淺議高校財(cái)會隊(duì)伍的素質(zhì)培養(yǎng)

毛 丹

（四川文理學(xué)院 計(jì)財(cái)處，四川 達(dá)州 635000）

淺議高校財(cái)會隊(duì)伍的素質(zhì)培養(yǎng)

毛 丹

（四川文理學(xué)院 計(jì)財(cái)處，四川 達(dá)州 635000）

隨著高等教育體制改革的不斷深入，高校財(cái)務(wù)管理的復(fù)雜程度與日俱增，為適應(yīng)新形勢的要求，應(yīng)加強(qiáng)對高校財(cái)會人員的綜合素質(zhì)的建設(shè)與培養(yǎng).唯有提高財(cái)會人員的整體素質(zhì)，才能迎接新的挑戰(zhàn)，跟上改革發(fā)展的步伐.

高校；財(cái)會隊(duì)伍；素質(zhì)培養(yǎng)

隨著知識經(jīng)濟(jì)的迅速崛起和我國高等教育體制改革的不斷深入，高校內(nèi)部經(jīng)濟(jì)活動日趨復(fù)雜，財(cái)務(wù)管理的復(fù)雜程度不斷提高，高等教育環(huán)境、財(cái)務(wù)管理模式、會計(jì)核算手段、內(nèi)部管理的結(jié)構(gòu)等都發(fā)生了極大的變化，這些變化對高校財(cái)務(wù)工作的數(shù)量和質(zhì)量提出了更高要求，因此，建設(shè)一支高素質(zhì)高水平精通業(yè)務(wù)擅長管理的財(cái)會隊(duì)伍顯得尤為重要.

1 高校財(cái)會人員的素質(zhì)要求

財(cái)會人員是高校管理干部隊(duì)伍中的一股不可或缺的力量，其從事的財(cái)務(wù)管理和會計(jì)核算工作是保證學(xué)校教學(xué)、科研和其他各項(xiàng)事業(yè)正常運(yùn)行的一項(xiàng)重要的經(jīng)濟(jì)活動，專業(yè)性強(qiáng)、技術(shù)要求高，政策性和法規(guī)性也很強(qiáng)，需要綜合素質(zhì)較高的專門人才.因此，高校財(cái)會人員至少應(yīng)具備如下素質(zhì).

1.1 高尚的職業(yè)道德和嚴(yán)格的職業(yè)操守

財(cái)會業(yè)務(wù)涉及到學(xué)院大量的經(jīng)濟(jì)秘密，關(guān)系到高校的生存發(fā)展，財(cái)會工作者其實(shí)就是高校的內(nèi)當(dāng)家的.因此，從業(yè)人員的職業(yè)道德至關(guān)重要.會計(jì)從業(yè)人員的的職業(yè)道德包括：愛崗敬業(yè)，忠于職守，客觀正直，專業(yè)勤勉等等.其中，誠實(shí)、守信、保守機(jī)密是對從業(yè)人員基本職業(yè)道德要求.以秉公辦事、不循私情的工作態(tài)度，科學(xué)理財(cái)?shù)墓ぷ鞣椒ǎS護(hù)和提升會計(jì)職業(yè)的良好社會形象.

1.2 廣博的財(cái)經(jīng)知識面和熟練的業(yè)務(wù)技能

市場經(jīng)濟(jì)條件下，要求高校財(cái)會人員具備淵博的專業(yè)知識，通曉相關(guān)財(cái)經(jīng)法規(guī)，有綜合理財(cái)?shù)闹R積累.另外，熟練的財(cái)會業(yè)務(wù)操作技能（如珠算、計(jì)算機(jī)操作等等）、專業(yè)判斷能力也是從事高校財(cái)會工作必不可少的專業(yè)要求，當(dāng)工作中出現(xiàn)新情況新問題時,財(cái)會人員能運(yùn)用所學(xué)知識迅速作出判斷，應(yīng)付自如.

