黃小麗
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基于需求匹配分析的創(chuàng)意產(chǎn)業(yè)人才激勵研究初探
黃小麗
福州大學(xué)管理學(xué)院08級企業(yè)管理專業(yè)
當(dāng)今世界,創(chuàng)意產(chǎn)業(yè)成為有著巨大經(jīng)濟效益的直接現(xiàn)實,各個發(fā)達國家紛紛以各自的方式推動著創(chuàng)意產(chǎn)業(yè)的發(fā)展,創(chuàng)意人才成為創(chuàng)意企業(yè)的主要核心資源。由于創(chuàng)意經(jīng)濟、創(chuàng)意產(chǎn)業(yè)具有高成長性,而創(chuàng)意人才的培養(yǎng)是一個系統(tǒng)的過程,知識觀念和思維方式的裂變不可能短時間內(nèi)完成,因此,各個國家都不同程度的出現(xiàn)了“創(chuàng)意人才荒”。而中國的創(chuàng)意產(chǎn)業(yè)起步較晚,要形成后發(fā)優(yōu)勢,更離不開一大批具有國際視野和創(chuàng)新能力的創(chuàng)意人才(袁界平,2009)。在這樣的形勢下,創(chuàng)意企業(yè)吸引、留住現(xiàn)有的優(yōu)秀創(chuàng)意人才顯得尤為重要。國內(nèi)外很多學(xué)者從國家、城市或者地區(qū)的發(fā)展戰(zhàn)略角度來研究其如何在政策、文化氛圍、工作環(huán)境、公共娛樂設(shè)施等方面采取措施吸引、培養(yǎng)和留住優(yōu)秀的創(chuàng)意人才。而在微觀層面上,很多學(xué)者將注意力投入到在企業(yè)內(nèi)部如何提升員工創(chuàng)造力的研究上,也有學(xué)者從創(chuàng)意企業(yè)內(nèi)部對創(chuàng)意人才的招聘和培訓(xùn)、績效管理、人事檔案及社會保險等人力資源管理的視角出發(fā),來研究創(chuàng)意企業(yè)該如何吸引、留住創(chuàng)意人才。
需求—供給匹配(簡稱需求匹配)理論認為當(dāng)員工與組織需求匹配度高時,他們的工作表現(xiàn)會更好,比如更好的關(guān)系績效和任務(wù)績效、更好的適應(yīng)性、組織承諾更高、工作滿意感更強、離職傾向更低等,而這些恰好是組織對員工進行激勵的目的。因此,本文從需求匹配的角度探索創(chuàng)意人才的激勵,認為在稀缺的創(chuàng)意人才爭奪戰(zhàn)中,創(chuàng)意企業(yè)應(yīng)該分析并了解創(chuàng)意人才的需求,才能提供相對應(yīng)的條件和環(huán)境。創(chuàng)意企業(yè)通過創(chuàng)造各種有利的條件和環(huán)境,實現(xiàn)員工與企業(yè)之間的需求匹配,進而提高對創(chuàng)意人才的激勵作用,吸引和留住優(yōu)秀的、高端的創(chuàng)意人才,提高企業(yè)的核心競爭力。
佛羅里達(Richard Florida,2002)首先分析了擁有創(chuàng)意資本的人力資源——創(chuàng)意階層。他認為創(chuàng)意人才是創(chuàng)意經(jīng)濟發(fā)展對創(chuàng)意渴求的條件下,衍生出的一個階層,即“創(chuàng)意階層”。任何人只要是工作涉及創(chuàng)造新思想、新科技、新內(nèi)容,都屬于創(chuàng)意階層。它包括了“創(chuàng)意核心群”和“創(chuàng)意專業(yè)群”,前者具有創(chuàng)新精神,注重工作獨創(chuàng)性,后者的工作需要具備較高的專業(yè)素養(yǎng)、較高的學(xué)歷和獨立判斷能力,借以解決復(fù)雜的問題。
國內(nèi)學(xué)者厲無畏從創(chuàng)意產(chǎn)業(yè)人才鏈的角度來界定創(chuàng)意人才。根據(jù)在產(chǎn)業(yè)鏈上的作用和分工的不同,他將創(chuàng)意人才分為創(chuàng)意的生產(chǎn)者、創(chuàng)意活動的組織引導(dǎo)者,以及創(chuàng)意成果的經(jīng)營者(厲無畏,2007)。樓曉玲、吳清律(2007)等人認為只要跟產(chǎn)業(yè)鏈相關(guān)的從業(yè)人員都屬于創(chuàng)意人才。但是從事創(chuàng)意產(chǎn)業(yè)的人力資源中還有一些非創(chuàng)意人員。在創(chuàng)意產(chǎn)業(yè)中,創(chuàng)意思想的生產(chǎn)人員及將創(chuàng)意思想商業(yè)化的人員才是創(chuàng)意人才,而行政人員或后勤服務(wù)人員則不是創(chuàng)意人才。因此,本文認為創(chuàng)意產(chǎn)業(yè)人才是指以自主知識產(chǎn)權(quán)為核心、以“頭腦”服務(wù)為特征、以專業(yè)或特殊技能(如設(shè)計)為手段的精英人才,即厲無畏學(xué)者對創(chuàng)意人才分類中的第一類——創(chuàng)意的生產(chǎn)者。
