“給人生留一點(diǎn)空白”命題作文導(dǎo)練

張志先

【文題】

有這樣一個(gè)人，不管每天有多忙，她每月總會(huì)抽出一整天時(shí)間去做一棵“白菜”。她讓自己摒棄一切雜念，只把自己想象成一棵“白菜”。渴了，就喝幾口水；餓了，就吃幾塊餅干。她說，當(dāng)她身為“白菜”的時(shí)候，人生就出現(xiàn)了短暫的空白：當(dāng)她返回“人”的時(shí)候，她會(huì)有兩世為人的感受，會(huì)有脫胎換骨的清新感……總之，人生有了空白真好，

請全面理解材料，以“給人生留一點(diǎn)空白”為題，立意自定，文體自選，寫一篇不少于800字的文章。

【寫作點(diǎn)撥】

“給人生留一點(diǎn)空白”，實(shí)際上是對人生的思考，對情感的體驗(yàn)。人文性與思想性俱佳，意境性與哲理性凸顯，是個(gè)能夠充分考查學(xué)生理解感悟能力和思辨論證能力的好題目。此文題采用命題作文形式，意在改變話題作文“假話、套話、空話滿天飛”的流弊，較符合目前全國高考作文的趨勢(2009年全國18道高考作文題，期中話題作文2道，材料作文8道，命題作文8道)。

首先來看“空白”。空白不是空洞，也不是空缺，更不是一張白紙。它可以是暫時(shí)的停留，偶爾的失敗，一聲悠長的嘆息，一段刻骨銘心的記憶，雖然它在漫長的人生路途中顯得微不足道，但有了這些空白，人們才能暫時(shí)退出生活快節(jié)奏的軌道，站在局外好好地審視自己，重新樹立起積極的人生態(tài)度，轉(zhuǎn)變觀念。砥礪品性?？瞻?，是山川景物中一抹靈動(dòng)的色彩，是江河湖泊中激起的陣陣漣漪。

“給人生留一點(diǎn)空白”，文章的主體應(yīng)該是人，中心和關(guān)鍵在于“留”和“空白”。在這里有一個(gè)度的把握，強(qiáng)調(diào)的是“一點(diǎn)”，這就要求我們充分思考，把空白留在何時(shí)何地，并且該是怎樣的一點(diǎn)空白呢?在這其中又有多少感人故事、人生哲理和情感糾葛呢?我們完全可以通過不同的感受去一一剖析展開。

我們細(xì)加分析不難發(fā)現(xiàn)，這個(gè)題目明顯帶有一定的傾向性。它意在告訴我們，在人生路途中，要適當(dāng)給自己、他人留一點(diǎn)余地：它勸導(dǎo)我們要善待人生，要懂得適時(shí)放手，要擁有一顆平常心。這是一份獨(dú)特的追求，一種超人的境界。是的，當(dāng)人生被無窮無盡的工作與學(xué)習(xí)占據(jù)?；蛘唢柺軣馈⑼纯嗯c壓抑時(shí)，我們不妨給人生留一點(diǎn)空白，在人生中注入一些清新、平淡、自然的元素，讓自己的身心得到盡管短暫但卻很徹底的放松。

選擇文體時(shí)，因人而異，以能充分展示自己的才華為佳，可以選取峰回路轉(zhuǎn)的記敘文，情理并茂的散文，辯證思維的議論文，抑或波瀾起伏的小說。至于素材嗎，還是比較多的。釋迦牟尼的頓悟，陶淵明的棄官歸隱，王維的退居山林，他們有的厭倦了世俗，有的鄙棄了官場，有的體會(huì)到“居高”的不幸，但他們都給各自的人生留下了一點(diǎn)空白，在人生的空白中得到了新生。

當(dāng)然，反面的例子也不少。項(xiàng)羽烏江拔劍自刎，黛玉“香魂一斷辭世去”，海子懷藏《圣經(jīng)》臥軌自殺，其共同點(diǎn)就是他們只看到了人生的一面，而忽視了還可以給人生留一點(diǎn)空白的另一面，最終走向了極端。文章可通過列舉上述事例并加以詳細(xì)分析，以充分突出“給人生留一點(diǎn)空白”的觀點(diǎn)，