九年級中考歷史高頻考點評述

　　高頻考點，是指在全國各地中考歷史試卷中出現(xiàn)頻率較高的考點。下面筆者以2009年全國各地中考歷史試題為例，對九年級中考歷史高頻考點分六個專題進行簡要評述。
　　專題一：亞非歐的古代文明。此專題的知識點在中考試題中主要以選擇題的形式出現(xiàn)。高頻考點有古埃及的金字塔、古巴比倫的漢謨拉比法典、古印度的種姓制度、伯利克里時代雅典的民主政治、大化改新、馬可·波羅來華、阿拉伯?dāng)?shù)字的發(fā)明和傳播、三大宗教等。
　　例1 (2009年湖南省長沙市中考試題)關(guān)于日本大化改新，說法正確的是　(　)
　　A　仿效中國隋唐制度進行
　　B　使日本過渡到資本主義社會
　　C　使日本走上了對外侵略擴張的道路
　　D　在日本實行土地私有制
　　[點評]對于日本大化改新，可以和日本的明治維新聯(lián)系起來進行考查，可以和查理·馬特改革或其他改革放在一起進行對比考查，也可以與中日交往的歷史相聯(lián)系進行考查。
　　[參考答案]A
　　例2 (2009年山東省濱州市中考試題)右圖是西亞一個國家的國旗，國旗上用阿拉伯文寫著“萬物非主，唯有真主，穆罕默德是安拉的使者”。這表明在這個國家具有特殊地位的宗教是　(　)
　　A　基督教　B　佛教　C　猶太教　D　伊斯蘭教
　　[點評]對三大宗教相關(guān)知識的考查，一般都是結(jié)合生活中的實際以選擇題的方式呈現(xiàn)。如果以非選擇題的形式呈現(xiàn)，可以把基督教與西歐封建社會、文藝復(fù)興、啟蒙運動、達爾文的進化論等知識點結(jié)合起來進行考查；可以把佛教與中國史中的西漢末年佛教傳人、玄奘西行、鑒真東渡等知識點結(jié)合起來進行考查；可以把伊斯蘭教與阿拉伯的統(tǒng)一等知識點結(jié)合起來進行考查。另外，還可以把基督教、伊斯蘭教和“動蕩的中東地區(qū)”這一內(nèi)容結(jié)合起來考查。在復(fù)習(xí)這部分知識時我們要注意從創(chuàng)立時間、創(chuàng)始人、教義、影響等角度分析三大宗教。
　　[參考答案]D
　　專題二：資產(chǎn)階級統(tǒng)治在世界范圍內(nèi)的確立與鞏固。高頻考點有文藝復(fù)興、新航路的開辟、《權(quán)利法案》、華盛頓與《獨立宣言》、《人權(quán)宣言》、拿破侖與《法典》、林肯與《解放黑人奴隸宣言》、俄國廢除農(nóng)奴制改革、日本明治維新等。
　　例3 (2009年山東省泰安市中考試題)資本主義制度的確立、鞏固和擴張是世界近代史學(xué)習(xí)的重要內(nèi)容。閱讀材料，完成下列問題。
　　材料一 哥倫布發(fā)現(xiàn)美洲以及接踵而來的葡萄牙人、英國人、法國人等，通過對新土地的殖民和占有，與土著居民的接觸、交往和融合，給歐洲人送去了新世界的文明，還使新舊大陸的物產(chǎn)得以交換和傳播……沒有美洲貢獻的大量金銀與物質(zhì)財富，沒有北美的自由移民墾殖區(qū)，西方資本主義的發(fā)展將會緩慢得多，英國也不可能成為發(fā)動工業(yè)革命的國家……
　　——黃邦和《通向現(xiàn)代世界的500年：哥倫布以來東西兩半球匯合的世界影響》
　　(1)請依據(jù)材料一，結(jié)合所學(xué)知識歸納新航路開辟的影響。
