淺談動畫片中用“顏色”講故事

優(yōu)秀的動畫電影創(chuàng)造了用顏色講故事的方式，讓人們不用看字幕都能理解，使色彩成為一種可以溝通的語言，動畫電影的色調(diào)，在這個美麗的宮殿內(nèi)觀看，讓人迷戀。

動畫導演為了故事情節(jié)的需要，精心設計畫面豐富色彩的變化，產(chǎn)生完美的視覺效果，通過畫面色彩層次，把色彩所表現(xiàn)的意蘊傳達給觀眾，形成事件和空間變化的幻覺。通過創(chuàng)造色彩敘事，從中感覺到的不是單純的為畫面所模擬的自然色彩表面，也不僅僅是為色彩形式而創(chuàng)造的色彩形式，而是在不同的色彩感覺、感情和想象發(fā)展過程中服務于動畫電影所要表達的內(nèi)容。

一、對動畫電影故事的主題、劇情發(fā)展、創(chuàng)作意圖的引導

色彩即思想。色彩可以有效地暗示情緒的波動，不同色調(diào)，不同比例的色彩傳遞出不同的情感內(nèi)涵和故事內(nèi)容，根據(jù)主題和創(chuàng)作的需要，動畫電影畫面要進行總的色彩組織和配置。色彩的巧妙運用還可以推進劇情的發(fā)展，傳達更細致的情感、思想變化。

迪斯尼的動畫電影《熊的傳說》中色彩的運用自然也是表達本片主題的一大重要工具，當Kenai被變成熊，睜開眼睛后，整部動畫的用色開始變得十分鮮艷，迪斯尼巧妙地運用色彩的變化，傳達出本片的重要概念，這是導演根據(jù)故事的發(fā)展精心安排的。同樣的，美國迪斯尼動畫電影《海底總動員》中，影片的整體基調(diào)是明快、鮮亮的，用這樣的基調(diào)來表現(xiàn)大海中各種生物之間的友誼和快樂生活，但是當小丑魚在兒子丟了以后，獨自在大海中尋找他的下落時，導演選擇了深藍色、黑色調(diào)等偏冷的色調(diào)，不僅表現(xiàn)了大海的神秘與恐怖，也表現(xiàn)了小丑魚此時絕望的心情?！缎●R王》色彩從灰暗向明朗、單一向多彩變化，傳達了一種主觀情緒，這種表達方式類似突變化解和意境對應，寓示了影片所要表達的主題。色彩的運用，采用了表現(xiàn)主義手法，如充盈畫面的碧藍的泳池，白色的窗簾和炫目的白光，突出了主題的象征意義，渲染烘托了故事發(fā)展的氣氛。

《花木蘭》中設計者考慮到影片是以中國傳統(tǒng)故事為題材，而中國觀眾大都喜歡藏青、黑灰、土黃、土紅等顏色，這些顏色均被很好地運用到影片中來?！痘咎m》整部影片的色彩反差較小，為了表現(xiàn)古代中國的故事，人物、服裝、道具的色彩都做了暗部選擇和處理。通過這些色彩定位，從而奠定了全片充滿著東方氣息的視覺基調(diào)，成為影片成功的一個重要因素。

二、對動畫電影中表現(xiàn)人物的情感、意愿等心理空間的傳遞

動畫電影中的色彩對觀眾的影響主要是通過刺激其無意識感知，產(chǎn)生新的支配力量，對劇中人物的情緒、意愿等心理空間的拓展是表意性的，起指代和象征的作用。

迪斯尼動畫電影《埃及王子》有明顯的體現(xiàn)，背景建筑宏大雄偉且始終處于暖色亮光中，而前景的人物渺小處于暗部，加上皮膚的棕色．顯得更加無助。大仰角、廣角鏡頭、深重的陰影更加深了這種對比。摩西回到宮中看到兩個祭司的表演，堪稱華彩段落的摩西之夢都有明顯的布努艾爾和佛洛伊德的影子。由現(xiàn)實進入夢境，光影加深，影調(diào)變橙黃，造成怪異混雜的印象，超現(xiàn)實的紅色色塊，造成了魔幻心理的真實。

《埃及王子》中另一個鏡頭——宮殿巨大雕像的色彩處理，則更顯出動畫片視覺語言的“色彩敘事”的獨特魅力。在關(guān)系和睦的少年時代，暖調(diào)中的雙人中景從沒有將兩人置于不同的畫框中，而當片中兩人第二次在這個空間相會時卻是夜景，人物的陰影非常大，并且兩人一直被畫框分割著，直至他們談起往事，兩顆心靈逐漸接近，才終于又一次有了一個雙人中景——雷明斯的手搭在了摩西的肩上。然而這時雷明斯兒子的喊聲破壞了這一切。切至雷明斯極度恐懼的特寫，整個特寫鏡頭的背景沒有一絲亮色調(diào)，隨之，音樂也轉(zhuǎn)調(diào)了，這是雷明斯內(nèi)心痛苦掙扎和對兒子代表的巨大的傳統(tǒng)積淀的無形力的恐懼。

