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2010年5月2日,在南京舉辦的“第四屆中外大學校長論壇”上,牛津大學校長安德魯?漢密爾頓竟然大倒“苦水”:“中國高校的新樓牛津大學比不了,而我們最特別的優(yōu)勢———昂貴的導師制遇到財務的挑戰(zhàn)。但我們可以停止投資樓房和設備,也不會停止投資導師制!我們的預算連續(xù)4年虧損,每年的財政赤字約為2000萬英鎊。未來10年還需要超過10億英鎊的投資,將學?!缓侠硇枰脑O施提升到世界一流水準。然而,要達到這一目標,英鎊短缺依然是困擾我們的最大難題?!?/p>
面對漢密爾頓語驚四座的“哭窮”相,人們理所當然地會產(chǎn)生這樣的疑問:在所有英國大學中,牛津的“吸金”能力絕對首屈一指,僅2008年,就有1.2億英鎊的捐款進賬,近5年的捐助收益也高達7.7億英鎊。既然如此,漢密爾頓校長為什么還要“哭窮”呢?對此,他細細算了幾筆賬,以釋眾惑。
一、牛津為學生提供了全英所有大學中最高的助學金。漢密爾頓2009年10月上任伊始,就提出了“零需求”的助學金制度。具體內(nèi)容為,只要達到牛津入學標準的每一個學生,都要絕對保證他們能付得起學費。學校每年為每個本科生提供10550英鎊的助學金,用漢密爾頓的話說,就是“必須讓任何有學術能力、潛質(zhì)的學生都能上得起牛津大學?!?/p>
二、學費一直不上漲。牛津大學本科生每年學費的上線一直是3225英鎊,多少年從未變過。該標準也是英國所有大學中最低的。同時,不管來自富裕家庭,還是來自貧困家庭的學生,牛津都一視同仁,也絕不會讓富裕家庭的學生額外多交一分錢贊助。而英國其他名校則不同,總想與美國高?!芭时取?。像美國的常春藤等名校,每年收取每個本科生學費最低也達到5萬美元,約合3.3萬英鎊。雖然在牛津,仍有人無數(shù)次提出漲高學費的要求,但歷任校長卻不為所動,始終堅持:“從不屈從于經(jīng)濟利益的誘惑,既不大幅提升學費額度,也不大幅擴招國際付費生”的原則。
三、開支大頭傾斜于“導師制”。漢密爾頓自豪地說:“我們培養(yǎng)一名本科生每年的投入達到了1.6萬英鎊,這在全英所有高校名列第一,而‘導師制則是其中的大頭,這也是牛津延續(xù)700多年本科教育的‘制勝法寶。而每位導師每周一對一地輔導1至4名學生。當然,導師每堂課的報酬40英鎊,也是全英高校最高。如果加上教學管理的成本,在導師制的開支上還會更高?!?/p>
四、無論什么情況下,牛津精神絕不改變。雖然每年政府撥付牛津約5200萬英鎊,但仍與教學需求相差甚遠。如果平均到每個學生身上,每招一名本科生,學校就要虧8775英鎊。盡管如此,牛津也從不將缺口從學生身上找補回來。漢密爾頓舉了個例子:在1996年,曾有一位沙特富翁提出向牛津捐款340萬美元,建一所世界級的工商管理學院,條件是學院要建在指定的草坪上,牛津校監(jiān)們毫不猶豫予以否決。理由是:幾百年來那里一直是草坪,沒有必要為了金錢而改變,作為教書育人的圣地,牛津更應該遠離銅臭味。
漢密爾頓說:“無論到了什么年代,我們都會堅定不移地秉承牛津精神:大學的榮譽不在于它的校舍和人數(shù),而在于它一代代教師的質(zhì)量,以及學生做人的品德?!?/p>