1.3 良好的人際交往溝通能力和協(xié)調(diào)能力

要搞好科學(xué)管理，當(dāng)好領(lǐng)導(dǎo)的參謀和助手,財(cái)會人員不僅要具備足夠的專業(yè)知識，更重要的是要有以此為基礎(chǔ)的實(shí)際工作能力或人際交往能力，善于溝通，協(xié)調(diào)內(nèi)外.財(cái)務(wù)部門涉及學(xué)校的教學(xué)、科研、后勤等各項(xiàng)工作，是面向全體師生的窗口之一，每個會計(jì)人員都不可避免地要與校內(nèi)校外的各種人員進(jìn)行廣泛的交往,因此必須善于處理人際關(guān)系,具備密切協(xié)作的本領(lǐng).

1.4 旺盛的科研工作能力

財(cái)會工作是一門具有自身特殊規(guī)律和理論體系的科學(xué)，是一門集金融、管理、統(tǒng)計(jì)、會計(jì)等于一身的綜合性學(xué)科，需要財(cái)會人員去認(rèn)真研究并落實(shí)到實(shí)際工作中去，從而更好地為高校的財(cái)務(wù)管理服務(wù).擁有中高級技術(shù)職稱的財(cái)會人員應(yīng)經(jīng)常保持研究工作的熱情，定期發(fā)表一定數(shù)量和質(zhì)量的專業(yè)論文，提高創(chuàng)新能力和學(xué)術(shù)水平.

2 高校財(cái)會隊(duì)伍的素質(zhì)現(xiàn)狀

就目前看來，高校財(cái)會隊(duì)伍的整體素質(zhì)不容樂觀，盡管國家為加強(qiáng)對財(cái)會人員綜合素質(zhì)的培養(yǎng)，制定了一系列政策及配套措施，旨在提高高等院校的整體管理水平，但現(xiàn)實(shí)中的會計(jì)工作遠(yuǎn)跟不上高等教育事業(yè)的發(fā)展對其提出的新要求.

2.1 知識結(jié)構(gòu)單一

一是學(xué)歷低，缺乏嚴(yán)格的專業(yè)知識和基本技能的訓(xùn)練.大多數(shù)高校的會計(jì)人員都是通過在職教育取得大專以上文憑的，科班出身的本科生所占比例極小，這樣的學(xué)歷結(jié)構(gòu)顯然適應(yīng)不了科技進(jìn)步所帶來的復(fù)雜的財(cái)務(wù)管理.二是知識面窄，多數(shù)高校的會計(jì)人員只懂得一點(diǎn)點(diǎn)基本的會計(jì)原理及操作技能，只會簡單機(jī)械地作業(yè)，對系統(tǒng)的財(cái)務(wù)會計(jì)知識、新的會計(jì)制度知之甚少，對會計(jì)軟件、網(wǎng)絡(luò)管理了解更淡.三是知識老化，在職培訓(xùn)不足.不斷深入的高等教育體制改革，也必然對高校會計(jì)提出了更高的要求.就筆者所在高校的情況來看，因?yàn)榇嬖跁?jì)工作量與會計(jì)人員相對不足的矛盾，財(cái)會人員幾乎沒有外出進(jìn)修脫產(chǎn)學(xué)習(xí)的機(jī)會，讀研深造更是難上加難，大部分會計(jì)人員缺乏系統(tǒng)的培訓(xùn)和對會計(jì)業(yè)務(wù)新發(fā)展的了解，專業(yè)理論知識不能及時得到更新，以至于不能靈活處理日常經(jīng)濟(jì)業(yè)務(wù)中出現(xiàn)的新情況、新問題.