個人—組織匹配( person-organization fit,簡稱P-O fit)理論源于互動心理學(xué)的觀點:個人特征和情境特征會結(jié)合起來共同影響某一特定個人對某一既定情境的反應(yīng)。因而該理論認為,組織的社會環(huán)境特征,例如核心價值觀系統(tǒng)、獎懲晉升制度、對員工的要求等,會與員工的價值觀、需求、能力等相結(jié)合,共同對員工的行為和態(tài)度產(chǎn)生深刻的影響。針對組織內(nèi)各種環(huán)境特征與員工個體特征,研究者已經(jīng)提出多種匹配理論,其中比較有代表性的是個人—組織價值觀匹配(簡稱價值觀匹配)、需求—供給匹配(簡稱需求匹配)與要求—能力匹配(簡稱能力匹配)。
需求匹配比較關(guān)注組織的供應(yīng)系統(tǒng)是否與員工的各種需求相適應(yīng)。從個人角度而言,個人進入勞動力市場,以有酬就業(yè)的形式實現(xiàn)個人人力資本的投資與收益;從組織角度而言,為了獲得并有效使用人力資源,組織也必須支付一定的勞動力成本,這種成本不僅指經(jīng)濟薪酬方面,還包括組織的獎懲、晉升等各種涉及員工利益的系統(tǒng)。關(guān)注需求匹配的研究者認為,員工會在認知上對期望獲取的財富、物質(zhì)、心理資源及發(fā)展機遇等做出判斷,如果組織滿足了員工的需求,那么員工會對組織感到滿意。
從需求匹配理論角度看,激勵就是組織通過提供適當(dāng)?shù)慕M織文化、氛圍、規(guī)范、目標、物質(zhì)的、人際的等誘導(dǎo)因素,滿足組織成員的個人需求或偏好(包括物質(zhì)的、人際的、心理的等各種需求),來激發(fā)、引導(dǎo)組織成員的行為。即激勵的出發(fā)點是滿足組織成員的各種外在性需求和內(nèi)在性需求。創(chuàng)意人才作為組織員工,他們的行為遵守著行為科學(xué)揭示的一般規(guī)律,但是作為特殊群體,他們的需求又有自己的特點——以高層次為主導(dǎo)的需要。綜合諸多學(xué)者對創(chuàng)意人才激勵因素的研究,結(jié)合創(chuàng)意活動的特點,本文將創(chuàng)意人才的需求重點歸納為下面五大方面,并建議創(chuàng)意企業(yè)針對性地提供相應(yīng)的條件和環(huán)境,以求實現(xiàn)企業(yè)與創(chuàng)意人才的需求匹配,進而達到對創(chuàng)意人才的激勵效果。
創(chuàng)意人才作為知識型員工的典型,對物質(zhì)的需求也不例外。薪金收入是創(chuàng)意人才衡量自我價值的尺度,體現(xiàn)自我價值的手段。創(chuàng)意人才非常重視自己所擁有的知識、技能和創(chuàng)造力的價值與經(jīng)濟報酬之間的相關(guān)性,如果在經(jīng)濟回報上遭受到不公平待遇,容易對企業(yè)產(chǎn)生不滿,破壞對組織的心理承諾,導(dǎo)致創(chuàng)意人員離職。尤其中國的創(chuàng)意產(chǎn)業(yè)起步較晚,發(fā)展不成熟,很多從事創(chuàng)意活動的創(chuàng)意人才經(jīng)濟報酬不高。
因此,創(chuàng)意人才擁有較高的薪酬和待遇,是社會或組織對其人力資本價值的衡量、評價與肯定,這可以帶給他們一定程度上的心理滿足。企業(yè)為保持創(chuàng)意人才的創(chuàng)造力及留住創(chuàng)意人才,應(yīng)該為其提供一定的物質(zhì)保障,讓其無后顧之憂,可以集中精力進行工作。
創(chuàng)意活動是一種創(chuàng)意者自我實現(xiàn)的過程,他們會在創(chuàng)意作品注入個人的思想、情感、價值觀等元素,對于其他人的指手畫腳非常反感。因此,創(chuàng)意者為了創(chuàng)造出高水平高質(zhì)量的創(chuàng)意以滿足實現(xiàn)自我的要求,就會有工作自主權(quán)的需要。如果企業(yè)沒有給予他們自由發(fā)揮的空間,最后,忠于職業(yè)的創(chuàng)意人才很有可能就因此離開了企業(yè)。
為了讓創(chuàng)意者提交好的創(chuàng)意作品以提高企業(yè)的績效,企業(yè)有授予創(chuàng)意人員工作自主權(quán)的必要。讓創(chuàng)意人員擁有高度的工作自主權(quán),是創(chuàng)意人員開展創(chuàng)意活動的要求,同時也是企業(yè)對創(chuàng)意者能力的肯定與認可及信任。另一方面,創(chuàng)意人員也會從心理上接受這個企業(yè)。因此,通過滿足創(chuàng)意人員的工作自主權(quán)的需求,在某種程度上可以起到一定的激勵作用。
