作業(yè)
周五化學課,老師布置作業(yè)。“練習5、7、9、11、16、19。就做這些吧?!?/p>
忽聽幾個男生大喊:“老師,還少一個題,再布置一個吧?!崩蠋煷笙?心想終于盼到了大家主動學習的一天,于是笑著說:“好吧,加上22和27題吧?!毕抡n鈴聲響起,眾男生向彩票投注站奔去,邊跑邊說:“咱老師真好,這下連特別號都有了?!?/p>
青蛙
母女倆在看一部反映當代高校生活的電視連續(xù)劇,劇里老提到一個網絡新名詞——青蛙,母親看了老半天,也沒弄明白“青蛙”的意思。
女兒給母親解釋,年輕人把長相較丑的男子稱為“青蛙”,母親聽后笑了。
過了一會兒,母親好像想起了什么,轉身拿起電話撥起來,嘴里還嘟囔著:“這兩天你爸出差,還沒給他打電話呢,也不知這只老青蛙怎么樣了。”
茶葉蛋
我們班一個女生,和后面一個男生開玩笑說:“你看,我的皮膚就像剝了殼的雞蛋!”
男生沉默半晌,特認真地冒出一句:“是茶葉蛋吧?”
各有所長
學生甲:你家人什么都精通,是嗎?
學生乙:有點夸張,但都各有所長,我爸會彈琴,我媽會拉提琴,我姐愛唱歌。
學生甲:哇!那你呢?
學生乙:我能忍受他們。
沒擦黑板
某天連上兩節(jié)政治課。第一節(jié)課下了之后沒人擦黑板,上第二節(jié)課時政治老師看到了,便很生氣地問:“值日生怎么不擦黑板?”
這時,一個聲音很理直氣壯地說:“誰污染誰治理!”全班大笑。
白肚子
老師:“為什么企鵝的肚子是白色的?”
小新:“不知道?!?/p>
老師:“發(fā)揮一下你的想象力?!?/p>
小新:“我想可能是因為企鵝的手太短了,只能洗到肚子。”
看錯了
上歷史課,老師讓我們自己背誦課文,我大概看了10分鐘的書,實在無聊就想跟后排的女生聊天,但又怕老師發(fā)現(xiàn)。找了一圈沒發(fā)現(xiàn)老師的身影,于是我邊用眼睛尋找,邊問后排的女生:“靠,老師哪兒去了?”然后,我發(fā)現(xiàn)歷史老師坐在我后面驚悚地看著我……汗!
后來我才知道,后排女生那天根本沒來!
發(fā)錯簡歷
最近工作上有點煩惱。正好有個哥們兒說某職位需要人,說我如果有興趣就投份簡歷給他。
想想就寫了一個發(fā)送出去了。
發(fā)完才發(fā)現(xiàn),我用的是公司公共郵箱(默認),這個郵箱設置了群發(fā)。
也就是說:全公司的同事包括老板都會收到一份我的求職簡歷……
示范
一位富有幽默感、精通印刷術的教授,為了使學生了解“鉛印”和“影印”這兩種基本的印刷方式,特舉行一次淺顯的示范。
首先他請一位漂亮的女學生走到課堂前面,對她說:“請涂上新鮮口紅,然后吻我的臉頰。”接著,他指指臉上的紅印,對學生說:“這便是鉛印?!?/p>
接著,他取出一條白手巾,把臉上的紅印印在手巾上,然后對全班說:“這就是影印?!?/p>
怎樣稱呼
公司里一個人姓侯,因為年紀比較大,同事們都叫他侯哥。有個愣頭愣腦的員工只聽見大家都這樣叫,不明白原委,但自己剛來不久,和同事們沒有熟到也這樣稱呼的地步。于是有一天下班時,他語出驚人地對侯哥叫道:“再見啊,孫老師!” ■