2.2 隊(duì)伍不穩(wěn)定

近年來，許多高校都在進(jìn)行分配機(jī)制改革，實(shí)行崗位設(shè)置，將個人待遇與職稱、職務(wù)掛鉤，改革的力度明顯傾向于教學(xué)人員和科研管理人員.而會計(jì)人員評職稱是很難的，因?yàn)闀?jì)系列的專業(yè)技術(shù)職稱必須要通過國家組織的全國統(tǒng)一考試，難度大，要求高，一年比一年難考，考試合格方能有機(jī)會晉升高一級職稱，再加上職稱外語、職稱計(jì)算機(jī)考試、專業(yè)論文要求等等，都讓財(cái)會人員覺得力不從心，心神交瘁.同樣屬于專業(yè)技術(shù)系列，教師、科研人員評職稱、上待遇永遠(yuǎn)都是“陽光普照”，因此，可以這么說，教學(xué)優(yōu)先在某種程度上制約了高校財(cái)會隊(duì)伍的發(fā)展壯大.待遇的明顯偏低，造成許多人思想偏激，心理失衡，不安心工作，想離開財(cái)會隊(duì)伍.說句實(shí)話，干到這個財(cái)會工作，沒有一點(diǎn)奉獻(xiàn)精神、沒有一點(diǎn)犧牲精神是不行的，成天與數(shù)據(jù)、現(xiàn)金打交道，不斷地重復(fù)再重復(fù)，既枯燥又乏味，日復(fù)一日，年復(fù)一年，精神高度緊張，一旦出錯，不僅要挨批，而且還要賠錢.

2.3 服務(wù)意識淡薄

高校財(cái)會人員業(yè)務(wù)繁忙，工作量大，加之高校主管財(cái)務(wù)的領(lǐng)導(dǎo)往往重點(diǎn)強(qiáng)調(diào)業(yè)務(wù)能力，忽視政治思想教育，在對會計(jì)人員的任用和考核上，其政治表現(xiàn)也不計(jì)入量化分，導(dǎo)致部分會計(jì)人員不能嚴(yán)格要求自己，工作熱情不高，法制觀念淡薄，辦事不講原則.有人曾形象地稱高校財(cái)務(wù)部門是“門難進(jìn)、話難聽、臉難看、事難辦”.

3 高校財(cái)會隊(duì)伍的素質(zhì)培養(yǎng)

3.1 加強(qiáng)會計(jì)人員政治思想教育

良好的思想道德品質(zhì)是做好一切工作的前提.財(cái)務(wù)部門工作瑣碎繁雜、時間要求緊迫,強(qiáng)調(diào)一個認(rèn)真負(fù)責(zé),只要思想不滑坡,辦法總比困難多.所以，會計(jì)人員要自覺地加強(qiáng)政治學(xué)習(xí)，堅(jiān)持用馬列主義、毛澤東思想和鄧小平同志建設(shè)有中國特色的社會主義理論來武裝頭腦，樹立正確的人生觀、價值觀，提高自覺抵制不正之風(fēng)的能力,增強(qiáng)事業(yè)心、責(zé)任感和集體凝聚力,全心全意為人民服務(wù).對人民利益負(fù)責(zé)是高校財(cái)會工作者的崇高職責(zé)，工作中要發(fā)揮每個人的聰明才智，厲行節(jié)約，增收節(jié)支，促進(jìn)教育事業(yè)持續(xù)、健康、快速發(fā)展，更好地為廣大師生員工服務(wù)，達(dá)到服務(wù)育人、管理育人的目的.

3.2 加強(qiáng)會計(jì)人員法制教育,增強(qiáng)法制觀念

財(cái)會人員要以財(cái)經(jīng)紀(jì)律和有關(guān)法律法規(guī)來嚴(yán)格要求自己的職業(yè)行為.一方面要加強(qiáng)對財(cái)會人員的法制學(xué)習(xí)，增強(qiáng)法制意識，知法守法,廉潔自律,自覺抵制不正之風(fēng)；另一方面要把學(xué)法、用法作為提高財(cái)會人員思想素質(zhì)的重要手段，避免工作失誤,堅(jiān)持原則,遠(yuǎn)離經(jīng)濟(jì)犯罪，并敢于同違法行為作斗爭,保護(hù)國家、單位的合法權(quán)益不受損害.