思維,是一個絕對主觀的東西,它的發(fā)揮需要一個極度自由的空間。具有強烈創(chuàng)造力的人員,向來需要靠著許多特殊的環(huán)境或是刺激,才愿意或能夠做出創(chuàng)意工作。固定的工作時間和工作場所可能會限制創(chuàng)意人才的創(chuàng)造力,而提供彈性的工作時間和悠閑的工作環(huán)境可以促進創(chuàng)意的產(chǎn)生。創(chuàng)意人才會積極尋求可以產(chǎn)生新想法的工作環(huán)境,如果企業(yè)無法提供其獲得創(chuàng)作的靈感和空間,他們很可能會另謀高就。
為滿足創(chuàng)意人才的環(huán)境偏好,企業(yè)應(yīng)該營造創(chuàng)意氛圍,予以員工“心理安全”,容忍創(chuàng)意人才的創(chuàng)意行為的失敗,保護他們的創(chuàng)新精神與探索行為。寬容性強的工作組織氛圍是創(chuàng)意人才賴以生存的社會土壤。
盡管學(xué)歷、受教育程度的高低與是否是創(chuàng)意人才并沒有直接的關(guān)系,但是大部分的創(chuàng)意人才受教育程度高,所追求的人生目標也會跟著提高,有著強烈的成就需要。Mumfor(2002)、Harrel(1981)關(guān)于創(chuàng)意人才激勵因素的研究表明,創(chuàng)意人才對成就的要求更高,而對于權(quán)力和歸屬感則不是很關(guān)心。創(chuàng)意活動的結(jié)果是評判創(chuàng)意人才自我價值是否實現(xiàn)的標準,因此,創(chuàng)意人才會自發(fā)地關(guān)心自己的創(chuàng)意結(jié)果,而不只是關(guān)心薪酬的高低。
如果公司高層只是一味關(guān)注創(chuàng)意人才所產(chǎn)生的物質(zhì)價值,卻忽視他們的想法,這必然給他們帶來精神壓抑。創(chuàng)意人才因為個人非常滿意的作品沒有得到公司的尊重,會感到挫敗。而這挫敗感的背后藏匿的是創(chuàng)意人才自我價值的迷失。所以對待創(chuàng)意人才,公司高層需要更多尊重創(chuàng)意人才表現(xiàn)自我的強烈愿望,給予他們足夠自由的創(chuàng)意空間,使得創(chuàng)意人才能夠通過創(chuàng)意達到自我價值的實現(xiàn)。
創(chuàng)意并不是憑空產(chǎn)生的,創(chuàng)意來自于靈感,靈感源于積累。任何人的知識總是有限的,創(chuàng)意人才為了避免靈感流失、創(chuàng)意受限,不斷地保持創(chuàng)造力,就必須不斷地學(xué)習(xí)新的知識。創(chuàng)意人才在企業(yè)中如果沒有培訓(xùn)和持續(xù)提高的機會,知識結(jié)構(gòu)得不到更新和充實,長此以往,也就等于喪失了生存的能力,那么創(chuàng)意人才就會及早地另謀高就。
因此,創(chuàng)意企業(yè)的高層應(yīng)該盡快將創(chuàng)意人才對進修、參加會議、業(yè)界交流學(xué)習(xí)等刺激學(xué)習(xí)開發(fā)的需求納入到創(chuàng)意人才發(fā)展的規(guī)劃中,從而為創(chuàng)意人才靈感的孕育與實現(xiàn)架構(gòu)起一個良好的可持續(xù)發(fā)展的生態(tài)系統(tǒng)。
創(chuàng)意產(chǎn)業(yè)人才具有比較高的專業(yè)技能以及知識,由于本身能力較強,他們對于自己的能力和企業(yè)的要求相匹配有一定信心。在充分相信自身能力與企業(yè)需求匹配的情況下,創(chuàng)意人才就要求企業(yè)公平合理的提供相應(yīng)的資源滿足自己的需求。
實現(xiàn)需求匹配的目的是使創(chuàng)意人才的能力得到充分發(fā)揮,促進員工成長和企業(yè)發(fā)展,最終提高企業(yè)收益。對于創(chuàng)意人才的高工作自主權(quán)、 持續(xù)學(xué)習(xí)、寬松的組織環(huán)境及自我實現(xiàn)等方面的需求特征,創(chuàng)意企業(yè)應(yīng)該通過提供相應(yīng)的策略和措施來滿足創(chuàng)意人才的需求。了解創(chuàng)意人才的需要,實現(xiàn)企業(yè)與員工的需求匹配,才能取得理想的人才激勵效果,提高創(chuàng)意企業(yè)的核心競爭力,并有益于形成良好的創(chuàng)意工作環(huán)境,實現(xiàn)吸引和留住創(chuàng)意人才,降低流動率。
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