高校學(xué)報(bào)數(shù)字化學(xué)術(shù)平臺(tái)建設(shè)評(píng)析

孫俊青

(北京聯(lián)合大學(xué) 學(xué)報(bào)編輯部，北京 100101)

數(shù)字化的概念已經(jīng)滲透到我們?nèi)粘Ｉ畹母鱾€(gè)領(lǐng)域，成為當(dāng)今社會(huì)不可或缺的詞語(yǔ)。什么是數(shù)字化?數(shù)字化就是將許多復(fù)雜多變的信息轉(zhuǎn)變?yōu)榭梢远攘康臄?shù)字、數(shù)據(jù)，再以這些數(shù)字、數(shù)據(jù)建立起適當(dāng)?shù)臄?shù)字化模型，把它們轉(zhuǎn)變?yōu)橐幌盗卸M(jìn)制代碼，引入計(jì)算機(jī)內(nèi)部，進(jìn)行統(tǒng)一處理，這就是數(shù)字化的基本過(guò)程。數(shù)字化是計(jì)算機(jī)多媒體技術(shù)、軟件技術(shù)乃至整個(gè)信息社會(huì)的技術(shù)基礎(chǔ)。數(shù)字化在新聞出版領(lǐng)域的應(yīng)用已日益重要。數(shù)字化出版代表著出版業(yè)的未來(lái)發(fā)展方向，這已經(jīng)是新聞出版界的共識(shí)。數(shù)字化發(fā)展已經(jīng)被新聞出版總署的柳斌杰、李東東、閻曉宏、孫壽山等各位署長(zhǎng)在不同的場(chǎng)合多次強(qiáng)調(diào)過(guò)。2010年1月26日，新聞出版總署副署長(zhǎng)李東東到中國(guó)學(xué)術(shù)期刊(光盤版)電子雜志社和同方知網(wǎng)(北京)技術(shù)有限公司進(jìn)行調(diào)研，對(duì)其在數(shù)字出版和數(shù)字化服務(wù)方面做出的貢獻(xiàn)給予了充分肯定，并提到:今后10年我國(guó)新聞出版工作要把發(fā)展數(shù)字出版作為最重要的產(chǎn)業(yè)發(fā)展戰(zhàn)略之一［1］。之前的1月14日，新聞出版總署副署長(zhǎng)孫壽山在參加全國(guó)新聞出版工作會(huì)議分組討論時(shí)也強(qiáng)調(diào):“數(shù)字出版是新聞出版產(chǎn)業(yè)未來(lái)的發(fā)展方向，我們必須著眼未來(lái)，在數(shù)字產(chǎn)品開(kāi)發(fā)上做文章，加快推進(jìn)數(shù)字出版產(chǎn)業(yè)發(fā)展?！保?］

其實(shí)，時(shí)至今日，已經(jīng)沒(méi)有人再質(zhì)疑數(shù)字化出版的發(fā)展趨勢(shì)和方向，只是在洶涌的改革大潮前，出版人有些迷茫，不知該采取何種方式和手段完成這種“生產(chǎn)方式”的根本變革。在眾多出版社、期刊社、報(bào)社等新聞出版領(lǐng)域的各路大軍摩拳擦掌、各顯神通、積極應(yīng)對(duì)的同時(shí)，高校學(xué)報(bào)作為中國(guó)學(xué)術(shù)期刊出版領(lǐng)域的主力軍，在這方面的意識(shí)和動(dòng)作還是比較遲緩和滯后的。網(wǎng)絡(luò)化是學(xué)報(bào)實(shí)現(xiàn)數(shù)字化發(fā)展的一個(gè)重要平臺(tái)，建立高校學(xué)報(bào)的專職網(wǎng)站，實(shí)現(xiàn)編輯部辦公、稿件的登記、審閱、編輯、發(fā)行等系列工作的數(shù)字化，從而最終實(shí)現(xiàn)高校學(xué)報(bào)的數(shù)字化出版和發(fā)行，這是必經(jīng)之路。

