農(nóng)民工子女生存狀況及發(fā)展問題

◎鐘一彪

農(nóng)民工子女生存狀況及發(fā)展問題

◎鐘一彪

本文立足于農(nóng)民工子女自身的切身感受，從農(nóng)民工子女的身體和精神狀況、家庭及其生活質(zhì)量、受教育狀況、社會交往等維度進(jìn)行研究分析。研究結(jié)果表明，農(nóng)民工子女群體存在著自我認(rèn)知有待調(diào)適、社會關(guān)系有待優(yōu)化、家庭教養(yǎng)模式亟需改善及學(xué)校育人環(huán)境需要改觀等突出問題。*本文是國家社科基金重大招標(biāo)項目“城市化進(jìn)程中的農(nóng)民工問題研究”（項目編號05&ZD034）成果。

農(nóng)民工子女 生存狀況 發(fā)展問題

一、研究背景

在中國，習(xí)慣上被稱之為農(nóng)民工的人群無非是離開戶籍所在地進(jìn)入城市打工的農(nóng)民，具有特指意義。一般來講，在學(xué)術(shù)研究中農(nóng)民工與農(nóng)民工是同一概念，都指戶籍在農(nóng)村的進(jìn)城務(wù)工人員。20世紀(jì)90年代以來，我國流動人口一直呈上升趨勢，農(nóng)民工的數(shù)量1995年為1.2億（12707.3萬），2000年為1.5億（15164.6萬），2005年為2億（20411.8萬人），其規(guī)模已經(jīng)超過2個億。①與此同時，日趨突出的農(nóng)民工子女教育問題，已經(jīng)成為外出務(wù)工人員的一大心病。由于經(jīng)濟(jì)、教育、戶籍政策等問題，農(nóng)民工子女體驗到較為強(qiáng)烈的自卑感和不公平感；由于遭遇歧視性待遇，他們身份認(rèn)同等問題較為嚴(yán)重。而從年齡結(jié)構(gòu)來看，農(nóng)民工子女以初中和小學(xué)生為主。這一時期正是他們自我意識發(fā)展的關(guān)鍵時期。在這一關(guān)鍵時期如果因為家庭教養(yǎng)方式、學(xué)校教育模式不當(dāng)和關(guān)愛的缺失，勢必對青少年的身心健康及青少年社會化造成不良后果。外來務(wù)工人員子女的生存狀況如何？他們對自身、家庭、學(xué)校、社區(qū)和社會有怎樣的認(rèn)知？這是農(nóng)民工研究所必須關(guān)注的重要問題。本研究重點考察在廣東省打工的農(nóng)民工未成年子女，納入本研究的未成年子女年齡主要限于9歲—18歲。問卷調(diào)查在廣州、深圳、東莞、韶關(guān)、潮州等地開展，共發(fā)放問卷3000份，經(jīng)過篩選的有效問卷數(shù)為2313份，回收有效率為77.1%。其中男性占55.6%，女性占44.4%。

接受調(diào)查的農(nóng)民工子女平均年齡為13.77歲,眾數(shù)為14歲，均值標(biāo)準(zhǔn)差為0.086。這些農(nóng)民工子女在廣東生活的平均年數(shù)為7.6年，大多數(shù)農(nóng)民工子女都是到廣東的第一年開始就在父母打工所在地就讀了，他們目前平均轉(zhuǎn)學(xué)接近2次。在家庭狀況方面，他們的兄弟平均數(shù)為1.46個，姐妹數(shù)為1.51個。接受調(diào)查的農(nóng)民工子女大多數(shù)每年都會回家一次，平均次數(shù)為2.39次；回家后他們住在家鄉(xiāng)的平均天數(shù)為18.6天，眾數(shù)為30天。

二、結(jié)果分析

本研究立足于農(nóng)民工子女自身的切身感受，從農(nóng)民工子女的身體和精神狀況、家庭及其生活質(zhì)量、受教育狀況、社會交往等維度展開統(tǒng)計分析。

（一）農(nóng)民工的身體和精神狀況

在個人容貌方面，59.7%的人認(rèn)為自己長得漂亮，41.6%的人覺得自己 “有一雙漂亮的眼睛”，但不足四成的農(nóng)民工子女認(rèn)為自己“有一張令人愉快的臉”，不足三成的人認(rèn)為自己的“頭發(fā)很好”。在身體狀況方面，認(rèn)為自己身材好的農(nóng)民工子女不足四成，認(rèn)為自己身體強(qiáng)壯的有43%，而覺得自己精力充沛的只有13.4%。常常生病的農(nóng)民工子女比例為25.2%。農(nóng)民工子女對自己身體方面認(rèn)知反映出來的情況表明，他們的身體狀況不容樂觀，尤其是近六成的人都不認(rèn)為自己身材是好的，也不認(rèn)為自己的身體強(qiáng)壯，近九成的農(nóng)民工子女感覺自己精力不充沛，說明他們中大多數(shù)的人身體狀況和精神狀況都比較一般。

