體現(xiàn)學(xué)科特色高校校園規(guī)劃設(shè)計(jì)探討

王富強(qiáng) 宋新佩 辛俏蘭

1 項(xiàng)目概況

中醫(yī)中藥是中華民族優(yōu)秀的傳統(tǒng)文化遺產(chǎn),是衛(wèi)生事業(yè)重要的組成部分。當(dāng)前,醫(yī)學(xué)模式的轉(zhuǎn)變、疾病譜的變化、人口老齡化以及人民群眾健康需求的不斷提高,對中醫(yī)藥事業(yè)的發(fā)展提出了新的要求。

天津中醫(yī)藥大學(xué)具有50年的辦學(xué)歷史,在高層次中醫(yī)藥人才培養(yǎng)、高水平科學(xué)研究、高水平國際合作中發(fā)揮著重要作用,是天津市中醫(yī)臨床醫(yī)學(xué)中心建設(shè)和中藥產(chǎn)業(yè)持續(xù)發(fā)展的支撐單位,是天津市重點(diǎn)建設(shè)的高等院校,是教育部中醫(yī)教育指導(dǎo)委員會和世界中醫(yī)藥聯(lián)合會教育指導(dǎo)委員會掛靠單位,在國內(nèi)外均有重要的學(xué)術(shù)影響。但是隨著辦學(xué)規(guī)模的不斷擴(kuò)大,校園占地面積和總建筑面積日顯不足,嚴(yán)重制約了學(xué)校的發(fā)展,同時(shí)作為學(xué)校重要組成部分的現(xiàn)代中醫(yī)藥產(chǎn)學(xué)研基地和中草藥實(shí)習(xí)基地都急需發(fā)展空間,鑒于學(xué)校所在的鞍山西道已無發(fā)展空間,開辟新的校區(qū)已成為當(dāng)務(wù)之急。

天津中醫(yī)藥大學(xué)新校區(qū)位于靜海縣團(tuán)泊新城,東臨團(tuán)泊洼水庫,總規(guī)劃占地面積154.9 hm2,可用地面積133.34 hm2。校園整體建設(shè)貫徹立足當(dāng)前、顧及長遠(yuǎn),整體設(shè)計(jì)、分批施工,合理布局、預(yù)留空間的設(shè)計(jì)方針,把新校區(qū)建設(shè)融入天津市整體發(fā)展和區(qū)域經(jīng)濟(jì)建設(shè)中,結(jié)合發(fā)展校園旅游景觀產(chǎn)業(yè)和高端服務(wù)產(chǎn)業(yè)的理念和要求,把新校區(qū)建成以湖水景觀為特點(diǎn)的花園式藥用植物生態(tài)園、輻射全國的中醫(yī)藥產(chǎn)學(xué)研基地。

2 設(shè)計(jì)綜述

天津中醫(yī)藥大學(xué)新校區(qū)在規(guī)劃建筑建設(shè)風(fēng)格上,既體現(xiàn)中國文化底蘊(yùn),又有先進(jìn)設(shè)計(jì)理念,既滿足學(xué)校發(fā)展需要,又要融入?yún)^(qū)域規(guī)劃的現(xiàn)代中醫(yī)藥大學(xué)。新校區(qū)規(guī)劃建筑主要體現(xiàn)以下特點(diǎn)。

2.1 設(shè)計(jì)理念新穎別致

將新校區(qū)建成花園式大學(xué),即以中草藥為特色的主題生態(tài)藥用植物園。將建筑、景觀、教學(xué)結(jié)合起來,選用在天津市容易生長的藥用植物,大面積的栽培,把整個(gè)校園建成天津市藥用植物園。學(xué)校開設(shè)了中藥資源專業(yè)和中藥炮制專業(yè),教師指導(dǎo)學(xué)生按照國家標(biāo)準(zhǔn),在基地進(jìn)行藥用植物的種植、采收、炮制、儲存,并可提供給附屬醫(yī)院臨床使用。這樣既美化了環(huán)境,又形成了產(chǎn)業(yè),同時(shí)給學(xué)生提供了非常好的實(shí)習(xí)基地。

建設(shè)全國一流的天津市中醫(yī)藥博物館。目前全國中醫(yī)藥博物館已建有20余家,其中最多的文物展品僅2 000余件,而天津中醫(yī)藥大學(xué)已收集、購置了自新石器時(shí)代到近現(xiàn)代的各類中醫(yī)藥文物近4 000件。博物館內(nèi)還要建設(shè)校史館、名老中醫(yī)館、中醫(yī)藥對外交流館和中藥標(biāo)本館,其中中藥標(biāo)本館包括臘葉標(biāo)本,更以濕性保鮮標(biāo)本為特色。整個(gè)博物館不僅用于教學(xué)、科研,還將其作為天津市傳統(tǒng)文化教育基地和旅游觀光基地。

