社會(huì)尊重的程度”這兩個(gè)條目平均得分都低于2分。這與非護(hù)理管理人員不能客觀的認(rèn)識(shí)糾紛發(fā)生的特點(diǎn)及當(dāng)前待遇較低有關(guān)。高新強(qiáng)[6]等的研究結(jié)果顯示由醫(yī)務(wù)人員主觀因素為主而誘發(fā)的醫(yī)療糾紛占67.14%,反映出醫(yī)療糾紛中可控因素占的比例很大,應(yīng)引起足夠重視,并加強(qiáng)對(duì)可控因素的控制和有效干預(yù)。為此,護(hù)理管理部門(mén)首先要加強(qiáng)對(duì)非護(hù)理管理人員進(jìn)行培訓(xùn),使其對(duì)護(hù)患糾紛的發(fā)生特點(diǎn)了如指掌,一旦發(fā)現(xiàn)糾紛苗頭能及時(shí)處理;其次要實(shí)行柔性管理,適當(dāng)提高非護(hù)理管理人員的物質(zhì)待遇和加強(qiáng)溝通,充分體現(xiàn)出對(duì)非護(hù)理管理人員的人文關(guān)懷,做其貼心人,從而激勵(lì)其工作積極性,增加工作滿意度,使每一位非護(hù)理管理人員在任何情況下都能細(xì)心、耐心、熱心的為病人服務(wù),增加患者滿意度。
從表4發(fā)現(xiàn),職稱越高的護(hù)理人員防御性護(hù)理行為得分越高,表明職稱越高的護(hù)理人員越容易采取防御性護(hù)理行為,這與職稱高的護(hù)理人員在某種程度上有著比較豐富的護(hù)理糾紛防范知識(shí)、耳聞目染的護(hù)理糾紛較多有關(guān)。但是,令人擔(dān)憂的是職稱越高的護(hù)理人員“回避有較大風(fēng)險(xiǎn)的護(hù)理操作”得分越高,這將導(dǎo)致護(hù)理技術(shù)停滯不前,缺乏創(chuàng)新,不利于護(hù)理事業(yè)的長(zhǎng)遠(yuǎn)發(fā)展。因此,護(hù)理管理部門(mén)要高度重視防御性護(hù)理行為的負(fù)面影響,改變目前一旦出現(xiàn)糾紛就處罰個(gè)人的管理機(jī)制,實(shí)施醫(yī)療責(zé)任保險(xiǎn),建議成立由醫(yī)學(xué)會(huì)、醫(yī)院和保險(xiǎn)公司三家組成的醫(yī)療責(zé)任保險(xiǎn)中介組織,負(fù)責(zé)現(xiàn)場(chǎng)調(diào)查、認(rèn)定事件性質(zhì)及賠償額度、協(xié)調(diào)處理。切實(shí)保護(hù)患者和醫(yī)院自身的利益,降低護(hù)理人員的職業(yè)風(fēng)險(xiǎn),激勵(lì)護(hù)理人員大膽創(chuàng)新、勇于探索的精神,積極促進(jìn)護(hù)理事業(yè)的發(fā)展,最終實(shí)現(xiàn)糾紛減少、患者安全的目標(biāo)。
總之,通過(guò)本次調(diào)查發(fā)現(xiàn),非護(hù)理管理人員,職稱低、護(hù)齡短的護(hù)理人員糾紛處理能力亟待進(jìn)一步提高,護(hù)理管理部門(mén)在以后的護(hù)理人員培訓(xùn)中要有針對(duì)性的實(shí)施教育計(jì)劃,提高低年資護(hù)理人員法律意識(shí)、抗風(fēng)險(xiǎn)能力,糾紛處理能力。同時(shí),實(shí)施醫(yī)療責(zé)任保險(xiǎn),降低護(hù)理職業(yè)風(fēng)險(xiǎn)。
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