有52.5%的農(nóng)民工子女認(rèn)為自己聰明，而覺得自己笨拙的則有22.8%。近一半的農(nóng)民工子女認(rèn)為自己“害羞”，易于泄氣的比例占了33.3%。此外，52.3%的農(nóng)民工子女“容易發(fā)脾氣”；“容易哭叫”的比例更高，占受訪者總數(shù)的61.9%。

多數(shù)農(nóng)民工子女覺得自己有好主意并按自己的想法行事，具有較強(qiáng)的自主性；但做事丟三落四、覺得不順心的比例也較高；近一半人“常常有一些壞想法”，但真正實施者較少。其中，有53.1%的人認(rèn)為自己“善于做手工”，有62.1%的農(nóng)民工子女認(rèn)為自己“常常有好主意”，近七成的人“對大多數(shù)事不發(fā)表意見”，他們有想法，但不愿表達(dá)。69.6%的人“常常按自己的主意辦事”，顯示出較強(qiáng)的自主性。但是，他們在自主性較強(qiáng)的同時，近七成的農(nóng)民工子女反映自己“總是跌壞東西或打壞東西”及“做事丟三落四”，有59%的人表示自己“做事不順心”。這說明他們在具備主動精神的情況下，心智卻尚不成熟。甚至有43.1%的人“常常有一些壞的想法”，但真正“干許多壞事”的人比例只有12.5%。

（二）農(nóng)民工子女的家庭及其生活狀況

農(nóng)民工子女對家庭生活通過父母對他們的期望、對父母的遵從、與兄弟姐妹的關(guān)系及在家的總體表現(xiàn)等幾個方面的指標(biāo)進(jìn)行反映?？傮w而言，一半多的人認(rèn)為父母對自己期望過高，超過六成的人認(rèn)為自己沒有令家庭失望，有七成多的人認(rèn)為自己在家里很聽話，是家庭的重要一員，有七成左右的農(nóng)民工子女認(rèn)為自己在家表現(xiàn)好，沒有給家庭帶來麻煩。還有達(dá)63.9%高比例的人表示喜歡自己的兄弟姐妹?？梢钥闯觯徽{(diào)查的農(nóng)民工子女對自己的家庭具有較高的認(rèn)同度，并為之努力。

有75.2%的農(nóng)民工子女認(rèn)為自己 “是一個幸福的人”，表示自己快樂的受訪者比例為52.6%，但71.1%的人認(rèn)為自己“不高興”，近六成的農(nóng)民工子女容易感到緊張。不過，“常常很擔(dān)憂”以及“經(jīng)常悲傷”的人只有不到三成，而“常常害怕”的比例則為16.2%。這說明農(nóng)民工子女盡管對都市生活感到緊張，但大多數(shù)農(nóng)民工子女還是比較具有安全感。

在農(nóng)民工子女的生活質(zhì)量方面，按照他們對自身生活質(zhì)量的認(rèn)知分為10個等級，讓他們在梯階式等級中標(biāo)出自己所處的位置，其中0為最低分，10為最高分。統(tǒng)計結(jié)果為，認(rèn)為自己處于梯階第1～4等級的比例之和為12.9%，第5～8等級的比例之和為67%，第9～10等級比例之和為20.1%。由此可見，農(nóng)民工子女對自身生活質(zhì)量的評價較高，這也可以從圖1中直觀地反映出來。

圖1 農(nóng)民工子女的生活質(zhì)量

（三）農(nóng)民工子女的教育狀況

在現(xiàn)代社會里，學(xué)校是青少年社會化的重要場所，對他們的未來發(fā)展具有重要的影響。農(nóng)民工子女教育狀況的統(tǒng)計結(jié)果如下：

多數(shù)農(nóng)民工子女認(rèn)為自己的同學(xué)關(guān)系較好，但見到老師普遍感到緊張。77.6%的農(nóng)民工子女表示同學(xué)不會嘲弄自己，而且選擇“在學(xué)校里同學(xué)們認(rèn)為我有好主意”的比例為63.1%。但是，有66.6%的農(nóng)民工子女當(dāng)被老師找時，“感到緊張”。

半數(shù)農(nóng)民工子女對自己的音樂、完成作業(yè)、閱讀等能力具有較高評價，但有六成左右的人對考試、畫畫、口頭表達(dá)等方面的能力評價相對較低，有近九成的農(nóng)民工子女記得“自己所學(xué)的東西”，他們普遍具有較強(qiáng)的識記能力。58.5%的人認(rèn)為自己的 “學(xué)校作業(yè)做得好”，有41.8%的人覺得自己“很會畫畫”，“在音樂方面不錯”的比例達(dá)到52%，66.3%的人表示自己喜歡閱讀，只有31.8%的人認(rèn)為自己“完成作業(yè)很慢”。然而，62.1%的人因為考試煩惱，66.1%的人認(rèn)為自己在全班同學(xué)面前講不好話，只有12.6%的人“常常忘記所學(xué)的東西”。

