津三月
1
從班主任的辦公室里回來,黎佳頂了一腦門子的官司。她氣呼呼地坐在椅子上,隨手拿起一本書,嘩嘩地翻了兩下,又“啪”地一下摔在桌子上。
我拍拍她的肩膀,故意幸災(zāi)樂禍地說:“我說黎佳,能不能低調(diào)點(diǎn),被班主任叫去談話也不至于興奮成這樣?!?/p>
這下可捅了馬蜂窩。黎佳“騰”地一下站起來,叉著腰,沖著我杏眼圓睜:“都怪你,成績這么好也不幫我,還在這說風(fēng)涼話!”
她圓嘟嘟的小臉憋得通紅,看來是真生氣了。我趕緊站起來,拉她坐下,安慰她說:“好了好了,別生氣了,都是我錯(cuò)了還不行嗎?你放心,以后我會(huì)全力以赴幫你把成績提上去的?!?/p>
“這可是你說的。”黎佳認(rèn)真地說,“到時(shí)要是我的成績提不上來,看我怎么收拾你!”
我隨即補(bǔ)充說:“不過,你自己也要努力才行。”
“那是自然!”黎佳堅(jiān)定地說。
2
這個(gè)黎佳,也太沒定力了,頭一天還信心滿滿的,第二天就泄勁了。上午第一節(jié)課就困得跟個(gè)傻瓜似的,好在有我的提醒,她才堅(jiān)持到了下課。老師一走,她馬上就趴在了桌子上,怎么拉也拉不動(dòng)。
不一會(huì)兒,上課鈴響了,可我們并沒有看到嚴(yán)厲的數(shù)學(xué)老師。當(dāng)那位陌生的年輕人剛剛踏上講臺(tái)的那一瞬,教室里突然齊刷刷地響起了一聲“哇”!
高高瘦瘦的身材,白白凈凈的面相,講臺(tái)上的人真有點(diǎn)像飛輪海里的吳尊。我趕緊推了一下黎佳,小聲說:“快醒醒,有帥哥!”
黎佳懶洋洋地坐著,抬頭看了一眼,小聲嘟囔著:“什么帥哥呀,看把你興奮的,真沒出息!”
我懶得理她,抬起頭來直盯著前面。
臺(tái)上的帥老師略帶羞澀地自我介紹道:“我是從省城師大來這實(shí)習(xí)的,希望接下來的這段時(shí)間我們能相處得很愉快!對(duì)了,我姓吳,口天吳。”
連姓都和吳尊一樣,真讓人懷疑他們是不是失散多年的兄弟。
下課以后,我對(duì)黎佳夸張地說:“哇塞!太帥啦!”
“切!”黎佳不屑一顧地說,“行了吧你,該洗洗睡了。知道21世紀(jì)最賤的是什么嗎?帥哥!看看你這人生觀價(jià)值觀低的,看到帥哥眼都直了!”
3
黎佳突然像換了一個(gè)人,她身上那種懶散的影子消失得無影無蹤,每節(jié)課都能見到她在認(rèn)真地聽課。一次月考中,她竟然進(jìn)步了15個(gè)名次,這讓全班同學(xué)都很驚訝。
我得意地說:“怎么樣,我沒有失言吧!你的成績提高這么多,怎么謝我呀?”
黎佳也很高興,說:“沒問題,中午請你去吃肯德基!”
回來的路上,我忽然看到“吳尊”老師正拉著一個(gè)長發(fā)女孩的手逛街。我趕緊捅了一下黎佳,說:“快看,‘吳尊老師和他女朋友?!?/p>
可沒想到的是,黎佳的臉一下就陰了下來,一句話也沒說。我忽然預(yù)感到有什么不妙的事情要發(fā)生。
那天晚自習(xí)她沒上,一個(gè)人坐在操場上發(fā)呆。當(dāng)我氣喘吁吁地找到她問她為什么不去上自習(xí)的時(shí)候,她突然一把抱住我,“哇哇”大哭起來。
黎佳的身子像風(fēng)雨中的樹葉一樣劇烈地抖動(dòng)著,我從沒見她這么傷心過。
4
我抱著一摞厚厚的作業(yè)本送往“吳尊”老師的辦公室。從操場邊走過的時(shí)候,不知從哪躥出一個(gè)冒失鬼,一下把我撞倒在地,摔得我兩眼直冒金星,作業(yè)本也從手中飛出,散落了一地。我剛想找那人算賬,可那家伙連“對(duì)不起”都沒說一聲,就一溜煙地跑掉了。
“混蛋,別讓我下次遇到你!”我一邊嘟囔著,一邊起身去撿散落一地的作業(yè)本。一張折著的紙片從一本作業(yè)本里掉出來,我剛想塞回去,卻發(fā)現(xiàn)封面上寫著黎佳的名字。
我的心不禁一動(dòng),鬼使神差般地打開那張紙。天哪!竟然是黎佳寫給“吳尊”老師的信。原來,黎佳一直喜歡“吳尊”老師。我的腦子“嗡”地一聲,一時(shí)不知如何是好。愣了好半天,我將那張紙折起來,塞進(jìn)自己的口袋里。
不久,“吳尊”老師實(shí)習(xí)結(jié)束了。而從此后,黎佳的狀態(tài)變得很低迷,還常無緣無故地發(fā)呆,也不和我說笑話了,整個(gè)人瘦了一圈,成績更是一落千丈。
我對(duì)黎佳說:“青橘子雖然好看卻是又苦又澀的,你千萬別急著摘,只有等到熟透了以后才是甘甜的?!?/p>
黎佳低著頭,默不作聲。但我能感覺到她對(duì)我的話無動(dòng)于衷,她已經(jīng)陷入了很深的漩渦。
5
五月的一天,一封來自遠(yuǎn)方的信樹葉般飄落到黎佳的懷里。那一刻,一絲少女的紅暈突然映上她的臉頰。
明媚的陽光透過干凈的窗戶灑在黎佳的身上,她的眼睛明亮得像開了一扇天窗,讓人覺得輕松而敞亮。
又看到了那個(gè)昔日的黎佳,勤奮努力地學(xué)習(xí),肆無忌憚地開玩笑,成績又有了很大的提高。我知道是那封信起了作用。
然而面對(duì)快樂的黎佳,我卻有了些許的不安,因?yàn)槟欠庑攀俏已肭笫〕堑谋砀鐚懙?還特意讓他去師大的郵局發(fā)的。
青春是懵懂而脆弱的,它時(shí)常讓我們?nèi)松牡缆纷叩抿暄讯?甚至鉆進(jìn)死胡同,遺憾終生。為了黎佳的路能走得通暢而筆直,我會(huì)將那個(gè)秘密永遠(yuǎn)隱藏在心里,對(duì)誰也不說。■