機關干部如何學習實踐科學發(fā)展觀

●王志秋

機關干部如何學習實踐科學發(fā)展觀

●王志秋

機關干部學習實踐科學發(fā)展觀，要著眼提高能力素質(zhì)，在八個方面上多下功夫。

一、加強學習，多動腦筋。知識來自學習，學而不思則罔。當前，部隊正向著知識更新網(wǎng)絡化、武器裝備信息化、后裝保障社會化、機關辦公自動化方向發(fā)展，迫切需要機關干部掌握與時代發(fā)展相合拍的理論素養(yǎng)，與新軍事變革相融合的思想觀念，與崗位職責相適應的知識水平。學習實踐科學發(fā)展觀，要求我們著眼于科學發(fā)展觀的運用，著眼于對實際問題的理性思考，著眼于新的實踐和新的發(fā)展，始終在學習中思考，在思考中學習，真正使學習通過思考將知識內(nèi)化為自身的能力素質(zhì)。做到工作再忙也不放棄學習、不忽視學習，自覺地與“玩風太盛、學風不濃”的不良現(xiàn)象作斗爭，從事務性工作中解脫出來，減少不必要的應酬，把更多的時間和精力集中到學習知識、思考問題、提高素質(zhì)上來。

二、勤奮刻苦，多干工作。寶劍鋒從磨礪出，梅花香自苦寒來。勤奮是事業(yè)成功的階梯。能否做到勤奮刻苦，反映了機關干部的工作態(tài)度、精神狀態(tài)。學習實踐科學發(fā)展觀，就是要看機關干部是否具有強烈的革命事業(yè)心和工作責任感，工作是否勤勤懇懇，加班加點，任勞任怨；是否具有堅強的毅力，百折不撓，積極進取，不達目標決不罷休；是否敢于勇挑重擔，主動承擔責任，而不是找借口、躲任務、推責任等等。真正把勤奮刻苦、多干工作作為一種精神境界來追求，作為提高素質(zhì)來鍛煉，作為履行職責來實踐。

三、雷厲風行，多解難題。指導工作，解決問題，是機關干部的分內(nèi)之事，也是機關存在的價值。工作指導的水平如何，解決問題的效率如何，直接反映的是機關的形象和機關干部的能力水平。學習實踐科學發(fā)展觀，要求機關干部在增強辦事能力、提高辦事效率上多下功夫，做到“今天事今天畢、明天事今天記”，“事不過夜、案無積卷”，“立說立行、不拖泥帶水”。對分析查找的屬于本職范圍內(nèi)能夠解決的問題要列出清單，逐一對照，提出對策，確定時限，并跟蹤檢查落實情況；對不屬職權范圍內(nèi)的問題也要積極反映，廣泛呼吁，協(xié)調(diào)解決，不能把基層的問題當球踢，把部隊的難題當文章做，把官兵的困難當故事講。要有“盡十分努力，解一道難題”的精神，切實為基層多辦實事、快解難題，防止因機關干部不作為而影響建設、引發(fā)矛盾、發(fā)生問題。

四、團結友愛，多講協(xié)作。團結出戰(zhàn)斗力，團結出凝聚力，團結出向心力。團結緊則事業(yè)興。團結是機關干部在一起共事的基礎條件，也是機關吸引人、溫暖人、留住人的良好氛圍。一個不講友情、爭你高我低，不講協(xié)作、分你我他，不講團結、搞陰謀詭計的人，是不可能有長遠發(fā)展前途的。當前有些不好的現(xiàn)象，有的把分內(nèi)事推給別人干，認為是有本事，卻不知這樣既傷了感情，又影響團結；有的對分外事一點也不愿干，認為干了是無能，卻不知這樣既誤了工作，又影響大局；還有的什么活都不想干，背后使絆子、搞小動作，進讒言、說怪話、打小報告，搞得大家相互猜忌，互不信任，不得安寧。學習實踐科學發(fā)展觀，要求機關干部要緊緊圍繞建設團結友愛和諧純潔的新型官兵關系，遇事講大局、講友情、講風格，不分分外分內(nèi)，不講條件價錢，對上講服從、對下講服務、對內(nèi)講協(xié)作，不推卸責任，不敷衍了事，面對急難險重任務，要善于集中大家智慧，整合人才優(yōu)勢，凝聚團體力量，團結一致，攻堅克難，使大家在團結中共事，在共事中促進團結。