三、渲染環(huán)境，營造氛圍

色彩的運用還起到烘托影片氣氛，表達感情的作用。動畫電影多用暖色調(diào)來烘托喜劇氣氛，表達愛情的濃烈，給觀眾帶來快樂。也有一些影片鏡頭中采用冷色調(diào)來烘托氣氛，如《千與千尋》、《課長王子》等，在這些影片的恐怖畫面中，冷色調(diào)被用來增加恐怖氣氛。在德國巴登符騰堡州州立電影學院昆特和萬昱汐教授指導創(chuàng)作的影片《守護天使》中，該片的空間感覺除了依靠昆特教授獨具風格的線條來表現(xiàn)以外，其中的色彩渲染也是不可或缺的一部分。

《獅子王》中陰險的刀疤和他的那群無賴土狼黨羽在山洞中密謀殺害獅子王木法沙劇情中，運用大量經(jīng)過主觀藝術(shù)處理過的非寫實性色彩：開始段落刀疤周身的紫灰色掩映在陰森、怪異甚至是恐怖的黃綠色的巖石與不斷突然噴薄出地面的沸騰的黃綠色水柱和煙氣中，使觀眾感到不寒而栗；隨著陰謀的深入和刀疤、土狼們情緒的不斷高漲，背景色彩突然轉(zhuǎn)換成黃褐色，而隨著刀疤陰謀篡位的野心膨脹到頂點的時刻，畫面色彩也隨之驟然升溫變?yōu)橐黄鸺t，帶給觀眾巨大的視覺沖擊。還有當小獅子辛巴失去了父親木法沙時，他的心情無比灰暗、痛苦不堪，消沉到了極點。此刻貪婪的土狼將辛巴逼上了絕路——充滿荊棘、恐懼、絕望的大象的墓園。此刻在鏡頭畫面中出現(xiàn)的是大片灰黑藍色、紫黑色、墨綠色、暗紅色的骷髏、骨架堆、荊棘叢，而辛巴的土黃色身軀顯得如此的渺小，孤立無助。此刻的畫面給觀眾傳達出一種無限壓抑、消極、恐懼的情緒。

動畫《大力士》有一段是反映大力士打斗的場景，所以，畫面運用了陰暗的色彩來表現(xiàn)情境，但在反映天堂中宙斯生活的場景時，則色彩絢麗，富麗堂皇。

畫面所要表達的氣氛決定色彩構(gòu)圖方式，一個強烈的明暗對比的畫面無疑會帶給我們強烈的視覺震撼。動畫電影《小倩》借助色彩的變化引出故事，渲染氣氛，在要敘述鬼出現(xiàn)或和鬼搏斗時，整個畫面色彩灰暗，背景為暗灰調(diào)子，增強畫面的恐怖感，引人入境。

四、色彩敘事表現(xiàn)和塑造主要人物形象

每一角色都有自己明確的色彩符號，而整套造型的色彩的明度與純度控制，首先要以主要角色為中心，依次排列，設置其他角色的用色，這樣使主、配角色彩層次清晰，觀眾也一目了然。

在創(chuàng)作時，色彩是作為表達主要思想、突出主要人物形象的一種因素來運用的，對局部、細節(jié)色彩的具體處理上，也要服從主題思想的需要，服從突出主要人物形象的需要。

迪斯尼動畫電影《 埃及王子》全片的每個鏡頭都力圖體現(xiàn)出冷暖色對比的原則，比如奴隸在踩泥時的白泥黑水，奴隸的白胡須白牙齒白帽子與棕皮膚等。但這種對比并不是簡單意義上的前后景的兩種主色調(diào)或局部色相的冷暖差異，而更多地表現(xiàn)為單個畫面內(nèi)色彩層次的盡可能豐富。比如兄弟兩人賽馬一場，紅頭馬、綠頭馬、黃盔甲、白褲子、棕皮膚以及紅玉佩等造成層次分明、對比強烈之感。同樣的例子還有母親將摩西放入河流的一場，母親藍衣服、紅頭巾，姐姐紅衣服，摩西的紅布、棕色竹籃，綠色背景植物，以及水光的鏡面反射，使整個鏡頭美感倍增。

