知識(shí)果之成語(yǔ)相聲

大嘴兔導(dǎo)讀：

鞭炮聲聲賀新年，小朋友是不是已經(jīng)貼好對(duì)聯(lián)，放完鞭炮，吃過(guò)餃子，正等著看好節(jié)目呢？下面就是我們?yōu)樾∨笥褌兎瞰I(xiàn)的精彩節(jié)目——成語(yǔ)相聲。

呆頭呆腦

甲：新年到，新年到，家家戶(hù)戶(hù)樂(lè)陶陶。

乙：穿新衣，戴新帽，你三瓣嘴來(lái)尾巴翹。

甲：你才三瓣嘴、尾巴翹呢！

乙：別生氣嘛！這不是到兔年了嘛，我這是要告訴大家今年是兔年。

甲：哦，那再來(lái)一遍。

乙：新年到，新年到，家家戶(hù)戶(hù)樂(lè)陶陶。

甲：穿新衣，戴新帽，扮靚你這呆頭呆腦。

乙：你才呆頭呆腦呢！

甲：別呀！怎么說(shuō)也是一番好意哪！

乙：可你也不能這樣說(shuō)呀！你知道“呆頭呆腦”是什么意思嗎？

甲：不太清楚。

乙：它表示遲鈍，傻氣。我可是學(xué)校的“三好學(xué)生”呢！你把它用在我身上，合適嗎？

甲：不合適，不合適，有點(diǎn)驢唇不對(duì)馬嘴了。

乙：什么？

甲：驢唇不對(duì)馬嘴呀！

乙：你呀，真是狗嘴吐不出象牙。不跟你計(jì)較了，再來(lái)。

乙：新年到，新年到，家家戶(hù)戶(hù)樂(lè)陶陶。

甲：穿新衣，戴新帽，大年初一起個(gè)早；

乙：起個(gè)早，起個(gè)早。

甲：一起去向老師問(wèn)聲好。

乙：?jiǎn)柭暫?，?wèn)聲好。

甲、乙：老師在我們心中永遠(yuǎn)不會(huì)老！

一鳴驚人

甲﹙一上臺(tái)就朝周?chē)劑w：哇——

乙：怎么一上來(lái)就聞？什么味道？

甲：一股濃濃的年的味道。

乙：是啊，人人都在大包小包地置辦年貨。對(duì)了，你們家的年貨準(zhǔn)備得怎么樣了？

甲：還用問(wèn)嗎？自然是萬(wàn)“貨”俱備，只欠東風(fēng)。

乙：那都準(zhǔn)備了些啥？快報(bào)報(bào)，讓我檢閱檢閱。

甲：先是一萬(wàn)響的合浦鞭炮一捆。這叫萬(wàn)事如意。

乙：說(shuō)得好！還有啥？

甲：一麻袋沖天炮。

乙：這作何解釋?zhuān)?/p>

甲：一鳴驚人。爸爸說(shuō)我現(xiàn)在的學(xué)習(xí)成績(jī)雖然平平，但終有一天會(huì)一鳴驚人（比喻平時(shí)沒(méi)有突出的表現(xiàn)，一下子做出驚人的成績(jī)）的。