1 高校學(xué)報(bào)數(shù)字化學(xué)術(shù)平臺(tái)建設(shè)現(xiàn)狀

2008年12月18日，新聞出版總署副署長(zhǎng)李東東在河北省調(diào)研、指導(dǎo)新聞出版工作時(shí)提出:要深化高校期刊出版單位改革，鼓勵(lì)高校期刊集約化、規(guī)?；l(fā)展，構(gòu)建學(xué)術(shù)期刊數(shù)字出版平臺(tái)，創(chuàng)新高校期刊出版機(jī)制。［3］關(guān)起門來(lái)辦刊、“自?shī)首詷?lè)”，是當(dāng)前主管部門和學(xué)界對(duì)高校學(xué)報(bào)的詬病之最。據(jù)統(tǒng)計(jì)，網(wǎng)上1994年只有400種電子期刊，1995年近700種，到1998年就達(dá)到了1萬(wàn)多種，［4］而今基本上每種紙質(zhì)媒介都有了電子版、專門的網(wǎng)站?？梢?jiàn)，期刊界的發(fā)展速度之快，競(jìng)爭(zhēng)程度之激烈。當(dāng)然目前因?yàn)樵u(píng)職稱、因?yàn)檠芯可厴I(yè)、因?yàn)榻處煹目己说榷夹枰l(fā)表論文，所以學(xué)報(bào)目前不缺稿件，各高校學(xué)報(bào)又都不是自收自支的單位，不用為經(jīng)濟(jì)效益擔(dān)心，如果高校學(xué)報(bào)認(rèn)為可以“守株待兔”坐等來(lái)稿，還是一如既往、一成不變地守著自己的“一畝三分地”，恐怕就會(huì)離關(guān)門不遠(yuǎn)了。高校學(xué)報(bào)必須關(guān)注長(zhǎng)遠(yuǎn)，積極主動(dòng)地投身到改革的大潮中，從建立學(xué)報(bào)數(shù)字化學(xué)術(shù)平臺(tái)做起，迎頭趕上，真正成為未來(lái)數(shù)字化出版中的重要力量。

綜觀高校學(xué)報(bào)在數(shù)字化方面的建設(shè)情況，大概可以分為幾類。

第一類，只開(kāi)辟編輯部的信箱，有編輯部專人負(fù)責(zé)來(lái)稿的登記和分類，然后轉(zhuǎn)交給相應(yīng)的責(zé)任編輯處理。較之原來(lái)傳統(tǒng)的期刊編輯出版，只是增收電子稿件。沒(méi)有自己的網(wǎng)頁(yè)、網(wǎng)站，沒(méi)有自己的數(shù)字化交流平臺(tái)。

第二類，提到數(shù)字化發(fā)展，對(duì)于絕大多數(shù)學(xué)報(bào)來(lái)說(shuō)，就是加入了學(xué)術(shù)期刊群的數(shù)字化平臺(tái)(CNKI學(xué)術(shù)平臺(tái)、萬(wàn)方數(shù)據(jù)庫(kù)、重慶維普數(shù)據(jù)庫(kù)等)，利用這些他們提供的免費(fèi)網(wǎng)頁(yè)，簡(jiǎn)單地介紹學(xué)報(bào)作為宣傳，即便這樣，大部分學(xué)報(bào)的網(wǎng)頁(yè)還是停留在初建時(shí)的樣子，并未進(jìn)行持續(xù)的維護(hù)和更新。

這些學(xué)術(shù)期刊群數(shù)字化平臺(tái)是集知識(shí)資源大規(guī)模整合出版、原創(chuàng)性學(xué)術(shù)文獻(xiàn)出版、多媒體出版和專業(yè)化、個(gè)性化數(shù)字圖書館為一體的數(shù)字出版平臺(tái)，幾乎涵蓋了全國(guó)所有高校學(xué)報(bào)電子版的發(fā)行，確實(shí)對(duì)全國(guó)高校學(xué)報(bào)起到了積極的宣傳作用，推動(dòng)了知識(shí)的廣泛傳播和社會(huì)共享。據(jù)統(tǒng)計(jì)，CNKI學(xué)術(shù)期刊群數(shù)字化平臺(tái)——中國(guó)知網(wǎng)日訪問(wèn)人數(shù)達(dá)256萬(wàn)，年訪問(wèn)9.4億人次，年下載文獻(xiàn)18.3億篇。目前，已發(fā)展個(gè)人數(shù)字圖書館用戶260多萬(wàn)個(gè)、國(guó)內(nèi)機(jī)構(gòu)用戶8 905家、海外機(jī)構(gòu)用戶657家、抄襲檢測(cè)系統(tǒng)用戶3 550家、期刊評(píng)價(jià)用戶7 400家、采編平臺(tái)用戶3 260家［1］。讀者憑此平臺(tái)可以實(shí)現(xiàn)電子閱讀，高校學(xué)報(bào)加入此網(wǎng)，可以成為廣大互聯(lián)網(wǎng)用戶的涉獵目標(biāo)，提高了學(xué)報(bào)的知名度，方便作者投稿，便于網(wǎng)絡(luò)優(yōu)質(zhì)稿件。

