毛漢珍
高中畢業(yè)后,我遵從了父母為我做出的選擇,去澳大利亞留學(xué)。陌生的環(huán)境,陌生的人群,完全是一個陌生的世界。好在我遇到了一個極好的班主任——吉妮。吉妮是個黑白混血的女教師,四十多歲,和藹可親。在她的幫助下,沒過幾個月,我便融入了新的環(huán)境。
轉(zhuǎn)眼到了圣誕節(jié)。我一直盼著這個澳大利亞人十分重視的節(jié)日,因為我很想送吉妮一份禮物。平時找不到借口,可在圣誕節(jié),沒有人能夠拒絕禮物。
最終,我從網(wǎng)上選定了一條圍巾,典型的中國絲綢質(zhì)地,有著蠟染的花朵。父母得知我的心意,十分欣慰,馬上幫我從國內(nèi)訂了貨寄過來。在澳大利亞,這類物品要比在國內(nèi)買貴上數(shù)倍。我從學(xué)校通訊錄上查到吉妮的家庭住址,便把圍巾直接通過郵局寄了過去。
圣誕節(jié)過后,大家重新回校上學(xué)??删驮陂_學(xué)的第一天,廉政公署的車突然停在了校門口。他們來這兒干什么?調(diào)查誰?大家議論紛紛。不久,有消息靈通的學(xué)生說,他們來找吉妮,她因為受賄罪被調(diào)查。
這消息讓我吃驚不已。吉妮是多么好的老師,怎么可能受賄?正在我疑惑不解時,校長板著臉孔把我叫了出去。我忐忑不安地進(jìn)到校長室,看到兩名警察正坐在那兒等我。我終于弄明白了,吉妮的受賄案竟與我有關(guān)!我已經(jīng)是廉政公署的“行賄嫌疑人了”。原來,澳大利亞政府有規(guī)定,為了防止學(xué)生受到不公平待遇,教師接受學(xué)生的禮物不能超過5澳元,并且應(yīng)該回贈相應(yīng)價值的禮品。而吉妮不僅接受了相當(dāng)于50澳元的中國圍巾,并且沒有給我任何回贈。這是明顯的帶有行賄受賄嫌疑的行為!
聽完警察一板一眼的問話,我都急死了。我反復(fù)向他們解釋,這圍巾在中國只賣40元人民幣,只相當(dāng)于7澳元!而且,我是在吉妮不知情的情況下寄出的,她事先并不知道。
值得慶幸的是,經(jīng)過詳細(xì)調(diào)查,吉妮因為回南方同家人一起過圣誕節(jié),剛剛接到這份禮物,還不知道這份禮物的具體價值。她正打算今天課后和我溝通。
事情澄清之后,吉妮并沒有責(zé)怪我,反而向我表示了感謝,說她很喜歡那條圍巾。并且她堅信,我是出于無私的目的才送她圣誕禮物的。但是,她必須付我50澳元。我沒辦法不收下,本來我是送老師禮物的,結(jié)果卻賺了她幾十澳元。
這件事過去很久后我才知道,澳大利亞人崇尚公正廉潔,每個公民都有監(jiān)督、保障這一社會體制的責(zé)任。至于我給老師寄禮物,有許多個環(huán)節(jié)都可能泄露消息。
在我就讀的學(xué)校里,專門開設(shè)有一門“社會實踐”課。這門課設(shè)置得十分人性化,你將來理想的職業(yè)是什么,學(xué)校就會想方設(shè)法讓你到那個行業(yè)去實踐。剛來澳大利亞一年半,我根本不知道自己將來想做什么。但是,想到上次被廉政公署調(diào)查的事,我心有余悸,干脆填了“警察”。
吉妮老師看著我的表格,微微一笑說:“警察就是社會的一個標(biāo)尺,代表公平、公正。你一定要記住哦。”
沒過多久,我真的被分到了警察局。當(dāng)時,警務(wù)人員正在進(jìn)行一項“不要向前沖”的突擊活動。據(jù)調(diào)查,墨爾本市絕大部分車禍?zhǔn)鹿识紒碜孕腥藖y闖紅燈,這次活動就是針對闖紅燈的行人開罰單。
穿著制服威風(fēng)凜凜地站在街頭,我心里充滿自豪。但這種自豪并沒有持續(xù)多久,因為站了整整一天,我竟然沒有逮到一個闖紅燈的行人。
第二天,我仍舊站在街頭,瞪大了眼睛看著來來往往的人群,心里竟迫切地希望某個人哪怕是因為疏忽而闖了紅燈。但是,我很不走運,再次失望了。第三天,我頗為無聊地在街邊走來走去,密切注視著是否有行人闖紅燈,心里其實已經(jīng)不抱希望。天黑下來時,我又是一無所獲。正要收兵,我突然看到一個穿著肥大風(fēng)衣的身影匆匆前行。就在黃燈閃動的瞬間,她卻提早邁出了一步。我心中大喜,毫不猶豫地走上前,馬上開了罰單??墒牵?dāng)我剛要把罰單遞過去時,卻驚得目瞪口呆——站在我面前的竟然是吉妮老師。
吉妮看著我,臉微微漲紅,她也愣住了。我們對望著,一時間無比尷尬。我心里矛盾極了。如果是在國內(nèi),我一定會毫不猶豫地放她一馬,但現(xiàn)在是在澳大利亞。有“圣誕禮物”的前車之鑒,我咬咬牙,將罰單遞給了吉妮。
望著吉妮離開的背影,我心里十分難受。要知道,我像熱愛母親一樣地?zé)釔奂荨?涩F(xiàn)在,我手里拿著50澳元的罰單,它來自我最喜歡、最敬重的吉妮老師。
10天的社會實踐過去后,我回到了學(xué)校,因為罰了吉妮,我不再有任何的自豪感。相反,我?guī)缀醪桓姨ь^看她??墒?,就在那天的課堂上,吉妮卻將一枚自制的勛章戴到了我的胸前。和我一樣獲得勛章的,還有班里的另外19個人。
吉妮看著我們,動情地說:“當(dāng)你們離開學(xué)校,我逐一去考察。我去了商店、超市、銀行、法庭、工廠……你們已經(jīng)是自己喜歡的行業(yè)中的一員,我想知道,你們是否有良好的職業(yè)操守。站在臺上的20位同學(xué),你們做到了,我為你們感到驕傲!”
(江天順摘自《新故事》總第232期,馮 煌圖)