乙：準(zhǔn)備得好！還有啥？

甲：半麻袋西瓜籽。

乙：那么多？

甲：媽媽的意思是讓我孜孜不倦地學(xué)習(xí)。

乙：你媽媽真是用心良苦啊！還有啥？

甲：一麻袋核桃。

乙：敢情你家跟麻袋有緣啊！這又作何解釋?zhuān)?/p>

甲：那核桃多像人的大腦呀！吃了會(huì)——

乙：補(bǔ)充大腦營(yíng)養(yǎng)，提高記憶力。

甲：地球人都知道。

乙：你家的年貨可真有特色。還有啥？

甲：還有……嗨，別在這兒費(fèi)口舌了，你去我家看看不就結(jié)了。

乙：那——說(shuō)走咱就走啊，你走我走全都走呀……（唱）

甲：這么多觀眾都走哪行，你以為我家是人民大會(huì)堂呀！

狡兔三窟

甲：我最喜歡過(guò)年了。

乙：英雄所見(jiàn)略同。那你能說(shuō)說(shuō)為什么嗎？

甲：可以?huà)陦簹q錢(qián)呀！

乙：那你往年都是怎樣處理壓歲錢(qián)的？

甲：上繳“國(guó)庫(kù)”唄，我也只是過(guò)過(guò)手癮。不過(guò)，今年我有一個(gè)新計(jì)劃。

乙：給透露一點(diǎn)兒，我絕對(duì)為你保密。

甲：今年我準(zhǔn)備把壓歲錢(qián)藏到好幾個(gè)地方，不讓媽媽發(fā)現(xiàn)，到時(shí)同學(xué)們吃肯德基時(shí)，我就不會(huì)垂涎（xián）三尺了。

乙：你這是狡兔三窟（kū）呀！

甲：此話(huà)怎講？

乙：狡猾的兔子有三個(gè)洞窟，比喻藏身的地方多唄。

甲：此言差矣！我這叫“道高一尺，魔高一丈”。

乙：你這種私吞的做法不可取。我們應(yīng)該建議爸爸媽媽留給我們一部分壓歲錢(qián)，讓我們自己管理，以便培養(yǎng)我們管理金錢(qián)的能力。

甲：你這個(gè)建議太好了，我舉雙手贊同。到同學(xué)們吃肯德基時(shí)，我的口水也不用“飛流直下三千尺”了。

乙：你屬豬的呀，怎么就知道吃啊！你應(yīng)該讓每一筆錢(qián)都花得有意義，有價(jià)值。

甲：哦，明白了！比如我考全班第一，是不是就可以去吃大餐了？

乙：嗨，你還惦記著吃呢！

兔角龜毛

甲：小白兔，白又白，兩只耳朵豎起來(lái)，蹦蹦跳跳真可愛(ài)。

乙：小朋友，你幾個(gè)月了？

甲：你才幾個(gè)月了呢！

乙：那你怎么唱起兒歌來(lái)了？

甲：這不是兔年了嘛，我鄰家的小孩邊唱邊畫(huà)，在歡慶兔年的到來(lái)呢。

乙：哦，從歌謠中尋找兔子的形象，聰明！

甲：待他畫(huà)好后，我一看就忍不住笑了。

乙：怎么了？他畫(huà)得不像嗎？

甲：他畫(huà)的是小白兔，白又白，兩個(gè)牛角豎起來(lái)。

乙：這也太異想天開(kāi)了吧！兔角龜毛（兔生角，龜長(zhǎng)毛，都是沒(méi)有的事。比喻有名無(wú)實(shí)），不可能有的事。

甲：看他這么天真可愛(ài)，我就逗逗他吧。

乙：怎么逗的？

甲：演一演？

乙：演一演。

甲：你當(dāng)那孩子。

乙：好的。

甲：小朋友，你今年幾歲啦？

乙：4歲。

甲：哥哥今年10歲。再過(guò)幾年，你就能和哥哥一般大了？

乙（扳手指頭算）：6年。

甲：6年后，我就16歲了，你怎樣也攆不上哥哥的。小朋友，你真可愛(ài)。（去摸乙的臉）

乙：去去去！

甲：不過(guò)，后來(lái)這小孩還挺讓我感動(dòng)的。

乙：后來(lái)怎么了？

甲：后來(lái)我問(wèn)他，你的新年愿望是什么？

乙：是什么？

甲：他說(shuō)，希望來(lái)年中國(guó)沒(méi)地震、沒(méi)旱災(zāi)、沒(méi)水災(zāi)。

乙：多好的孩子呀！

甲：孩子的心聲，也是大家的心聲。讓我們共同祝愿?jìng)ゴ蟮淖鎳?guó)母親兔年——

甲、乙：風(fēng)調(diào)雨順！國(guó)泰民安！