從北京奧運會成績看世界競技體育的發(fā)展趨勢

● Arndt Pfützner/ 文 顧為群/ 譯

從北京奧運會成績看世界競技體育的發(fā)展趨勢

● Arndt Pfützner/ 文 顧為群/ 譯

2008年北京奧運會又一次證明，世界頂尖體育比賽是多么誘人。世界各國對奧運會的濃厚興趣對奧運項目的演變、媒體的利益及體育商業(yè)化都產(chǎn)生了巨大影響。北京奧運會除參賽國總數(shù)和運動員人數(shù)分別增至204個和11 250人（雅典奧運會為202個和10 500人）外，女子項目的份額及女運動員人數(shù)也有所增加。

1 體育強國在運動項目上的特點

從奧運會各單項獎牌榜可以看出，名次靠前的6個國家（中國、美國、俄羅斯、英國、德國、澳大利亞）在運動項目上的特點有：奧運會核心項目——田徑、游泳、器械體操的成績排名靠前（中國和德國田徑除外）；38個單項中25個單項的國際排名第一；每個國家至少有12個項目的名次在獎牌榜前列；在本國傳統(tǒng)項目的比賽中能保持優(yōu)勢；在其他項目中能體現(xiàn)絕對的世界頂尖水平。

中國、美國、俄羅斯、英國、澳大利亞5國在北京奧運會上共獲得143枚金牌和375枚獎牌（2004年為120枚和337枚），接近獎牌總數(shù)的40%，金牌份額更是超過47%。與雅典奧運會相比，前8名國家中，中國和英國是本屆奧運會獎牌數(shù)增長率最大的國家，分別提高43%和31%。德國是前10名中獎牌數(shù)下降率最大的國家，下降了17%。

從德國隊運動成績的演變看，許多項目成績呈下滑趨勢。這種趨勢始于1996年奧運周期，在隨后的幾個奧運周期中繼續(xù)存在。自2000年以來，德國隊理論上的獎牌數(shù)與實際上的獎牌數(shù)之比持續(xù)下降，有效系數(shù)為2000年11.2%、2004年9.6%、2008年8.1%。尤其在獎牌大項田徑、游泳、賽艇、自行車項目中，成績出現(xiàn)了明顯下滑。通常，多數(shù)運動項目在比賽高潮出現(xiàn)大幅成績滑坡，可被認(rèn)為是出現(xiàn)了一系列問題，這些問題以綜合鏈的形式產(chǎn)生影響。從訓(xùn)練科學(xué)的角度分析主要有以下原因：發(fā)揮成績水平的時間點不合適（年度計劃、比賽體系、賽前大周期安排有問題）；長期的成績結(jié)構(gòu)有問題（青少年階段到成人階段的過渡方面）；違反訓(xùn)練方法的原理，成績水平普遍太低。

雖然耐力項目的成績也有所滑坡，但其獎牌數(shù)仍占德國奧運獎牌總數(shù)的40%以上（41枚中的17枚）。耐力大項具有較大的獲取獎牌的幾率，對有效形成比賽高潮具有重要作用，因此，迫切需要采取有效措施。

德國在一些耐力項目（如賽艇、跳水、曲棍球、三項全能、男子器械體操等）已有趨勢扭轉(zhuǎn)的跡象。自2004年以來，這些項目的成績穩(wěn)中有升，其專業(yè)協(xié)會積極調(diào)整落實國內(nèi)外專家關(guān)于致勝因素的建議：把運動項目的成績標(biāo)準(zhǔn)和訓(xùn)練標(biāo)準(zhǔn)瞄準(zhǔn)世界頂尖水平；及時了解國際發(fā)展趨勢，精確制定成績結(jié)構(gòu)，調(diào)整和進(jìn)一步完善訓(xùn)練結(jié)構(gòu)與專項技術(shù)；完善訓(xùn)練計劃，有效提高運動成績，合理安排大強度訓(xùn)練的負(fù)荷與恢復(fù)；訓(xùn)練周期和訓(xùn)練原則根據(jù)比賽體系進(jìn)行調(diào)整；不斷、有效提高國家隊后備人才的運動水平，短時間內(nèi)將頂尖運動員的訓(xùn)練課程安排到他們的個體計劃中；與教練員、運動員保持持續(xù)的信息交流，等等。

2 重視競技體育組織和人才結(jié)構(gòu)建設(shè)

自2004年以來，越來越多的國家（如中國、英國、澳大利亞、法國、日本、韓國）都在建立競技體育組織結(jié)構(gòu)，通過加強政府與國家體育組織間的協(xié)作，最大限度地完善國家頂尖競技體育和青少年競技體育的條件。但同時由于資金、組織和人員花費大，不可能對所有運動項目都提供最佳支持。

