唐駿“學(xué)歷門”中學(xué)歷與能力哪個(gè)更重要(11則)

近日,方舟子稱,唐駿獲得博士學(xué)位的美國(guó)西太平洋大學(xué)實(shí)際上是一所提供文憑買賣的“文憑工廠”,所謂的“博士學(xué)位”事實(shí)上并未獲得美國(guó)有關(guān)單位認(rèn)證。面對(duì)曾經(jīng)的“打工皇帝”和如今他失信的現(xiàn)實(shí),我們?cè)撊绾卧u(píng)定這件事?

整個(gè)社會(huì)唯文憑化而不是唯知識(shí)化的傾向,形成了對(duì)假文憑的市場(chǎng)需求。但商場(chǎng)導(dǎo)購(gòu)都要大專以上學(xué)歷,讀完大專然后在商場(chǎng)里賣洗衣粉,有必要嗎?

———紹其鳳

文憑只是一張紙而已,根本無法代替一個(gè)人的能力。比爾?蓋茨寧愿放棄那一紙文憑,也要提前去干一番屬于自己的偉大事業(yè)。韓寒也不屑于那一紙文憑,高中未畢業(yè)就寫自己的書去了。沒有那張紙證明自己,他們同樣可以取得世人矚目的成就!

———李向群

與其說這是唐駿的個(gè)人問題,不如說是社會(huì)問題。唐駿的癥結(jié)還在于“自我造神運(yùn)動(dòng)”,而出版界、文化界甚至社會(huì)風(fēng)潮,似乎都在鼓噪急功近利者。

———石思萬

一個(gè)職位的薪資高低起初可能和學(xué)歷有關(guān),但隨著工作經(jīng)驗(yàn)的增長(zhǎng),個(gè)人能力的提升,學(xué)歷反而被放到次要位置。此時(shí)決定你職業(yè)命運(yùn)的是工作經(jīng)驗(yàn)和能力。

———李昌亮

唐駿“假學(xué)歷”現(xiàn)象固然與誠(chéng)信有關(guān),但這很大程度上也和過于追求學(xué)歷有關(guān)。索尼公司董事長(zhǎng)盛田昭夫?qū)懥艘槐緯?書名叫《讓學(xué)歷見鬼去吧》。書中明確提出要把索尼的人事檔案全部燒毀,以便在公司里杜絕學(xué)歷上的任何歧視。在工作中,大家不論學(xué)歷高低,只比能力大小,從而使得“世界第一”的新產(chǎn)品不斷問世且暢銷世界。我們是否應(yīng)該效仿呢?

———佚名

誰也沒有否認(rèn)唐駿的成功,但是,成功是一回事,事關(guān)能力,學(xué)歷造假則是另一回事,事關(guān)道德,兩者無法混為一談。成功并不是道德的遮羞布。

———王燦海

用人單位用的是人,不是你的一紙文憑。

———范月芝

學(xué)歷等于能力,全社會(huì)都戴著這么一個(gè)有色眼鏡。基本上大企業(yè)招聘管理人員第一條都是大專以上學(xué)歷,甚至非本科勿擾。學(xué)歷就是敲門磚,沒有學(xué)歷,面試官都不會(huì)正眼看你,更別說給你展示的機(jī)會(huì)了。

———朱國(guó)軍

透過這一事件,人們更應(yīng)該反思其中存在的社會(huì)問題和無奈現(xiàn)實(shí)。以文憑論英雄的普遍意識(shí),導(dǎo)致衡量個(gè)人能力和評(píng)價(jià)人才的標(biāo)準(zhǔn)嚴(yán)重失衡。

———光年

唐駿的“假學(xué)歷”事件反映的正是中國(guó)“重學(xué)歷,輕能力”的用人觀。這直接的表現(xiàn)就是“混學(xué)歷”和“買學(xué)歷”。請(qǐng)問,在這樣只看文憑、不重能力的用人體制下,還有多少人愿意辛辛苦苦地鉆研學(xué)問,默默無聞地練習(xí)能力呢?“重學(xué)歷,輕能力”就如一個(gè)瘦子打腫自己的臉一般,而可悲的是往后便有很多人說他是胖子了!你說,他這么一打,值不值得呢?

———曹煒明

當(dāng)文憑成為貼金的象征,甚至成為“學(xué)位———官級(jí)換算表”:學(xué)士相當(dāng)于科員、碩士相當(dāng)于科長(zhǎng)、博士相當(dāng)于處級(jí)時(shí),我們就發(fā)現(xiàn)了文憑后面“權(quán)力黑客”晃動(dòng)的身影。

———李春燕