有趣的“跳蚤書市”

今天是我們學(xué)校開(kāi)辦“讀書節(jié)”以來(lái)的第一次“跳蚤書市”活動(dòng)，同學(xué)們紛紛從家里帶來(lái)了自己看過(guò)的書，準(zhǔn)備在書市上出售，同時(shí)也想借機(jī)買回自己心儀的圖書。

剛到中午，操場(chǎng)上就人聲鼎沸，買書的、賣書的擠成一團(tuán)，好不熱鬧。我是我們班的特派售書員，自然是信心十足。我拍拍我的“伙計(jì)們”（書），自信地說(shuō)：“你們放心，我一定會(huì)將你們都賣出去！你們一定要爭(zhēng)氣，我也會(huì)努力的。加油！”

“拍賣”活動(dòng)開(kāi)始了，我扯開(kāi)嗓門，對(duì)著人群大聲喊道：“快來(lái)買呀，《楊紅纓童話故事》《名偵探柯南》……一律五折啦！走過(guò)、路過(guò)，千萬(wàn)不要錯(cuò)過(guò)！”“這位小妹妹，要不要買書？五折優(yōu)惠，千載難逢啊！瞧，這本《女兒的故事》非常好看，還有《中華上下五千年》，這是咱們小學(xué)生的必讀書……要不要買一本呢？”我看到一個(gè)小妹妹在我面前停步了，就連珠炮似的向她“鼓吹”我的書。

“真有這么好看嗎？”這位小顧客愣了一會(huì)兒，終于開(kāi)口了。

于是，我立馬搬出一堆“大道理”：“小妹妹，你想想啊，要是這些書不好看，出版社怎么會(huì)出版呢？我們又怎么會(huì)買回家呢？……”

“好吧，那我買一本《中華上下五千年》。”小妹妹終于心動(dòng)了，爽快地掏出錢，拿著那本《中華上下五千年》，心滿意足地走了。

托第一位小顧客的福，接下來(lái)我的生意是越來(lái)越紅火了。宋蘇雅在一旁收錢都收不過(guò)來(lái)了，一個(gè)勁兒地抱怨我們的另一個(gè)搭檔怎么還不來(lái)，而我卻在一旁吆喝得不亦樂(lè)乎。

再看看一旁的班長(zhǎng)，她高舉著一塊小黑板，上面寫著“《三國(guó)演義》大甩賣！??！”，連續(xù)三個(gè)紅色的感嘆號(hào)，十分搶眼?？磥?lái)，她今天的銷售狀況不太理想，有點(diǎn)著急了！顧韞呢，另辟高招，一邊晃動(dòng)著手里的貼畫，一邊大聲吆喝：“哎，快來(lái)買呀，買書贈(zèng)送《一起來(lái)看流星雨》五大主角的貼畫和親筆簽名?。　蔽覀兌荚谝慌匀滩蛔「`笑，那哪是明星的簽名啊，分明是我們班長(zhǎng)的簽名嘛！叢洋呢，更是搞怪，把從自己家?guī)?lái)的蛋糕都當(dāng)做贈(zèng)品送人了。

時(shí)間慢慢地流逝，我的書也賣得差不多了。人潮漸漸退去，我這才覺(jué)得口干舌燥，可是，心里卻格外高興。通過(guò)這次活動(dòng)，我不僅鍛煉了自己，更體驗(yàn)了成功的喜悅！它將成為我小學(xué)生活中永遠(yuǎn)難忘的一頁(yè)！

【指導(dǎo)老師：余娟】

點(diǎn)評(píng)

小作者真是口齒伶俐，習(xí)作也寫得好熱鬧。習(xí)作點(diǎn)面結(jié)合，重點(diǎn)寫了“我”說(shuō)服小妹妹買書的過(guò)程，語(yǔ)言描寫很到位；略寫了班長(zhǎng)、顧韞、叢洋等人的表現(xiàn)，從而使全文重點(diǎn)突出，是一篇場(chǎng)面描寫的佳作。