不過(guò)，這種數(shù)字化學(xué)術(shù)平臺(tái)是“大手筆”的，需要龐大的資金和技術(shù)的支持，人員較多，但是他們也有弱點(diǎn)，那就是幾千種刊物，根本無(wú)法突出某種刊物，雖然他們也為每家刊物設(shè)置了網(wǎng)頁(yè)，但是網(wǎng)頁(yè)過(guò)于簡(jiǎn)單和陳舊，無(wú)法全面和成功地反映高校學(xué)報(bào)的真實(shí)存在狀況，每家學(xué)報(bào)若要仔細(xì)分析自己的作者群、讀者群、訂閱人員等，準(zhǔn)確反映他們的需求，很難做到。鑒于此，高校學(xué)報(bào)非常有必要建立獨(dú)家的數(shù)字化學(xué)術(shù)平臺(tái)。

第三類，有專門的學(xué)報(bào)網(wǎng)站。學(xué)報(bào)編輯部或者是自己設(shè)計(jì)完成，或者是直接外包給專門的“網(wǎng)刊通”開(kāi)發(fā)公司。目前有幾家公司，如:北京瑪格泰克、北京志清偉業(yè)、北京勤云發(fā)展科技有限公司等，專門針對(duì)編輯部遠(yuǎn)程投稿系統(tǒng)進(jìn)行軟件開(kāi)發(fā)的公司。據(jù)了解，相當(dāng)部分有自己專業(yè)網(wǎng)站的編輯部都是采用與專門公司合作，開(kāi)發(fā)適合本編輯部的專門網(wǎng)站。這種軟件系統(tǒng)充分利用了網(wǎng)絡(luò)資源，打破了地域和時(shí)間限制，把投稿、審稿、編輯加工、發(fā)行等諸多編輯部的工作都可以拿到網(wǎng)上來(lái)完成，只要能上網(wǎng)，編輯部人員就可以隨時(shí)隨地處理稿件，大大提高了辦公效率。目前隨著網(wǎng)絡(luò)辦公的持續(xù)推進(jìn)和深入開(kāi)展，采用此技術(shù)的學(xué)報(bào)編輯部定會(huì)不斷增加。建好學(xué)報(bào)網(wǎng)站只是剛剛踏入數(shù)字化的大門，里面的路還很深很遠(yuǎn)。真正的數(shù)字化學(xué)術(shù)平臺(tái)不是單單建立一個(gè)網(wǎng)站就能解決的，關(guān)鍵還要把平臺(tái)的各項(xiàng)功能開(kāi)發(fā)出來(lái)并運(yùn)用好。

2 高校學(xué)報(bào)數(shù)字化學(xué)術(shù)平臺(tái)的基本建設(shè)途徑和模式

高校學(xué)報(bào)的數(shù)字化學(xué)術(shù)平臺(tái)是基于網(wǎng)絡(luò)建立的一整套操作系統(tǒng)和數(shù)據(jù)庫(kù)，它應(yīng)該是作者、編輯、讀者、專家學(xué)者之間的交流平臺(tái)，是編輯、作者、審稿專家之間的工作平臺(tái)，是各類學(xué)者、研究人員開(kāi)展科研工作的學(xué)術(shù)平臺(tái)。目前有很多的高校學(xué)報(bào)確實(shí)在這方面做出了榜樣，他們率先建立了高校學(xué)報(bào)的數(shù)字化學(xué)術(shù)平臺(tái)，平臺(tái)建設(shè)的基本途徑和模式大致如下:

2.2 平臺(tái)的規(guī)劃和開(kāi)發(fā)

學(xué)術(shù)平臺(tái)的建立并非是應(yīng)景之作，必須結(jié)合學(xué)報(bào)的工作實(shí)際，從有利于工作和提高工作效率的角度出發(fā)，做好規(guī)劃和開(kāi)發(fā)。一般的高校學(xué)報(bào)編輯部人員編制都在10人以下，缺乏開(kāi)發(fā)軟件的專門人才，所以學(xué)報(bào)編輯部通常都是跟專門的軟件制作公司聯(lián)系，通過(guò)提出需求，公司根據(jù)編輯部的需求，制訂建設(shè)方案。該數(shù)字化學(xué)術(shù)平臺(tái)所用服務(wù)器一般為自購(gòu)或者租賃。自購(gòu)服務(wù)器者，通常托管在學(xué)校的網(wǎng)絡(luò)中心，對(duì)于日常軟件的維護(hù)使用、數(shù)據(jù)庫(kù)的備份使用，一般是由開(kāi)發(fā)公司負(fù)責(zé)，編輯部則根據(jù)雙方的合同按期支付一定的維護(hù)費(fèi)用。