鑒于以上兩方面,整個(gè)校區(qū)就可成為天津市的一個(gè)優(yōu)秀文化旅游景點(diǎn)。游人可以參觀博物館,觀摩、學(xué)習(xí)藥用植物栽培,品嘗制作的藥膳,根據(jù)需要還可以將一些中草藥保健品帶回家,形成可觀的校園產(chǎn)業(yè)。

2.2 建筑風(fēng)格不落俗套

新校區(qū)具有優(yōu)質(zhì)的景觀資源,以湖水景觀為特點(diǎn)建成花園式校園,以院部為單位,團(tuán)組式結(jié)構(gòu),功能分區(qū)合理,利于綜合使用。整個(gè)校園建筑基本都是4層左右,建設(shè)成本和運(yùn)行成本都比較低。各院部圍繞中心湖建成院落式空間布局,高低相間,各院落間留出綠化空間。與大型現(xiàn)代建筑相比,院落式布局具有更好的親和力、文化特色與地域特色。根據(jù)學(xué)校大的規(guī)劃、理念和風(fēng)格,各院部自己規(guī)劃自己的區(qū)域,設(shè)計(jì)自己的建筑群,形成高低相間、錯(cuò)落有致、各具特色的布局。

鑒于是建設(shè)中醫(yī)藥大學(xué),中醫(yī)藥文化是我國傳統(tǒng)文化的重要組成部分,新校區(qū)本身具有中醫(yī)藥文化對外傳播的功能,新校區(qū)建筑以新中式(現(xiàn)代中式)為主要建筑風(fēng)格,或者說在設(shè)計(jì)中充分融入中式建筑元素。

大水面、大綠化、大文化;大氣、洋氣、現(xiàn)代、清新、靚麗;高低相間、錯(cuò)落有致、體現(xiàn)韻律和節(jié)奏;整個(gè)校區(qū)是以湖水景觀為特點(diǎn)、中醫(yī)藥植被為綠化主體的中醫(yī)藥文化主題校園;是一個(gè)大學(xué)和園林高度融合的校園,既是一所大學(xué),又是一座園林,水、綠、建筑相互掩映,同時(shí)與東側(cè)10萬畝的團(tuán)泊洼水庫相呼應(yīng);既是培養(yǎng)中醫(yī)藥人才的高等學(xué)府,又是天津地區(qū)具有中醫(yī)藥文化特色的文化教育基地、科普基地和旅游景區(qū)。

2.3 “館”“園”“地”“院”相結(jié)合

新校區(qū)除了建中醫(yī)藥博物館、植物園,還將建設(shè)中醫(yī)藥產(chǎn)學(xué)研基地,東側(cè)建設(shè)第三附屬醫(yī)院,形成“館”“園”“地”“院”相結(jié)合的格局。中醫(yī)藥大學(xué)的產(chǎn)學(xué)研基地將近300畝,規(guī)劃建筑面積15萬m2,本身就是一個(gè)大亮點(diǎn)?？萍紙@是以中藥產(chǎn)業(yè)為主,里面要設(shè)置中藥GLP中心、研發(fā)中心、動物中心、示范生產(chǎn)線GMP和企業(yè)研究基地。周邊綠化與生活區(qū)完全隔離開。整個(gè)大的產(chǎn)業(yè)園是獨(dú)立的。這樣可以成為一個(gè)很好的對外開放的國家中藥現(xiàn)代化展示窗口。同時(shí)還要建成中藥產(chǎn)業(yè)教學(xué)培訓(xùn)基地,吸引更多企業(yè)來投資。這樣建成一個(gè)大型的培訓(xùn)中心。中醫(yī)注射劑產(chǎn)學(xué)研合作組織掛靠在大學(xué),目前大學(xué)牽頭對30多個(gè)大品種中藥注射劑進(jìn)行改造,要將它做成向全國輻射的基地。

總之,產(chǎn)學(xué)研基地,藥用植物基地,教學(xué)培訓(xùn)基地,對外服務(wù)基地,形成了一個(gè)大的園區(qū),既是一個(gè)花園式的校園,又是一個(gè)產(chǎn)業(yè)園,同時(shí)產(chǎn)業(yè)與大學(xué)的教學(xué)緊密相關(guān)。學(xué)校融入到區(qū)域經(jīng)濟(jì)當(dāng)中,又是一個(gè)輻射源,輻射到天津市、輻射到全國。加上中醫(yī)藥博物館、植物園、第三附屬醫(yī)院,可以將新校區(qū)和靜?？h區(qū)域經(jīng)濟(jì)發(fā)展融為一體,成為其周邊文化教育基地和產(chǎn)業(yè)基地,服務(wù)于當(dāng)?shù)氐奈幕⑨t(yī)療、經(jīng)濟(jì)等方面。天津中醫(yī)藥大學(xué)新校區(qū)是體現(xiàn)中國傳統(tǒng)中醫(yī)藥特色的新時(shí)代高校校園。

[1] 閻文瑞.當(dāng)代高校校園規(guī)劃的趨向[J].山西建筑,2008,34(23):44-45.