3.3 加強(qiáng)會計(jì)人員繼續(xù)教育培訓(xùn)，強(qiáng)化終生學(xué)習(xí)的理念

對財(cái)會人員進(jìn)行繼續(xù)教育是提高會計(jì)人員業(yè)務(wù)素質(zhì)的重要途徑，為推進(jìn)會計(jì)人員繼續(xù)教育制度化，財(cái)政部2006年發(fā)布的《會計(jì)人員繼續(xù)教育規(guī)定》，這是對會計(jì)人員與業(yè)務(wù)的具體規(guī)定，也是推進(jìn)會計(jì)人才建設(shè)，培養(yǎng)高素質(zhì)的會計(jì)隊(duì)伍的重要舉措.知識經(jīng)濟(jì)的社會是“學(xué)習(xí)的社會”，會計(jì)人員應(yīng)樹立“終身學(xué)習(xí)”的觀念，不斷更新知識，改善知識結(jié)構(gòu)，以適應(yīng)形勢發(fā)展要求.各高校要為會計(jì)人員更新知識，拓展技能，提高解決實(shí)際問題的能力創(chuàng)造條件，提供方便，根據(jù)本單位的實(shí)際需要，聘請稅務(wù)、銀行、物價、會計(jì)軟件公司等單位人員來講授或討論實(shí)際工作中存在的問題，或者送出去培訓(xùn)學(xué)習(xí)，或者開展會計(jì)工作研討會等，拓展他們的知識視野、全面提升專業(yè)素質(zhì)，培養(yǎng)和造就一批知識豐富、善管理、會理財(cái)?shù)母咚降呢?cái)會工作隊(duì)伍.[1]

3.4 廣泛開展學(xué)術(shù)交流和科學(xué)研究，提高理論水平

高校財(cái)會人員長期工作在第一線，有著豐富的實(shí)踐經(jīng)驗(yàn).開展學(xué)術(shù)研究和學(xué)術(shù)交流活動有利于會計(jì)人員理論聯(lián)系實(shí)際，提高財(cái)務(wù)管理水平.因此，高校應(yīng)積極倡導(dǎo)在高校間開展學(xué)術(shù)研討和理論交流，對高校財(cái)務(wù)工作的狀況、問題、發(fā)展趨勢等進(jìn)行研究，鼓勵會計(jì)人員積極參與學(xué)術(shù)研討，以提高財(cái)會人員自身理論水平和管理水平的方式來促進(jìn)會計(jì)隊(duì)伍整體素質(zhì)的提高，從而帶動高校財(cái)務(wù)管理工作水平的提高.

3.5 完善用人機(jī)制，引進(jìn)人才，留住人才

提高財(cái)會隊(duì)伍的整體素質(zhì)，應(yīng)完善高校的用人機(jī)制.一是重視財(cái)會工作，尊重財(cái)會人員.在要求嚴(yán)格的工作之外，生活上多給點(diǎn)關(guān)愛，讓他們感覺到政策的關(guān)懷和學(xué)校的溫暖，更能安心干好本職工作；重視財(cái)會隊(duì)伍的專業(yè)技術(shù)職務(wù)結(jié)構(gòu)的問題，在政策上適當(dāng)給予一定的傾斜，提高會計(jì)專業(yè)高級崗位設(shè)置的比例，充分調(diào)動工作積極性，推動財(cái)會隊(duì)伍的整體素質(zhì)向高層次發(fā)展.二是積極引進(jìn)會計(jì)人才.選拔德才兼?zhèn)涞呢?cái)經(jīng)院校畢業(yè)生充實(shí)高校財(cái)會隊(duì)伍，以提高財(cái)會隊(duì)伍的學(xué)歷層次，優(yōu)化人才結(jié)構(gòu).三是實(shí)行財(cái)會人員考核制度，從德、能、勤、績四個方面進(jìn)行量化考核，直接與待遇掛鉤.四是實(shí)行財(cái)會人員定期輪崗制度.高校財(cái)會部門應(yīng)對會計(jì)工作人員有計(jì)劃地進(jìn)行崗位輪換，促使財(cái)會人員全面熟悉業(yè)務(wù)，讓他們的知識面和業(yè)務(wù)能力在實(shí)踐中得到拓寬和鍛煉，從而提高財(cái)會人員的整體素質(zhì).[2]

〔1〕趙雪萍.會計(jì)隊(duì)伍職業(yè)道德建設(shè)淺見[J].山西財(cái)稅,2004(06):18-19.

〔2〕裘婷.高校會計(jì)隊(duì)伍素質(zhì)問題淺析[J].現(xiàn)代商業(yè),2008(30)：267.

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1673-260X（2010）06-0139-02