2.3 平臺(tái)的功能和作用

高校學(xué)報(bào)數(shù)字化學(xué)術(shù)平臺(tái)必須滿足的功能包括:同時(shí)為讀者、作者、編輯、主編、專家等圍繞編輯出版活動(dòng)的各類角色服務(wù)，使這幾類角色都能運(yùn)用自如，在工作中起到事半功倍的效果。讀者可以通過(guò)此平臺(tái)了解學(xué)報(bào)的基本情況，檢索到學(xué)報(bào)所載的過(guò)期文獻(xiàn);作者可以通過(guò)高校學(xué)報(bào)的選題公告、高校學(xué)報(bào)的定位、高校學(xué)報(bào)的主要欄目以及欄目所登載論文的情況，增加投稿的針對(duì)性和對(duì)高校學(xué)報(bào)的學(xué)術(shù)關(guān)注;編輯、主編、專家等則是主要運(yùn)用此平臺(tái)可以網(wǎng)上在線工作，處理稿件，提高工作效率。高校學(xué)報(bào)數(shù)字化學(xué)術(shù)平臺(tái)必須具備在線投稿功能、編輯在線處理功能、在線管理功能以及必要的宣傳交流功能等。

2.3 平臺(tái)的建設(shè)內(nèi)容

2.3.1 網(wǎng)上稿件處理系統(tǒng)

稿件處理系統(tǒng)包括:(1)作者在線投稿系統(tǒng)，作者通過(guò)電子信箱實(shí)現(xiàn)網(wǎng)上注冊(cè)，系統(tǒng)自動(dòng)反饋?zhàn)髡咭粋€(gè)密碼，作者以后憑此密碼進(jìn)入系統(tǒng)，可以投稿和隨時(shí)查閱關(guān)于所投稿件的狀態(tài)。(2)編輯在線處理系統(tǒng)。主編通過(guò)權(quán)限分配給不同責(zé)任編輯，不同欄目的文章可直接進(jìn)入到相應(yīng)編輯的名下。編輯憑注冊(cè)的電子信箱登錄系統(tǒng)，對(duì)自己負(fù)責(zé)的欄目來(lái)稿進(jìn)行初審，初審?fù)ㄟ^(guò)的稿件，編輯通過(guò)匿名處理點(diǎn)擊進(jìn)入專家審稿系統(tǒng)。初審未通過(guò)的稿件責(zé)任編輯直接退回作者。(3)專家在線審稿系統(tǒng)。經(jīng)過(guò)注冊(cè)的專家可以通過(guò)電子信箱進(jìn)入審稿系統(tǒng)在線審稿，也可以直接登錄學(xué)報(bào)的平臺(tái)在線審稿，有的還可以綁定手機(jī)，電子信箱中有關(guān)審稿信息一來(lái)，手機(jī)自動(dòng)通知專家本人。如果專家對(duì)本稿件不便審閱，可以提供另選，增入專家?guī)臁＜覍徃逋戤?，審稿意?jiàn)反饋給責(zé)任編輯進(jìn)行處理:返回修改、直接錄用或者不予采納。

2.3.2 網(wǎng)上稿件審核系統(tǒng)

這個(gè)系統(tǒng)主要是針對(duì)編輯部?jī)?nèi)部的審核程序，作者所投稿件——責(zé)任編輯處理(包括交專家審核、作者修回)——副主編審核——主編審核——編委會(huì)審核——錄用定稿。

2.3.3 網(wǎng)上服務(wù)系統(tǒng)

主要提供學(xué)報(bào)簡(jiǎn)介:介紹本學(xué)報(bào)的基本情況;投稿須知:投稿注意事項(xiàng)，包括各種要求;編排規(guī)范:學(xué)報(bào)的編輯排版規(guī)范，上級(jí)主管部門的有關(guān)規(guī)定等;檢索查詢:提供本種學(xué)報(bào)往期所刊載文章的查詢和下載(一般情況下提供的都是摘要，有個(gè)別的可以付費(fèi)下載)，可以下載瀏覽器，以方便閱讀CAJ或PDF的文件;站點(diǎn)鏈接:主要提供上級(jí)主管單位，與本學(xué)報(bào)網(wǎng)站聯(lián)系密切，有業(yè)務(wù)關(guān)聯(lián)的網(wǎng)站。如:新聞出版總署、新聞出版局、學(xué)報(bào)學(xué)會(huì)、編輯學(xué)會(huì)、期刊學(xué)會(huì)、兄弟院校學(xué)報(bào)等的網(wǎng)站。

