李寶安
犬在多種狀態(tài)下的撲咬能力訓練
李寶安
隨著警用犬使用范圍的擴大,其在巡邏、看守、護衛(wèi)、追捕等方面的作用正在凸現(xiàn)。這些作用的發(fā)揮離不開犬的撲咬能力。實踐證明,犬的這種能力是預防和直接制止犯罪行為、外界襲擊的最直接、有效措施。撲咬是犬類保護自身、排擠它者的本能之一,但這只是狹義的撲咬。警用犬的撲咬是指經(jīng)過人對犬的有目的、有步驟的訓練,使其在只有狹義本能撲咬的基礎上,形成全方位的撲咬能力,從而實現(xiàn)對各類指令性撲咬的兇猛、迅捷完成。
如何搞好警用犬的撲咬訓練,筆者以為應把握以下四個方面。
短牽引狀態(tài)下的撲咬訓練是明護袖撲咬的第一階段,通過該階段訓練使犬明確撲咬明護袖的部位,培養(yǎng)犬咬合以后不放口的習慣,提高其撲咬的興奮性。根據(jù)助訓員給袖方式的不同,可分為迎前給袖和靜止給袖兩種撲咬形式。要求牽引工具牢固,助訓員防護裝備齊全,撲咬用護袖大小要適于犬的咬合。訓練應達到犬積極主動撲咬助訓員,對助訓員的鞭打無懼怕行為,不緩口。在訓練操作上,可選擇適宜的室外場地,訓犬員做好撲咬前的準備工作后示意助訓員。助訓員穿戴好防護裝備,對犬進行充分調(diào)引,當犬有強烈攻擊欲望時,助訓員距犬半米的位置抬起護袖站立不動,訓犬員牽犬上步進行撲咬,當犬咬合護袖后助訓員左右擺動護袖與犬爭奪,此時,訓犬員在拉緊牽引帶的同時,對犬進行撫拍強化,最終以訓犬員強迫犬放開護袖,助訓員再次對犬進行調(diào)引的方式結(jié)束訓練。另一是迎前給袖訓練。助訓員在距犬10米左右的地方充分調(diào)引犬后,以外弧形的跑動路線接近犬,到達犬身邊后順勢將護袖迎前送給犬,此時,訓犬員要及時放松對犬的牽引,便于犬躍起撲咬助訓員。犬咬合護袖后助訓員左右擺動護袖與犬爭奪,最終以訓犬員強迫犬放開護袖,助訓員再次對犬進行調(diào)引的方式結(jié)束訓練。還有就是后退給袖訓練。助訓員在距犬2~3米左右的地方充分調(diào)引犬后,助訓員向遠離犬的方向跑動,此時,訓犬員牽引犬快速跟上,當犬接近目標時,助訓員放慢跑動速度,抬起護袖給犬撲咬,犬咬合護袖后助訓員左右擺動護袖與犬爭奪,同時用調(diào)引鞭敲打護袖或犬體,激發(fā)犬的撲咬欲望。最終以訓犬員強迫犬放開護袖,助訓員再次對犬進行調(diào)引的方式結(jié)束訓練。這里需要注意助訓員與訓犬員之間的配合要協(xié)調(diào),可以用語言或手勢進行必要溝通。助訓員對犬的外加刺激不宜過大,否則犬容易出現(xiàn)緩口的現(xiàn)象。
長繩拴系狀態(tài)下的撲咬訓練是培養(yǎng)犬在可控制的一定范圍內(nèi),在跑動過程中撲咬的能力??煞譃殪o止給袖、支線跑動中給袖和弧線跑動中給袖三種撲咬形式。訓練環(huán)境要求有固定犬的拴系裝置,環(huán)境相對清靜,地質(zhì)平坦,無障礙物。訓練物品要求長牽引工具牢固,助訓員防護裝備齊全,撲咬用護袖大小要適于犬的咬合。訓練達到的基本指標是:犬積極主動撲咬助訓員,對活動目標撲咬準確,不緩口。在訓練操作上,訓犬員和助訓員首先要根據(jù)長繩的長度劃定直線撲咬范圍,然后訓犬員再帶犬進入撲咬場地,用劃定范圍的長繩將犬拴系在指定地點,牽引長繩靠近犬體的一端站好。助訓員從撲咬范圍外跑動接近犬,做佯裝攻擊犬的動作對犬進行調(diào)引。訓犬員發(fā)出“注意”的口令,此時,助訓員根據(jù)事先劃定的路線向后逃跑,訓犬員掌握恰當?shù)臅r機放犬,同時發(fā)出“襲”的口令,令犬追擊撲咬,撲咬點最好處在撲咬范圍的最外端,注意助訓員切忌不要跑出撲咬范圍以外。當犬咬合護袖以后,助訓員向后拉扯犬,繃緊長繩,再左右擺動護袖與犬爭奪。訓犬員及時跟上對犬進行鼓勵,最終以訓犬員強迫犬放開護袖,助訓員再次對犬進行調(diào)引的方式結(jié)束訓練。此階段的準備工作非常重要,尤其是劃定撲咬范圍一定要做到準確、標記明顯。在追擊撲咬過程中,助訓員跑動一定不要超出劃定的范圍,否則,由于長繩的拉扯刺激會對犬的后期撲咬訓練造成非常嚴重的影響。