　　(2)構(gòu)建知識結(jié)構(gòu)是學(xué)習(xí)歷史的一項基本技能。下頁圖是某同學(xué)制作的有關(guān)“歐洲資產(chǎn)階級統(tǒng)治的鞏固和擴大”的知識結(jié)構(gòu)示意圖。請你幫助他完成未填寫的內(nèi)容。
　　材料二 火車、輪船、電報等新式交通工具和電訊器材的出現(xiàn)，把世界各地的生產(chǎn)、流通和消費緊緊聯(lián)結(jié)在一起。……有線電報、電話和無線電報的普及，使世界通訊網(wǎng)絡(luò)得以形成。
　　——(美)斯塔夫里·阿諾斯《全球通史》
　　(3)工業(yè)革命使西方資本主義國家逐步確立起對世界的統(tǒng)治，第二次科技革命促使資本主義世界體系正式形成。請分別找出材料二中屬于工業(yè)革命和第二次科技革命的成果。
　　[點評]資本主義制度的確立、鞏固和擴張是本專題中的核心知識點，從為資本主義產(chǎn)生奠定思想文化基礎(chǔ)和經(jīng)濟基礎(chǔ)的事件——文藝復(fù)興和新航路的開辟，到確立和鞏固資本主義制度時歐美各國的資產(chǎn)階級革命、改革和工業(yè)革命，都是近幾年中考的高頻考點。在復(fù)習(xí)這一專題時我們要特別注意這幾個方面：革命、改革的不同含義；各個國家走上資本主義道路的不同方式；資本主義制度確立和鞏固的三種革命形式，文藝復(fù)興屬于思想革命，資產(chǎn)階級革命屬于政治革命，工業(yè)革命和第二次工業(yè)革命屬于科技革命；各個國家的革命和改革在背景、過程、結(jié)局、影響方面的不同等。
　　[參考答案](1)新航路開辟以后，從歐洲到亞洲、美洲和非洲等地的交通往來日益密切，世界開始連成一個整體；歐洲大西洋沿岸工商業(yè)經(jīng)濟繁榮起來。促進了資本主義的產(chǎn)生和發(fā)展；美洲開始淪為歐洲的殖民地；為英國的工業(yè)革命奠定了物質(zhì)基礎(chǔ)。(2)英國資產(chǎn)階級革命 使俄國走上了發(fā)展資本主義的道路 法國大革命 (3)工業(yè)革命成果：火車、輪船。第二次科技革命成果：電話、電報(或有線電報、無線電報)。
　　例4 (2009年江蘇省淮安市申考試題)閱讀下列材料：
　　材料一 托馬斯·潘恩說過：“訴諸武力的辦法是英王選擇的，北美大陸已接受了這個挑戰(zhàn)。”他在《常識》小冊子中痛陳英國的罪行，揭露英國的殖民暴政，號召北美殖民地人民勇敢戰(zhàn)斗。
　　材料二 在面臨國家分裂時，林肯說：“我們不是敵人，是朋友。我們友情的紐帶或會因我們情緒激動而繃緊，但絕不可折斷?！?br/>　　材料三 奧巴馬作為黑人的后裔當(dāng)選為美國總統(tǒng)，開創(chuàng)了美國歷史的先河。追溯歷史，在波濤洶涌的大西洋上，一艘艘滿載黑人的船只不斷駛過，他們被迫離開家園被運到美洲大陸。他們在為當(dāng)?shù)亟?jīng)濟發(fā)展做出重要貢獻的同時，也為改變自身悲慘命運進行不懈的斗爭。
　　請回答：
　　(1)據(jù)材料一指出為接受“這次挑戰(zhàn)”，北美大陸發(fā)生的重大歷史事件是什么?
　　(2)據(jù)材料二指出使雙方“紐帶緊繃”的焦點問題是什么?“絕不可折斷”的目的是什么?
　　(3)據(jù)材料三指出眾多黑人被迫遠離家園進入美洲與哪一吏實有關(guān)?在美國，他們悲慘命運的改變與歷史上哪一份重要文獻有關(guān)?