2.3.4 網(wǎng)上發(fā)布系統(tǒng)

主要有要聞瀏覽:發(fā)布跟學(xué)報(bào)或者期刊有關(guān)的新聞;學(xué)報(bào)動(dòng)態(tài):學(xué)報(bào)相關(guān)活動(dòng)或者學(xué)報(bào)的出版動(dòng)態(tài);資訊服務(wù):主要發(fā)布一些關(guān)于出版、學(xué)術(shù)會(huì)議期刊等方面的資訊等;學(xué)術(shù)論壇:根據(jù)本學(xué)報(bào)所設(shè)欄目進(jìn)行重點(diǎn)、熱點(diǎn)問(wèn)題探討。少量的學(xué)術(shù)平臺(tái)如《北京理工大學(xué)學(xué)報(bào)》網(wǎng)站還設(shè)立了“收錄與轉(zhuǎn)載”欄目，發(fā)布學(xué)報(bào)所載文章的下載和轉(zhuǎn)載情況。

2.3.5 網(wǎng)上管理系統(tǒng)

這主要是輔助編輯做好一些編務(wù)方面的后期管理工作。包括各種統(tǒng)計(jì)庫(kù)(稿件統(tǒng)計(jì)，稿費(fèi)、編輯費(fèi)、專家審稿費(fèi)的統(tǒng)計(jì))、稿件登記系統(tǒng)，根據(jù)作者來(lái)稿登記自動(dòng)生成的稿件登記表，存檔用，每篇稿件的審稿流程也自動(dòng)生成審稿程序單，歸檔用。還有網(wǎng)上發(fā)行、訂閱發(fā)行等。

2.3.6 網(wǎng)上辦公系統(tǒng)，也是編輯部的“OA”系統(tǒng)

主要用于編輯部?jī)?nèi)部工作處理，相互留言，各項(xiàng)工作交接等。

3 高校學(xué)報(bào)數(shù)字化學(xué)術(shù)平臺(tái)模式的改進(jìn)建議

建立高校學(xué)報(bào)數(shù)字化學(xué)術(shù)平臺(tái)，才不過(guò)是學(xué)報(bào)編輯部實(shí)現(xiàn)數(shù)字化發(fā)展的第一步。平臺(tái)建好了之后關(guān)鍵在于維護(hù)。在實(shí)際的運(yùn)行中，經(jīng)常看到的也是另一番景象:登錄到相當(dāng)部分學(xué)報(bào)編輯部的學(xué)術(shù)平臺(tái)，看到的信息比較陳舊，更新速度太慢，大部分平臺(tái)的信息建設(shè)還停留在剛剛建成時(shí)的狀態(tài)，每期紙質(zhì)刊物出來(lái)之后，也只是刊登當(dāng)期的目錄和摘要，大部分高校學(xué)報(bào)網(wǎng)站都不能下載全文。在平臺(tái)上看到的文章通常也比紙質(zhì)刊物要晚，通常是刊物印出來(lái)后，再刊登電子版。網(wǎng)上稿件處理系統(tǒng)和服務(wù)系統(tǒng)出現(xiàn)的差錯(cuò)較多，且不能得到及時(shí)糾正。針對(duì)這些現(xiàn)象，綜觀這些已建成平臺(tái)的建設(shè)內(nèi)容，其功能還有很多的可拓展空間，可以借鑒 CNKI等成功的期刊數(shù)字化學(xué)術(shù)平臺(tái)的建設(shè)和運(yùn)行經(jīng)驗(yàn)，進(jìn)一步豐富其內(nèi)涵、拓寬其外延功能。

1)盡可能多地建立相應(yīng)的數(shù)據(jù)庫(kù)。如:專家數(shù)據(jù)庫(kù)、作者數(shù)據(jù)庫(kù)，根據(jù)欄目建立相應(yīng)的文獻(xiàn)數(shù)據(jù)庫(kù)，從而使得作者通過(guò)該數(shù)據(jù)庫(kù)可以查到某主題的文獻(xiàn)在本學(xué)報(bào)以往中的刊載情況。