自由狀態(tài)下的撲咬訓練是培養(yǎng)犬在一定范圍的非控制條件下,在跑動過程中的撲咬能力。訓練環(huán)境要求場地開闊,環(huán)境相對清靜,地質(zhì)平坦,無障礙物。要求牽引工具牢固,助訓員防護裝備齊全,撲咬用護袖大小要適于犬的咬合。訓練應達到的指標是:犬積極主動撲咬20米以外跑動或靜止的助訓員,適應助訓員的鞭打刺激;能夠根據(jù)訓犬員的指揮,完成“放口”“歸位"的動作。助訓員穿戴好撲咬用具,從隱蔽處出現(xiàn),跑動接近犬,在距犬20米左右的地方做橫向跑動,對犬進行調(diào)引。與此同時,訓犬員以半蹲的姿勢取下牽引帶,拉住犬的脖圈,并發(fā)出“注意”的口令,引起犬的注意。當犬有明顯攻擊行為時,助訓員以小弧線的路徑向遠處逃跑,并選擇恰當?shù)臅r機示意訓犬員放犬。訓犬員根據(jù)助訓員的示意及時放犬,同時發(fā)出“襲”的口令,令犬自由追擊目標進行撲咬,當犬咬合護袖以后,助訓員一定要抬高護袖,迫使犬前爪離開地面,以防止犬緩口,然后再左右擺動護袖與犬爭奪。訓犬員及時跟上掛好牽引帶,對犬進行鼓勵,最終以訓犬員強迫犬放開護袖,助訓員再次對犬進行調(diào)引的方式結(jié)束訓練。這里,要注意的是“放口”、“歸位”環(huán)節(jié)?!胺趴凇睉杂柸畣T對犬完成有效控制后為起點,此時,助訓員要逐漸放慢護袖的擺動,當訓犬員準備好刺激工具后,助訓員停止擺動護袖,靜止站立不動并放低護袖,減輕與犬的爭奪力度,緩解犬的神經(jīng)興奮過程,3~5秒后,訓犬員對犬下“放”的口令,同時用事先準備好的刺激工具敲擊犬嘴,并向后拉扯牽引帶,使犬完成“放口”行為,然后訓犬員再下“來”的口令,并用牽引帶刺激犬,使犬完成來到主人身邊并坐好的動作,訓犬員及時給與犬撫拍結(jié)束訓練。整個過程中助訓員始終保持原地站立不動,經(jīng)過5~8次這樣的訓練,犬就會建立“放口”“歸位”的基本條件反射。此階段做好助訓員的防護措施非常重要。因為在犬的撲咬過程中,為了掌握犬的攻擊路線,以提高撲咬質(zhì)量,助訓員跑動不能背對犬。
鎖定遠距離目標狀態(tài)下的撲咬訓練,是培養(yǎng)犬在特定范圍內(nèi),遠距離兇猛撲咬的能力。訓練要達到的目標是:犬在訓犬員的指揮下能夠鎖定不少于50米的目標,并能積極主動撲咬。在具體訓練上,一般采取的是遠距離動目標撲咬訓練。作法是,訓犬員帶犬進入訓練場地,做好撲咬前的準備工作后示意助訓員。助訓員穿戴好撲咬用具,從場地隱蔽處出現(xiàn),在距犬50米左右的地方向場地遠端逃跑。在助訓員出現(xiàn)的同時訓犬員便以半蹲的姿勢,一手拉住犬的脖圈,另一手指向助訓員,對犬下達“注意”的口令,當犬鎖定目標以后,訓犬員發(fā)出“襲”的口令,同時及時放犬追擊撲咬,犬出去20米后,訓犬員起身快速跟進。此時,助訓員要根據(jù)犬追擊的速度,控制自己跑動的速度,充分利用場地的空間,選擇最佳的撲咬地點。當犬咬合護袖以后,助訓員抬高護袖左右擺動護袖,并用調(diào)引鞭抽打犬體與犬搏斗。當訓犬員跟上,并在距犬5米左右站立不動時,助訓員停止與犬搏斗的動作,靜止站好。訓犬員對犬下達“放”“來”的指令,令犬前來并帶上牽引用具,結(jié)束訓練。此階段的撲咬訓練,助訓員要注意減少調(diào)引動作,以便使犬形成主動搜索、鎖定目標的能力。訓犬員一定要在確定犬已經(jīng)完全鎖定撲咬目標后,才能夠放犬,以防止意外事故的發(fā)生。助訓員一定要根據(jù)犬追擊的速度控制自己的跑動速度,防止由于受場地限制的原因而影響犬的撲咬。
犬的撲咬訓練是一項比較復雜且需要反復、多次甚至許多次進行的訓練,可以說是慢功細活,但只要抓好抓實以上幾個環(huán)節(jié),是會取得明顯效果的。
(作者單位:公安部警犬技術學校,110034)
(編輯:李 力)