　　[點評]美國的兩次資產(chǎn)階級革命是美國歷史發(fā)展中的兩個重要里程碑。值得注意的是，美國的獨立戰(zhàn)爭具有雙重性質(zhì)，它既是資產(chǎn)階級革命，又是民族解放戰(zhàn)爭；美國的兩次資產(chǎn)階級革命分別清除了資本主義發(fā)展的障礙——英國的殖民統(tǒng)治和黑人奴隸制；獨立戰(zhàn)爭改變了國家的性質(zhì)，但南北戰(zhàn)爭并沒有改變國家的資本主義性質(zhì)等。
　　[參考答案](1)獨立戰(zhàn)爭。(2)奴隸制廢存。維護聯(lián)邦統(tǒng)一，避免國家分裂。(3)三角貿(mào)易?！督夥藕谌伺`宣言》。
　　專題三：民族解放運動。對本專題知識點的考查在中考中一般以選擇題的形式出現(xiàn)。高頻考點有：三角貿(mào)易：玻利瓦爾和章西女王的主要事跡：二戰(zhàn)后亞非拉國家的獨立運動，如亞洲國家印度和中國的獨立，非洲埃及的獨立、非洲獨立年、納米比亞獨立，拉丁美洲古巴的獨立、巴拿馬人民收回巴拿馬運河的全部主權(quán)等。
　　例5 (2009年山東省煙臺市中考試題)讀右圖，這是16-19世紀的300多年間，資本主義發(fā)家史上的“三角貿(mào)易”示意圖。其中一個環(huán)節(jié)的貿(mào)易活動被馬克思稱為“丟掉了最后一點羞恥心和良心的罪惡”。這個環(huán)節(jié)應(yīng)是圖中所示的哪個環(huán)節(jié)?　(　)
　　[點評]罪惡的三角貿(mào)易給世界歷史的發(fā)展帶來深遠的影響：對非洲來說，使非洲喪失近億精壯勞力，導(dǎo)致非洲更加貧困；對美洲來說，給美洲帶來了大量勞動力，促進了美洲的發(fā)展；對歐洲來說，為歐洲提供了大量資本，促進了歐洲資本主義的發(fā)展。對于“三角貿(mào)易”這一重要知識點，可以和多個知識點聯(lián)系起來進行考查，如新航路的開辟，西方國家的殖民掠奪和資本主義的發(fā)展，美國的南北戰(zhàn)爭，亞非拉地區(qū)的民族解放運動和獨立運動等。
　　[參考答案]B
　　例6 (2009年江蘇省南京市中考試題)下邊是小飛圍繞“巴拿馬人民斗爭的最后勝利”制作的學(xué)習(xí)卡片，其中有一處與史實明顯不符，此處是　(　)
　　A　勝利時間　B　斗爭對象　C　成果　D　意義
　　[點評]對于民族解放運動專題知識，可以與新航路的開辟、工業(yè)革命等知識點聯(lián)系起來進行考查。學(xué)習(xí)時，我們可以把這個專題細分為許多小專題，如印度的民族解放運動史、拉丁美洲的民族解放運動史等。學(xué)習(xí)本專題知識時，我們要注意識讀新航路開辟示意圖、印度民族大起義示意圖、南美獨立戰(zhàn)爭形勢圖、非洲獨立進程圖等，還要注意識別章西女王、玻利瓦爾、尼赫魯、卡斯特羅等重要人物的圖片。
　　
　　[參考答案]D
　　專題四：國際社會主義運動。高頻考點有憲章運動、馬克思主義誕生、巴黎公社、十月革命、新經(jīng)濟政策、蘇聯(lián)的五年計劃、蘇聯(lián)解體等。
　　例7 (2009年山東省煙臺市申考試題)改革與調(diào)整極大地促進了人類社會的進步與發(fā)展。20世紀以來，世界各國有過許多的改革與調(diào)整，其中影響較大的改革與調(diào)整發(fā)生在20年代初的蘇俄(聯(lián))、30年代的美國和70年代末期以來的中國。請回答：
　　(1)指出材料中所說蘇、美、中三國的“改革與調(diào)整”各指什么?
　　(2)結(jié)合所學(xué)知識，分別指出三國在改革與調(diào)整中取得成功的主要措施。
　　(3)自2008年9月以來，爆發(fā)了一場席卷全球的金融危機。各國政府紛紛出臺經(jīng)濟刺激計劃以應(yīng)對金融危機，這也使世界又一次面臨重要的改革與調(diào)整機遇。你認為在經(jīng)濟全球化背景下我國該如何應(yīng)對這次金融危機?