五、導演風格和用色喜好、傳達思想的主觀表達

導演對色彩設計的構(gòu)思，要達到深入的分析和全面的把握，要為畫面色彩創(chuàng)作活動提供參照。

著名攝影師斯托拉羅曾說：“色彩是電影語言的一部分，我們使用色彩表達不同的情感和感受，就像運用光與影象征生與死的沖突一樣。我相信不同色彩的意味是不同的，而且不同文化背景的人對色彩的理解也是不同的?！北M管作品最后要通過導演的感情、感覺來實現(xiàn)，變?yōu)橹饕ㄟ^視覺來交流的形式，但導演與導演之間感覺到的色彩內(nèi)涵是不同的。

色彩在動畫電影動畫中的作用，還與藝術(shù)家的個性密不可分。如果一個藝術(shù)家在他的作品中表現(xiàn)出一貫的色彩偏愛并賦予一定的含義，久而久之，這種顏色也就成為了他個人的視覺語言。色彩的語言作用負載于感覺之上，也就是說，色彩的表意是以感官的反應為基礎(chǔ)的，導演會對彩加以有意識地選擇和處理。

動畫電影最突出的形式就是其視覺形式，宮崎駿的作品有其獨有的色彩風格，影片色彩鮮明而單純，表現(xiàn)自然光的暗面時用同類色加深，表現(xiàn)燈光或者火光時用對比色。

《雪孩子》是1980年由上海美影廠攝制完成的，影片把助人為樂、見義勇為的主題形象地、自然地反映出來，起到陶冶人們情操的作用。劇組力圖把影片創(chuàng)作成一首動人的詩，在背景色彩運用上，導演認為，以純白的雪人襯上柔和的中間色調(diào)是比較理想，比較符合劇本意境，所以設計了帶有淡藍、淺綠、粉紫和米藕色的淡雅的中間色調(diào)作人物活動背景，畫面簡練，單純干凈，鮮艷明快的人物色彩正好和背景色形成對比，人和景互相襯托，構(gòu)成一幅幅清新、淡難、別致的畫面，畫面的意境把人帶到一個純潔的高度。

六、增加畫面視覺美感和感染力

如果不考慮色彩表現(xiàn)，即便是角色動作表演再出色，場景再精細，劇情結(jié)構(gòu)再完美，恐怕也無法調(diào)動觀眾的情緒，無法將故事主人公的喜、怒、哀、樂的情感變化準確地傳達出來。色彩帶給觀眾的不僅僅是精妙絕倫的畫面，而是直接參與了劇情的渲染和主題的深化。

《埃及王子》全片第一個鏡頭是“撥云見日”，帶領(lǐng)我們進入特定的歷史情境。首先，單個構(gòu)圖內(nèi)冷暖色調(diào)的對比無處不在：云不是普通的白色，而是偏暗的藍色，天空是極暖的橙黃色，前后景的色調(diào)反差明顯。其次，前景的云由上而下的運動結(jié)果正好揭露出后景中旋轉(zhuǎn)運動的云，但卻以別樣的旋轉(zhuǎn)的方式繼續(xù)揭露后景的云，在這兩層色調(diào)相似、運動方式迥異的云逐漸消失后，后景的暖黃色的天空才完全顯現(xiàn)。這是一個正中心有著強烈太陽光的天空，一片強化過的單純的橙黃，豐富的色彩層次以及調(diào)度處理使整個鏡頭的內(nèi)容不再顯得單調(diào)。

我國古典文學作品中，常常用“詩情畫意”來描述意境。這種“畫”中飽含的“詩”的意境在動畫片中也能反映出來?！洱堌垺分?，在夜晚，姐妹倆坐在樹枝上，沐浴在月光下，一同吹起陶塤，似有似無的塤聲飄向夏夜的星空，整個色調(diào)處理和諧。為了表現(xiàn)這種只可意會、不可言傳的童趣，在色彩構(gòu)成方面，用色簡潔，基調(diào)明確，搭配和諧，使畫面顯得充實飽滿，強調(diào)視覺沖擊力，充分表現(xiàn)視覺內(nèi)容，并將情節(jié)沿主線逐步展開，運用美妙而夢幻般的色彩，使人們產(chǎn)生共鳴，陶然沉醉其中。

動畫導演用“顏色”來講故事，使各視覺元素在交融碰撞中得到升華，最后形成完美流暢的視覺效果。用色彩來引人入勝，在激動觀眾的同時，引導人們獲得美感的享受，獲得與人物的心靈交流。

[1]阿恩海姆．藝術(shù)與視知覺．中國社會科學出版社，1993

[2]黑澤明．世界電影．1999-5

[3]索曉玲.動畫影片畫面賞析．北京廣播學院出版社，2003-7