在取得獎牌的基礎(chǔ)上，各體育強國都在分析各自體育人才的輸送結(jié)構(gòu)。除重視傳統(tǒng)的體育強項外，還設(shè)法加強獎牌數(shù)較多項目的奪牌實力。另外，體育強國的成績穩(wěn)定性較高且能持續(xù)多年，運動員取得好成績的頻率也很高。

3 世界紀(jì)錄被不斷刷新

分析比賽成績可知，大多數(shù)項目的世界最好成績都在不斷提高，尤其是田徑和游泳，運動員不斷創(chuàng)造出引起轟動的最好成績。究其原因，首先，徹底調(diào)整以往的訓(xùn)練原則，提高年度和多年訓(xùn)練計劃中的訓(xùn)練刺激和訓(xùn)練效果，針對充分發(fā)揮個體能力采取措施。其次，從訓(xùn)練方法、技術(shù)和運動醫(yī)學(xué)角度充分挖掘運動員的潛力。再次，競技體育進(jìn)一步商業(yè)化和職業(yè)化。

從體育項目角度出發(fā)，不存在可預(yù)測的成績極限，世界最好成績在新的奧運周期中還會進(jìn)一步改寫，出好成績的頻率將會繼續(xù)提高，圍繞獎牌的競爭將更加激烈。因此，若訓(xùn)練結(jié)構(gòu)更合理、有效，比賽設(shè)施和設(shè)備更加完備、先進(jìn)，運動成績則會繼續(xù)提高。

在成績不斷被刷新的過程中也要注意興奮劑問題。與興奮劑的斗爭必須成為世界體育機構(gòu)以及與體育有關(guān)的各社會團(tuán)體的任務(wù)，監(jiān)督和制裁興奮劑行為，使興奮劑的預(yù)防工作產(chǎn)生積極效果。

4 明確青少年運動員培養(yǎng)計劃

在2008年奧運周期，許多項目少年及青年運動員的成績與世界最好成績同步提高，部分項目成績的提高幅度非常明顯。后備力量尤其是青年運動員成績的提高與世界各國最好成績的出現(xiàn)密切相關(guān)。德國青年在夏季奧運會上的成績水平呈現(xiàn)持續(xù)滯后和走低現(xiàn)象，而德國少年在世界少年錦標(biāo)賽上的成績水平則有明顯優(yōu)勢。在長期的運動能力訓(xùn)練過程中，許多項目要解決的主要問題是消除逐漸加大的基礎(chǔ)成績與頂尖成績間的差距。競技體育運動員，其運動及身體的基礎(chǔ)水平有待加強，在少年訓(xùn)練階段，運動員就要以高于將來需要的成績條件和負(fù)荷能力為要求進(jìn)行訓(xùn)練，為將來的高競技準(zhǔn)備期和訓(xùn)練打下良好基礎(chǔ)。

5 以世界最好成績?yōu)橐罁?jù)制訂訓(xùn)練計劃

一個項目要想取得優(yōu)異成績，除擁有管理嚴(yán)格、了解競技體育的協(xié)會組織外，更取決于經(jīng)驗豐富、富有激情的教練員在各種經(jīng)濟(jì)措施都具備的條件下，有效貫徹經(jīng)多年檢驗、以達(dá)到世界頂級水平為目標(biāo)的訓(xùn)練計劃。其工作重點是在年度和多年訓(xùn)練過程中，有目的地提高訓(xùn)練效率和訓(xùn)練負(fù)荷，在比賽高潮中發(fā)揮個人的最好水平（包括持續(xù)地調(diào)整和完善賽前準(zhǔn)備）。此時，更好地掌握訓(xùn)練方法、對訓(xùn)練進(jìn)行調(diào)整（將比賽分析、訓(xùn)練預(yù)測和成績預(yù)測統(tǒng)一起來）、尋找新的或盡可能完善的方法，都能對改善成績起重要作用。

能夠適應(yīng)比賽任務(wù)的關(guān)鍵訓(xùn)練課程，對提高成績有很大作用，必須讓所有教練員和運動員都了解和接受。在保持必要的個人特性的同時，需加強隊伍的團(tuán)結(jié)，在日常訓(xùn)練中推動對激烈體育競賽的探討和研究。

每年適當(dāng)增加比賽量是對訓(xùn)練計劃提出的新要求。大多數(shù)體育項目都有貫穿全年的比賽體系。訓(xùn)練條件的變化，要求訓(xùn)練體系中的訓(xùn)練方法和器材技術(shù)方面都有新的應(yīng)對方法，目的是把比賽安排到訓(xùn)練體系中去，不僅將比賽當(dāng)作檢驗運動成績的手段，而且將其當(dāng)作變換時間的高強度訓(xùn)練刺激的手段。