2)及時(shí)公布學(xué)報(bào)的評(píng)價(jià)指標(biāo)和各項(xiàng)指數(shù)。如:轉(zhuǎn)載率、下載率、引文量、影響因子等與文獻(xiàn)評(píng)價(jià)指標(biāo)相關(guān)聯(lián)的系列數(shù)據(jù)。

3)提前公布摘要和目錄，有條件的也可以提供全文下載。既然大多數(shù)學(xué)報(bào)都不以盈利為目的，而且實(shí)際的發(fā)行量確實(shí)也不允許學(xué)報(bào)要求盈利，那么高校學(xué)報(bào)的電子版學(xué)報(bào)完全可以也非常有必要在紙質(zhì)學(xué)報(bào)出版之前在平臺(tái)上發(fā)布，這樣也可以讓關(guān)心學(xué)報(bào)的讀者先于刊物和CNKI而提前讀到所載論文。對(duì)于學(xué)報(bào)所載論文的全文上網(wǎng)，目前爭(zhēng)議較大，因?yàn)榇伺e不光牽涉學(xué)報(bào)編輯部自身的效益，還有CNKI等四大檢索機(jī)構(gòu)的具體利益，應(yīng)該慎重，也可以考慮少量收費(fèi)。

4)重視英文摘要的翻譯。網(wǎng)絡(luò)無(wú)國(guó)界，為了擴(kuò)大學(xué)報(bào)的影響力，要注重提高英文摘要的翻譯水平，要符合英語(yǔ)的閱讀習(xí)慣，尤其是題目的翻譯不必要非得從中文直譯，要讓外國(guó)人一看就懂，符合他們對(duì)學(xué)術(shù)論文的要求。

5)信息的發(fā)布和更新應(yīng)該及時(shí)。成功的數(shù)字化學(xué)術(shù)平臺(tái)應(yīng)該提前發(fā)布相關(guān)的欄目策劃和組稿信息。對(duì)于介紹學(xué)報(bào)和期刊方面的文章，及時(shí)更新，有的高校學(xué)報(bào)數(shù)字化學(xué)術(shù)平臺(tái)已經(jīng)建立了幾年，信息還是停留剛建立的狀態(tài)，讀者、作者訪問(wèn)時(shí)，“有不知今夕是何年”之感。

6)文獻(xiàn)檢索。對(duì)于過(guò)刊檢索不能只停留在年卷期的查詢，還要有更多方式，如:作者、關(guān)鍵詞、題目等盡量豐富的檢索詞。如果技術(shù)允許，可以借鑒CNKI的“知網(wǎng)結(jié)”(每查一篇文章，下面會(huì)出現(xiàn)與此文章相關(guān)的文獻(xiàn)，當(dāng)然這里應(yīng)僅限于本學(xué)報(bào)刊登的)。

7)重視交互平臺(tái)的使用。每個(gè)平臺(tái)都有“讀者之聲”之類的可以讓作者、讀者、編輯相互交流的類似于“BBS”的系統(tǒng)。編輯一定要注意維護(hù)此系統(tǒng)的正常運(yùn)行。對(duì)于大家的發(fā)言，及時(shí)回復(fù)，不斷汲取大家的有利建議，提高辦刊質(zhì)量。

總之，在目前高校學(xué)報(bào)的出版狀態(tài)、出版形式和發(fā)行方式屢被詬病和質(zhì)疑的情況下，面對(duì)數(shù)字化出版的急劇變革，高校學(xué)報(bào)應(yīng)以此為契機(jī)，迎頭趕上，盡快建立高校學(xué)報(bào)數(shù)字化的學(xué)術(shù)平臺(tái)，更重要的是維護(hù)好平臺(tái)的運(yùn)行，力爭(zhēng)在新一輪的改革和發(fā)展態(tài)勢(shì)下，不被時(shí)代甩脫。

［1］晉雅芬.李東東:重塑學(xué)術(shù)期刊市場(chǎng)主體地位［EB/OL］.新聞出版報(bào).［2010－01－28］.http://www.gapp.gov.cn/cms/html/21/367/201001/696674.html.

［2］馮文禮.孫壽山:加快推進(jìn)數(shù)字出版產(chǎn)業(yè)發(fā)展 ［EB/OL］.新聞出版網(wǎng).［2010－01－28］.http://www.gapp.gov.cn/cms/html/21/367/201001/696339.html.

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