　　[點評]社會主義在發(fā)展過程中經(jīng)歷了許多坎坷和挫折，如何從過去的歷史事件中汲取經(jīng)驗教訓(xùn)，以便更好地建設(shè)我國的社會主義。這是近幾年中考中常見的命題。同學(xué)們在復(fù)習(xí)時可以將中國的革命道路、社會主義建設(shè)道路與蘇聯(lián)的革命道路、社會主義建設(shè)道路相聯(lián)系，或者將中國的改革開放與歐美各國鞏固、調(diào)整的內(nèi)容聯(lián)系起來，并在分析對比中得出歷史的經(jīng)驗教訓(xùn)等。
　　[參考答案](1)蘇俄(聯(lián))的新經(jīng)濟政策；美國的羅斯福新政；中國的改革開放。(2)蘇俄(聯(lián))：允許多種經(jīng)濟并存，大力發(fā)展商品經(jīng)濟，利用市場促進了國民經(jīng)濟的恢復(fù)和發(fā)展。美國：用國家干預(yù)經(jīng)濟的辦法來加強政府對經(jīng)濟的調(diào)控和指導(dǎo)，以消除經(jīng)濟危機。中國：實行家庭聯(lián)產(chǎn)承包責(zé)任制；推進國有企業(yè)改革；建立經(jīng)濟特區(qū)。(3)加大投資；加強金融監(jiān)管；刺激消費；促進產(chǎn)業(yè)升級或轉(zhuǎn)型；進一步深化改革；增加就業(yè)機會；完善社會保障體系等。
　　專題五：兩次世界大戰(zhàn)及戰(zhàn)后的世界。高頻考點有第一次世界大戰(zhàn)、凡爾賽一華盛頓體系的確立、經(jīng)濟大危機和羅斯福新政、第二次世界大戰(zhàn)，歐洲聯(lián)盟、戰(zhàn)后日本經(jīng)濟的發(fā)展、戰(zhàn)后世界格局的演變、經(jīng)濟全球化等。
　　例8 (2009年山東省淄博市中考試題)某校舉辦了紀念世界反法西斯戰(zhàn)爭勝利歷史手抄報展覽，張強同學(xué)在報中有下列一段敘述，請你根據(jù)所學(xué)知識，判斷他的敘述中有哪些錯誤，并回答有關(guān)問題。
　　1939年9月1日，德軍突襲蘇聯(lián)，第二次世界大戰(zhàn)全面爆發(fā)。1942年7月，德軍進攻蘇聯(lián)南方的戰(zhàn)略要地列寧格勒，蘇軍進行了殊死的抵抗，1943牟2月，蘇軍取得戰(zhàn)略勝利。在太平洋地區(qū)，日軍偷襲美軍在太平洋的軍事基地中途島，重創(chuàng)美軍太平洋艦隊，第二次世界大戰(zhàn)進一步擴大。1945年8月，美軍在日本廣島、長崎投下了原子彈，蘇聯(lián)出兵中國東北與朝鮮，對日作戰(zhàn)。1945年5月、9月，德國、日本簽訂了投降書，第二次世界大戰(zhàn)以世界人民反法西斯戰(zhàn)爭的勝利而告結(jié)束。
　　請你回答：
　　(1)請你找出文中的三處錯誤，并改正。
　　(2)依據(jù)改正后的材料，結(jié)合所學(xué)知識說明法西斯滅亡的原因。
　　(3)第二次世界大戰(zhàn)是人類歷史上最大的一次浩劫，請你就如何維護世界和平，避免戰(zhàn)爭，談?wù)勀愕目捶ā?br/>　　[點評]第二次世界大戰(zhàn)的相關(guān)知識點近年來在中考中頻繁出現(xiàn)，無論是以選擇題形式出現(xiàn)還是以非選擇題形式出現(xiàn)，通常都會引入較豐富的材料。在命制題目時，一般以專題形式出現(xiàn)，而且經(jīng)常是將中國史和世界史相結(jié)合，或者是將一戰(zhàn)史和二戰(zhàn)史相結(jié)合。另外，其中的一些知識點也可能融入某國、某個組織的專題史(如美國的發(fā)展史、聯(lián)合國的發(fā)展史等)中進行考查。