在學(xué)?；顒拥膮⑴c方面，大多數(shù)農(nóng)民工子女在學(xué)校自愿做一些事情，但在游戲與體育中大多數(shù)人并不想當(dāng)帶頭人或者對體育活動和游戲經(jīng)常是“只看不參加”。選擇“在學(xué)校我自愿做一些事”的比例為64.5%，但只有36.3%的農(nóng)民工子女“在游戲和體育活動中是一個帶頭人”，更多的人選擇“在游戲和體育活動中只看不參加”，比例達(dá)到74.5%。

在學(xué)校表現(xiàn)方面，六成多的同學(xué)認(rèn)為自己在學(xué)校表現(xiàn)好，但他們感覺自己并不是班級的重要人物，近七成的同學(xué)表示“討厭學(xué)?！薄＞唧w來說，共有34.7%的人認(rèn)為“在班上我是一個重要的人”，選擇“在學(xué)校里我表現(xiàn)好”的比例為64.8%，而“討厭學(xué)?！钡霓r(nóng)民工子女則高達(dá)64.9%。

（四）農(nóng)民工子女的社會交往

在農(nóng)民工子女社會交往方面，基于該年齡段農(nóng)民工子女的社會交往還比較單純，本研究從三個方面進(jìn)行收集資料，分別為農(nóng)民工子女的合群性，農(nóng)民工子女的打架斗毆情況，農(nóng)民工子女的朋友關(guān)系等。

大多數(shù)農(nóng)民工子女認(rèn)為自己比較合群。只有12.1%和16%的農(nóng)民工子女認(rèn)為自己“很難交朋友”及“和別人合不來”；認(rèn)為自己“與眾不同”和“寧愿獨自干事，而不愿與許多人一起做事情”的比例分別為24.9%和26.5%。有43.6%的人表示“常常對別人小氣”，考慮到他們的零用錢不多的實際情況，這是可以理解的。近半（49.1%）的人“喜歡按自己的方式做事”。然而，他們與別人溝通和交流方面尚有欠缺，只有29.1%的人認(rèn)為自己“容易與別人相處”。43.4%的農(nóng)民工子女“常常打架”，30.9%的人常常被別人捉弄。大多數(shù)農(nóng)民工子女具有較好的朋友關(guān)系，但相互信任的比例相對較低。認(rèn)為自己有許多朋友的占70.5%，但認(rèn)為自己“能得到別人信任”的比例為40.1%。雖然農(nóng)民工子女“有許多朋友”，但得到別人信任的人則要低于朋友多的人的比例，在他們中間表面上是朋友關(guān)系實則相互不信任的還是占了一定的比例。表示自己 “與男孩合得來”及“與女孩合得來”的比例分別為53.6%和49.9%。

三、研究結(jié)論及討論

總體上來看，農(nóng)民工子女的身體與精神狀況、家庭、教育、社會關(guān)系等方面較為正向，但也存在一定問題。從研究結(jié)果來看，以下幾個突出問題值得關(guān)注：第一，農(nóng)民工子女的自我認(rèn)知有待調(diào)適。雖然發(fā)脾氣、哭鬧是一種情緒宣泄，但引起他們情緒問題的原因則是值得重視和關(guān)注的。第二，農(nóng)民工子女的社會交往關(guān)系尚需優(yōu)化。在他們的社會交往關(guān)系中存在一些障礙性因素，需要家長、老師的教育和引導(dǎo)。第三，農(nóng)民工子女的家庭教養(yǎng)模式亟需改善。家庭是子女感知溫暖、獲得教養(yǎng)的重要場所，如何有技巧地表現(xiàn)自己的期望，如何有效管教子女，農(nóng)民工家庭的父母也有必要認(rèn)真學(xué)習(xí)、提升自己。第四，農(nóng)民工子弟學(xué)校的育人環(huán)境需要改善。有66.6%的農(nóng)民工子女被老師找時“感到緊張”，認(rèn)為教師素質(zhì)需要改善。六成左右的農(nóng)民工子女對考試、畫畫、口頭表達(dá)等方面的能力評價都相對較低，認(rèn)為教育質(zhì)量需要改善。有62.1%的人因為考試煩惱，66.1%的人認(rèn)為自己在全班同學(xué)面前講不好話，認(rèn)為教育質(zhì)量需要改善。在活動參與方面，74.5%的農(nóng)民工子女“在游戲和體育活動中只看不參加”，而“討厭學(xué)?！钡霓r(nóng)民工子女竟達(dá)到64.9%。這也在某種程度上反映出學(xué)校育人環(huán)境所存在的問題。

注：

①2005年，農(nóng)民工數(shù)量已超過2億（20411.8萬人）。國家統(tǒng)計局農(nóng)村社會經(jīng)濟(jì)調(diào)查司編，《中國農(nóng)村統(tǒng)計年鑒-2007》，中國統(tǒng)計出版社，2007年10月.

責(zé)任編輯 許 臻

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