五、堅持原則，多些規(guī)矩。沒有規(guī)矩不成方圓。加強紀律性革命無不勝。機關工作原則性強、程序性嚴、規(guī)范性高，機關干部能否按法規(guī)、原則、程序和規(guī)矩辦事，既是提高機關工作效率的基本途徑，也是抵制不良風氣的有力武器。我們機關干部大多掌握一定的人事、財務、物資、獎懲的使用權、管理權、建議權，是出于公心還是出于私心，是依法辦事還是依人辦事，是長遠考慮還是急功近利，出發(fā)點不同則結果大不相同。學習實踐科學發(fā)展觀，要求機關干部一定要堅持原則，明辨是非，面對誘惑不動心，面對歪風不手軟；一定要依法辦事，按章辦事，講法規(guī)不講情面，講原則不分親疏，講程序不亂規(guī)矩，做到公正公平公開透明地處理機關事務。

六、主動作為，多提建議。能參善謀是機關干部職責所系。參謀、干事、助理員是領導的智囊團，是領導、機關的眼睛、耳朵和手腳，是幫助領導和機關掌握第一手資料、了解真實情況的主渠道、大動脈。面對部隊建設發(fā)展中遇到的困難和問題，能否提出高質(zhì)量、有見地、解難題、促發(fā)展的意見建議來，既是一種責任也是一種能力?，F(xiàn)在，我們機關干部有的工作既不認真也不刻苦，只有小家沒有大家，只有自己沒有他人，只有生活沒有工作；有的埋頭蠻干，交代什么就干什么，推一推動一動，說一說干一干，不懂也不問，錯了還不知道錯在哪；有的談“股”論“經(jīng)”滔滔不絕，談工作議事情則胸無點墨，一語不發(fā)，更不用說什么意見建議和對策措施了。學習實踐科學發(fā)展觀，要求機關干部要始終牢記肩負使命責任，以主人翁的精神積極投身新軍事變革，主動參與軍隊正規(guī)化、革命化、現(xiàn)代化建設，著眼部隊轉型發(fā)展，埋頭苦干，主動作為，切實用發(fā)展的眼光、前瞻的思維、科學的理念，多思考研究問題，多提建設性意見。

七、開拓創(chuàng)新，多出成果。“一個沒有創(chuàng)新能力的民族，難以屹立于世界民族之林?！蓖瑯?，一個沒有創(chuàng)新能力的機關干部，也難以在機關中立足。創(chuàng)新能力是一種獨立地創(chuàng)造性地提出問題和解決問題的綜合能力。隨著部隊新型武器裝備不斷入列，我們面臨的新知識、新事物、新任務越來越多，面臨的新形勢、新挑戰(zhàn)、新矛盾越來越復雜，能否敏銳地發(fā)現(xiàn)問題和提出問題，能否善于提出解決問題的方案，是擺在我們機關干部面前的一個現(xiàn)實、重大而緊迫的課題。學習實踐科學發(fā)展觀，要求我們機關干部必須破除機械化戰(zhàn)爭的思維定勢，破除單一軍種作戰(zhàn)的思維定勢，破除岸基保障的思維定勢，破除陳舊模式和過時做法辦事的思維定勢，堅持解放思想、實事求是，講實話、鼓實勁、出實招、辦實事、求實效，以改革的精神和科學的態(tài)度研究解決部隊發(fā)展穩(wěn)定中遇到的現(xiàn)實問題，多出研究成果，多出實踐經(jīng)驗，多出工作政績。

八、正視自己，多作反思。以銅為鏡，可以正衣冠；以史為鏡，可以知興替；以人為鏡，可以明得失。人無完人，金無足赤。一個人不可能沒有缺點，也不可能不犯錯誤，只是缺點有輕重，錯誤有大小，關鍵是對待缺點、錯誤的態(tài)度。俗話說：靜坐常思己過，閑談莫論人非。在對待缺點、錯誤問題上認識態(tài)度不同，表現(xiàn)形態(tài)也各異。有的自以為是，剛愎自用，不知悔改，對人一套對己一套，總認為別人是錯的自己都是對的，一講問題總有一大堆理由為自己辯解；有的工作一有成績就總想往自己身上攬，有問題就總想往別人身上推，講成績頭頭是道，講問題蜻蜓點水；有的工作上出了紕漏和差錯，不讓別人說，別人講一下就認為是跟自己過不去，懷恨在心，伺機報復。學習實踐科學發(fā)展觀，要求我們要敢于正視問題、承認問題、改進問題，敢于開展批評、接受批評，懂得“大批大進步、小批小進步、不批不進步”的道理；遇事多從自身找問題、找差距、找不足、找原因，不爭功諉過，不好大喜功，不圖名掛號；做到常修為政之德、常思貪欲之害、常懷律己之心，自覺踐行當代革命軍人核心價值觀，樹立機關干部的良好形象。

（本文作者：91394部隊政治委員）

責任編輯：王涵