　　[參考答案](1)錯誤一：1939年9月1日，德軍突襲蘇聯(lián)；改正：1939年9月1日，德軍突襲波蘭。錯誤二：德軍進攻蘇聯(lián)南方的戰(zhàn)略要地列寧格勒；改正：德軍進攻蘇聯(lián)南方的戰(zhàn)略要地斯大林格勒。錯誤三：日軍偷襲美軍在太平洋的軍事基地中途島；改正：日軍偷襲美軍在太平洋的軍事基地珍珠港。(2)正義終會戰(zhàn)勝邪惡；國際反法西斯聯(lián)盟建立，使反法西斯國家總體力量超過法西斯國家；反法西斯國家人民的英勇抗擊等。(3)角度一：從戰(zhàn)爭發(fā)生的原因看，法西斯主義及軍國主義、霸權(quán)主義等錯誤思想應(yīng)被人類所拋棄，從而避免戰(zhàn)爭、維護和平；角度二：從聯(lián)合國角度看，期待聯(lián)合國機構(gòu)更加完善，能夠公正公平地調(diào)解國與國間的糾紛等；角度三：從現(xiàn)代地區(qū)沖突起因看，希望各民族、各地區(qū)相互尊重，相互學(xué)習(xí)，共同發(fā)展等。
　　專題六：三次工業(yè)(科技)革命。
　　例9　(2009年山西省太原市中考試題)根據(jù)提示信息完成有關(guān)實踐活動。
　　
　　農(nóng)業(yè)文明的門檻
　　人類文明最先誕生于亞非地區(qū)的大河流域，大河流域孕育了農(nóng)耕文明。
　　(1)中國是世界上最早種植水稻和粟的國家。長江流域河姆渡原始居民種植的是________，黃河流域半坡原始居民種植的是________。
　　(2)________、________、________、和________“四大發(fā)明”是中華民族對世界文明發(fā)展的重大貢獻。
　　工業(yè)文明的熔爐
　　公元1500年左右，人類社會從農(nóng)業(yè)文明向工業(yè)文明轉(zhuǎn)變。西歐國家通過新航路的開辟使資本主義萌芽成長為早期的資本主義經(jīng)濟，人類邁出了由分散發(fā)展到整體進步最為關(guān)鍵的一步。最先確立資產(chǎn)階級統(tǒng)治的歐美國家，憑借其強大的經(jīng)濟政治實力大肆殖民擴張。18世紀下半葉，開始于英國的工業(yè)革命標志著人類正式步入工業(yè)文明時代。19世紀中后期，工業(yè)文明向全世界擴展，資本主義先進國家的擴張使亞洲國家逐步從傳統(tǒng)社會向近代社會轉(zhuǎn)型。
　　(3)人類由分散發(fā)展到整體進步的標志性事件是________。
　　(4)寫出工業(yè)革命和第二次工業(yè)革命在交通運輸方面的突出成就各一例。
　　(5)簡述19世紀后期至20世紀初工業(yè)文明對中國和日本分別在經(jīng)濟、社會生活和教育方面產(chǎn)生的積極影響。
　　
　　信息社會的前景
　　20世紀科學(xué)技術(shù)發(fā)展突飛猛進，特別是第三次科技革命的興起，對人類社會產(chǎn)生了深遠影響，國際互聯(lián)網(wǎng)是人類歷史發(fā)展中的一個里程碑，人類由此進入信息化社會。
　　(6)寫出信息化社會的時代性標志。
　　[點評]本題將三次工業(yè)(科技)革命與中外科技、政治、經(jīng)濟、教育發(fā)展史結(jié)合起來進行考查。對三次工業(yè)(科技)革命相關(guān)知識點的考查，除了可以單獨以專題形式出現(xiàn)外，還可以與古今中外其他專題的知識結(jié)合起來，如將三次科技革命對世界、對中國的影響與工人運動和民族解放運動的發(fā)展相聯(lián)系。此外，三次科技革命還經(jīng)常與“大國崛起”的話題相聯(lián)系，如第一次工業(yè)革命是“一枝獨秀”，促使英國大發(fā)展；第二次工業(yè)革命是“遍地開花”，德國、美國迅速崛起，最終導(dǎo)致世界格局發(fā)生了一系列劇烈變化。
　　[參考答案](1)水稻 粟 (2)造紙術(shù) 印刷術(shù) 指南針 火藥(3)新航路的開辟。(4)工業(yè)革命：火車(蒸汽機車)、汽船(蒸汽輪船)。第二次工業(yè)革命：汽車、飛機。(5)中國：經(jīng)濟：中國近代民族工業(yè)興起并曲折發(fā)展；社會生活：新式交通工具、新式通訊工具、新式傳媒、西方生活方式等傳人中國，改變了中國人的生活方式和思想觀念；教育：創(chuàng)辦新式學(xué)堂，培養(yǎng)人才。日本：經(jīng)濟：引進西方技術(shù)，鼓勵發(fā)展近代工業(yè)；社會生活和教育：提倡“文明開化”，即向歐美學(xué)習(xí)，努力發(fā)展教育。(6)電子計算機的廣泛應(yīng)用，互聯(lián)網(wǎng)的應(yīng)