一般來說，需在從事科學(xué)研究的同伴的緊密配合下定期評估訓(xùn)練計劃和比賽成績結(jié)構(gòu)，以便及時發(fā)現(xiàn)問題，并針對性地加以解決。

6 復(fù)合型科研機構(gòu)服務(wù)奧運團(tuán)隊

即使使用運動器材，沒有高超技術(shù)也不可能創(chuàng)造頂尖成績，技術(shù)的進(jìn)步對有效使用器材起決定作用。借助最新的評估體系，派出眾多的、相互配合的專家?guī)椭\動員和運動隊，已成為一種普遍的做法。如比賽高潮來臨前，一些國家會臨時建立一些擁有各種專項能力的、最先進(jìn)通訊和信息技術(shù)的研究機構(gòu)，幫助奧運團(tuán)隊備戰(zhàn)，確切地說，是給予運動隊科技支持。

在高端體育研究方面，各體育強國都有富有民族特色的解決方式。這些任務(wù)越來越多地由中央研究機構(gòu)完成，例如AIS（澳大利亞）、JISS（日本）、INSEP（法國）都加入了分權(quán)組織，并對這種組織產(chǎn)生一些影響。這些機構(gòu)是激烈國際競爭的產(chǎn)物。有這樣一種趨勢，即研究機構(gòu)越來越多地與最新的訓(xùn)練中心結(jié)合在一起，如英國體育研究所（EIS）于2002年按照應(yīng)用訓(xùn)練科學(xué)研究所的模式設(shè)計建立，為2012年倫敦奧運會做準(zhǔn)備。

又如：德國有兩個中央研究所：應(yīng)用訓(xùn)練科學(xué)研究所和體育器材研究發(fā)展研究所。這兩個研究所的工作由德國高水平競技體育和青少年體育的需要決定。這種世界上唯一的、貼近運動員的、具有專項特點的多項目綜合的訓(xùn)練比賽研究條件與技術(shù)發(fā)展相結(jié)合，能使研究所提高專項“教練員—顧問”制度的工作效率，為運動器材的高難度技術(shù)提供解決方法。

成功的研究基于充滿信任的相互配合，尤其是與最高協(xié)會及其他伙伴的相互配合。例如皮劃艇項目，教練員、運動員與上述兩個研究所在訓(xùn)練科學(xué)和技術(shù)職權(quán)間密切合作的優(yōu)點特別明顯，不僅對訓(xùn)練、比賽進(jìn)行研究，而且從各項目的知識交流中獲得研究成果。

使科學(xué)產(chǎn)生作用的條件是：最高協(xié)會有以競技體育為依據(jù)的組織結(jié)構(gòu)、涉及訓(xùn)練方法的計劃以及“教練員—顧問”制度。此外，科技人員、教練員和運動員間的信任及所有參與者的專業(yè)職權(quán)也起重要作用。在科學(xué)制定計劃的基礎(chǔ)上，最高協(xié)會協(xié)調(diào)科技人員發(fā)揮能力也相當(dāng)重要。

德國應(yīng)用訓(xùn)練科學(xué)研究所在實踐中以貼近運動員、多項目綜合科學(xué)的方式支持運動員運動成績的提高。其他先進(jìn)國家，如中國、英國、澳大利亞、日本、法國的情況也是如此。

7 積極發(fā)揮最高協(xié)會的作用

20世紀(jì)90年代末德國對訓(xùn)練、比賽的研究，從對訓(xùn)練過程的作用看是有效的。與一些最高協(xié)會共同發(fā)展、得到奧林匹克訓(xùn)練基地支持的“教練員—顧問“制度，作為科學(xué)和實踐的交叉點，提高了訓(xùn)練過程的作用程度，可作為范例供其他協(xié)會借鑒。同時，最高協(xié)會應(yīng)做好以下工作：從年度計劃和多年計劃的訓(xùn)練方法出發(fā)，為形成目標(biāo)明確的訓(xùn)練過程創(chuàng)造條件；制訂長期的成績結(jié)構(gòu)（選材、青少年競技體育和頂尖體育間的統(tǒng)一），為有效調(diào)整而履行職權(quán)；建立有科學(xué)顧問的團(tuán)隊，重新評估研究中的問題；與科技人員保持聯(lián)系，取得支持和幫助，做好知識運用于實踐的協(xié)調(diào)人；與相應(yīng)團(tuán)體建立職能明確的“教練員—顧問”制度，一方面確保訓(xùn)練的科學(xué)調(diào)整，另一方面使科學(xué)知識真正發(fā)揮作用。