分擔(dān)憂愁

易銘瑾

文言文、拋物線、化學(xué)式、并聯(lián)、串聯(lián)……未干的筆墨,發(fā)黃的試卷,黑板被“粉刷”了一遍又一遍,哈欠打了一個(gè)又一個(gè),心里的苦、悶、煩,何時(shí)能宣泄出來(lái)?我會(huì)幻想,幻想自己是翱翔藍(lán)天的雄鷹、高聳入云的大樹(shù),但夢(mèng)醒來(lái),卻發(fā)現(xiàn)自己依然只是仰望藍(lán)天的雛雀、柔弱無(wú)力的小草。對(duì)未來(lái)的憂愁,有誰(shuí)替我分擔(dān)?

人類是從自然走出來(lái)的,這一點(diǎn)我深有體會(huì)。憂愁積滿了心靈的儲(chǔ)蓄罐,是時(shí)候找自然傾吐傾吐了。深秋時(shí)節(jié),空氣中彌漫著糖炒栗子的香味,法國(guó)梧桐金黃色的掌形樹(shù)葉兒帶著美麗的遺憾,乘著風(fēng),飄然落下,似一只只枯葉蝶演繹一生最美的舞姿。飽滿的果實(shí)咧開(kāi)嘴沖我笑,沉甸甸的稻穗點(diǎn)著頭向我致意。豐收是多么美好!自然豐收了,那我呢?自然沉默地給了我答案。也許吧,只要我們付出了努力,問(wèn)心無(wú)愧,對(duì)于未來(lái),我們還憂愁些什么呢?面包會(huì)有的,豐收會(huì)有的,夢(mèng)想也會(huì)實(shí)現(xiàn)的。

“發(fā)什么呆呢?”朋友敲了敲我的頭。望著桌子上滿目瘡痍的試卷,我的表情一定比石像還難看,刺眼的紅色數(shù)字扎得我的心生疼。我伏在桌上,長(zhǎng)吁短嘆,這樣下去,我該怎么辦?父母的期盼與叮嚀輪番轟炸我的意志,滿心的憂愁突然爆發(fā),說(shuō)來(lái)就來(lái)。“給!”朋友把一個(gè)軟軟的東西塞在我手里。是一顆糖,包裝紙反射著太陽(yáng)的光線,還帶著朋友手心的溫暖。朋友東張張、西望望:“趕緊吃吧,趁老師不在?！蔽倚念^一熱,打開(kāi)包裝紙,把糖塞進(jìn)口里,柔滑甜蜜的感覺(jué)就像是朋友,縈繞在身邊。味蕾漸漸蘇醒,甜甜的蜜汁一直淌進(jìn)心間,占領(lǐng)了我心中憂愁的領(lǐng)域?！斑@次沒(méi)考好,下次再努力。這么較真干嘛?”我知道,朋友關(guān)切而輕松的勸慰,是害怕我失利后會(huì)萎靡不振。我慶幸有這樣一位摯友,她就是這樣替我分擔(dān)了憂愁。

熬夜到很晚時(shí),父母會(huì)端來(lái)一杯牛奶;對(duì)一道題百思不得其解時(shí),老師會(huì)熱情地給予幫助……我發(fā)現(xiàn),其實(shí)身邊有很多很多人在幫自己分擔(dān)憂愁,他們帶給我溫暖。這種溫暖,會(huì)陪伴我一生,讓我久久不能忘懷。

(指導(dǎo)教師:馬云)